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  • 第1题:

    ()的艺术创新方法指根据艺术直觉或想象,通过特技,将人们习惯的符合符号物理属性的符号之间存在关系进行令人意外的改变,表现出新奇的审美感受

    • A、改为虚拟符号自然属性
    • B、改变潜在符号形态属性
    • C、改变具象符号常规关系
    • D、改变艺术符号色泽关系

    正确答案:C

  • 第2题:

    文化符号可以区分为三个层面,即()、()与艺术符号。


    正确答案:科学符号;伦理符号

  • 第3题:

    标志艺术是一种独具符号艺术特征的图形设计艺术。以下描述不正确的是()。

    • A、标志图形符号在某种程度具有文字符号的简约性、聚集性、抽象性
    • B、标志图形符号要经过艺术提炼和加工
    • C、标志图形与一般的装饰绘画图形没有区别
    • D、标志艺术就是图形符号艺术

    正确答案:C

  • 第4题:

    表意性是指艺术符号作为情感性符号,承载或激发人类共同的审美情感。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    符号说是从()对艺术下定义。

    • A、艺术功能角度
    • B、艺术起源角度
    • C、艺术本质角度
    • D、艺术形式角度

    正确答案:C

  • 第6题:

    编辑符号分为()和较为复杂的编辑符号两大类。

    • A、简单的编辑符号
    • B、思想的编辑符号
    • C、艺术的编辑符号
    • D、文学的编辑符号

    正确答案:A

  • 第7题:

    填空题
    艺术符号主要由()构成

    正确答案: 形象
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    名词解释题
    艺术符号

    正确答案: 符号艺术是艺术形象的感性外观形态。在人类符号实践中,往往存在着三种基本的符号形态:语言符号、自然符号和人工符号。这三种符号形态构成了各艺术门类的符号形态。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    ()的艺术创新方法指根据艺术直觉或想象,通过特技,将人们习惯的符合符号物理属性的符号之间存在关系进行令人意外的改变,表现出新奇的审美感受
    A

    改为虚拟符号自然属性

    B

    改变潜在符号形态属性

    C

    改变具象符号常规关系

    D

    改变艺术符号色泽关系


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    艺术符号的三种基本形态是()
    A

    语言符号

    B

    自然符号

    C

    人工符号

    D

    数据符号


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    文学艺术与其他艺术门类的基本的区别在于:文学的本质特征可以归结为一种()
    A

    科学符号的创造

    B

    伦理符号的创造

    C

    语言符号的创造

    D

    艺术符号的创造


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    符号说是从()对艺术下定义。
    A

    艺术功能角度

    B

    艺术起源角度

    C

    艺术本质角度

    D

    艺术形式角度


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    剪纸艺术中运用的符号是()符号或图像符号。

    • A、感观
    • B、直觉
    • C、直接
    • D、简接

    正确答案:C

  • 第14题:

    文学艺术与其他艺术门类的基本的区别在于:文学的本质特征可以归结为一种()

    • A、科学符号的创造
    • B、伦理符号的创造
    • C、语言符号的创造
    • D、艺术符号的创造

    正确答案:C

  • 第15题:

    艺术符号的三种基本形态是()

    • A、语言符号
    • B、自然符号
    • C、人工符号
    • D、数据符号

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    简述符号运用阶段儿童的艺术感知特征。


    正确答案:这一阶段儿童艺术感知的特征是脱离了对事物、对人物的“直接知识”,可以借助符号间接地来理解事物、人物了。

  • 第17题:

    艺术设计符号的意义包括()。

    • A、符号的外延意义
    • B、符号的内涵意义
    • C、符号的传播模式
    • D、符号意义的意识形态层面

    正确答案:A,B,D

  • 第18题:

    克莱夫·贝尔把艺术称为()。苏珊·朗格把艺术称为具有表象形式的独立符号。


    正确答案:有意味的形式

  • 第19题:

    问答题
    艺术符号的来源?

    正确答案: 前人创造的,自然形成的,自己创造的
    1、艺术库里的美的符号;
    2、对现成艺术符号的改造;
    3、对新事物的艺术把握;
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    填空题
    文化符号可以区分为三个层面,即()、()与艺术符号。

    正确答案: 科学符号,伦理符号
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    美国哲学家苏珊•朗格提出了()。
    A

    艺术直觉性

    B

    艺术符号说

    C

    艺术模仿说

    D

    艺术游戏说


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    造型艺术是艺术门类之一,是以自然符号为媒介创造具有()的活的形象的艺术。

    正确答案: 空间实体
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    艺术设计符号的意义包括()。
    A

    符号的外延意义

    B

    符号的内涵意义

    C

    符号的传播模式

    D

    符号意义的意识形态层面


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析