调查人员从一个社会中抽出一些熟悉社区情况的人们为评判员,让他们按事先规定的高低层次对社区成员进行分类的方式是()。A、主观法B、声誉法C、客观法D、评判法

题目

调查人员从一个社会中抽出一些熟悉社区情况的人们为评判员,让他们按事先规定的高低层次对社区成员进行分类的方式是()。

  • A、主观法
  • B、声誉法
  • C、客观法
  • D、评判法

相似考题
更多“调查人员从一个社会中抽出一些熟悉社区情况的人们为评判员,让他们按”相关问题
  • 第1题:

    专职理赔人员往往不太熟悉被保险人的情况,但他们更加熟悉理赔手续和技术,对于给付金额较小的赔付案件,他们丰富的理赔经验通常更重要。( )

    A.是

    B.不是


    参考答案:B

  • 第2题:

    某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务,但社区对这些社会工作者们都不是很熟悉。为了让社区居民能够了解和认识他们,社会工作者们参与到社区每到节假日自行举办的传统活动中,这主要体现了社会工作者们通过(  )让社区认识自己。

    A.报道社区活动

    B.经常出现在社区居民之中

    C.积极参与社区重要活动

    D.主办社区活动

    答案:C
    解析:

  • 第3题:

    社会工作者小张为社区的低保人员开展求职技能培训,组织他们为社区提供志愿服务,并为他们争取一些工作机会。社会工作者这样做的主要目的是()。

    A:避免低保人员因长期失业而被边缘化
    B:增加社区居民对低保人员的接纳与认同
    C:要求有劳动能力的低保人员回报社区
    D:运用低保人员提供的志愿服务满足社区需要

    答案:A
    解析:
    生活贫困或者遭遇不幸的个人或家庭缺乏参与社会活动的机会和资源,被排斥在正常的社会交往之外,其社会生活往往被边缘化。社会工作者需要为服务对象创造机会参与社区活动,增进他们与其他居民的交流,扩大他们的交往范围,帮助他们积极融入正常的社会活动中。比如,社会工作者可以鼓励社区中的低保家庭参与社区的文体活动和志愿活动,帮助他们参加社区的各种居民组织,增加相互了解,为社区发展献计献策,从而让低保家庭能融入社区,融入社会。

  • 第4题:

    为了让紫山中学的高二学生更好地帮助他人,中学老师组织了“义工学习小组”,教导学生一些助人的专业知识和技能,并且通过带他们去敬老院、孤儿院等福利机构让他们可以更加熟悉社会工作的一些方法。“社会工作小组”是()。

    • A、游戏技巧小组
    • B、教育小组
    • C、任务小组
    • D、自助小组

    正确答案:B

  • 第5题:

    金光社区常住人口一万多人,经社区工作者调查发现,该社区高龄老人多、空巢老人多,这些老人成为社区工作者的重点服务人群,社区工作者和志愿者定期上门走访,随时了解情况,为老人们排忧解难。他们还为老人发放印有社区便民服务电话的“敬老连心卡”。同时,针对空巢老人开展“邻里一家亲”活动,为他们提供了一系列社区服务,在街道办事处的支持下,办起了“老年饭桌”,缓解了老人们吃饭难的问题,并倡导“健康老人帮助病弱老人”的思想,此外,经常利用节假日为老人们举办一些活动,号召社区居民一起尊老爱老。本案例中出现的社区服务形式有()

    • A、便民利民服务
    • B、自助互助服务
    • C、社区志愿服务
    • D、社区商业服务

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    新入警的小胡按公安派出所所长的要求,去街面、社区、单位进行调查研究,熟悉相关情况。下列属于治安状况调查的是()。

    • A、小胡到居民张某家访谈,调查了解社区群防群治工作
    • B、小胡与超市收银员谈话,调查最近商场的销售情况
    • C、小胡与商场治安志愿者林某聊天,调查其最近的巡逻值守情况
    • D、小胡与网吧老板聊天,了解上网人员情况

    正确答案:A,C,D

  • 第7题:

    单选题
    社区工作者晓梦所在的社区是一个新建社区,晓梦为了让大家尽快熟悉起来,打算组织一次社区活动。在此次活动的准备阶段,晓梦分析的重点应该是(  )。
    A

    发现社区居民中的带头人

    B

    确定工作目标的优先次序

    C

    分析社区基本情况和社区需求

    D

    如何增强社区中的互助合作气氛


    正确答案: A
    解析:

  • 第8题:

    多选题
    下面的选项中,符合社区康复的个案工作步骤的是()。
    A

    A社区对全社区的残疾人进行调查,以此了解他们的情况和需求

    B

    针对残疾人的需求,社区工作者提供一对一的上门服务

    C

    针对残疾人的情况和需求,当地社区与残疾人辅助器具供应部门取得联系,让这些部门提供一些合适的用具,做好转介服务

    D

    在残疾人拿到辅助器具后,对社区的残疾人进行随访

    E

    完善社区的残疾人保障制度,以及完善社区中辅助器械的供应制度


    正确答案: C,B
    解析: 在社区中,也可以适当开展康复机构中开展的个案机制。社区康复中的个案工作,首先是进行充分的社区调查,全面了解残疾人的情况和需要;然后与所在地区和机构的残疾人辅助器皿供应部门建立联系,做好转介服务;最后进行个案随访。【命题点拨】本题考查的是社区康复中个案工作的内容和步骤。在康复机构中开展社会工作是残疾人特殊用品配置的一个方式,这种方式也可以用在社区康复中。在社会工作中,要能够相互借鉴其他工作方式,以求为服务对象提供更好的服务。

  • 第9题:

    单选题
    某社会工作机构有一个项目是针对"印象家园"小区提供亲子服务,但社区对这些社会工作者们都不是很熟悉,为了让社区居民能够了解和认识他们。进入社区后,社会工作者们参与到社区自行举办的传统活动中,这主要体现了社会工作者们通过()让社区认识自己。
    A

    报道社区活动

    B

    经常出现在社区居民之中

    C

    积极参与社区重要活动

    D

    主办社区活动


    正确答案: B
    解析: 进入社区的方式。

  • 第10题:

    多选题
    新入警的小胡按公安派出所所长的要求,去街面、社区、单位进行调查研究,熟悉相关情况。下列属于治安状况调查的是()。
    A

    小胡到居民张某家访谈,调查了解社区群防群治工作

    B

    小胡与超市收银员谈话,调查最近商场的销售情况

    C

    小胡与商场治安志愿者林某聊天,调查其最近的巡逻值守情况

    D

    小胡与网吧老板聊天,了解上网人员情况


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    方案设计题:某社区位于城乡结合部,社区人口中有半数为外来务工人员和他们的子女。外来务工人员的子女都在社区周围的公立、民办或民工学校学习。但是本地的学生对他们很排斥,民工子女在社区中缺乏归属感。新近开放的社区活动中心吸引了很多社区的青少年,但本地学生和外来务工人员的子女之间经常会因为一些小事情发生冲突。请根据上述情况,制订一份名为"同在蓝天下,我们是一家"社区工作计划。

    正确答案: (一)问题的陈述与分析:这是一个外来人口进入城市,并逐渐融入城市生活过程中所产生的社区问题。随着城市化的不断加剧,城市中外来人口的数量在不断增多,大量的外来务工人员聚集在租金较为低廉的城郊结合部。由于城市居民经常具有的优越感,以及某些外来务工人员所表现出来的不文明行为引来他人的反感,从而逐渐形成了对外来务工人员(包括其家属和子女)的歧视。外来务工人员子女目前所面临的主要问题有:(1)熟悉社区环境,获得一个活动的空间。(2)改变城市居民的错误观念,获得公正的待遇。(3)融入社区生活,同社区居民和平相处,逐渐成为社区的一员。
    (二)方案设计:
    1.方案目标:协助外来务工人员子女熟悉社区环境;倡导健康文明的生活方式,改变外来务工人员家庭及子女的不文明举止;促进城市居民与外来务工人员子女同本地学生的交流与互动,增进彼此的了解和友谊,推进社区和谐环境的建设。
    2.方案实施策略:(1)开展外来务工人员子女小组活动,带领他们熟悉社区环境,改变生活中已有的不文明行为,学习正确的沟通技巧,为他们提供朋辈支持和情绪控制的技巧。(2)充分利用社区居民和学生志愿者同外来务工人员子女结对子,增进彼此的了解,建立平等的沟通对话环境。促进城市居民与外来务工人员子女同本地学生的交流与互动,增进彼此的了解和友谊。(3)组织外来务工人员及其子女志愿者,在社区内开展志愿服务活动,为社区建设做出贡献的同时提升自我效能,也让社区居民对外来务工人员及其子女产生新的认识,改变以往的偏差认知。(4)开展融合性的社区活动,策划本地子女和外来子女共同参与的主题活动。让当地居民和外来务工人员及其子女家属缩短距离,增进沟通,逐渐形成一个和谐的社区生活环境。
    3.方案执行:首先,社会工作者在方案执行中需要和参与者做好沟通与协调,鼓励他们按时积极地参与社会工作者安排的各项活动;其次,需要整合各方面资源的情况,社会工作者需要做好充分准备,与各方面进行沟通争取资源:再次,在为参与者提供服务的同时注意监督执行进度,出现危机及时处理;最后,鼓励参与者在社区中将所学进行推广,惠及更多的社区居民。
    4.方案评估:在方案执行过程中及其结束后,社会工作者都要对方案执行情况、参与者的满意度等方面进行评估,最重要的是社区活动的成效评估和过程评估。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    专职理赔人员往往不太熟悉被保险人的情况,但他们更加熟悉理赔手续和技术,对于给付金额较小的赔付案件,他们丰富的理赔经验通常更重要。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    临时组成一个调查小组。大家彼此都不熟悉。你作为一个资格最浅的人,如何让大家熟悉你?


    答案:
    解析:
    在这个临时性的团队里,大家彼此不熟悉肯定不能构成工作的障碍,因为大家都是为着同样的工作目标走到一起来的,一定能够很好地配合工作并相处融洽。作为一个资历最浅的人,我打算从以下几方面去做让大家熟悉我、接纳我。
    首先,做好工作是让大家熟悉并接纳我的最大前提,我要兢兢业业地发挥自己的专业特长和综合能力,做好我在这个调查小组中应做的工作。在工作中我会注重团队配合,服从工作安排,并且在做好本职工作之余尽可能地多做些力所能及的事,尤其是基础性的事务,多协助其他同志,让同志们从我的工作中看到我的专业能力、综合素质和积极的工作态度。
    其次,我要在工作中谦虚、谨慎,多向有经验的同志请教。在请教的过程中,既能提高自己的工作能力,又能和同志们形成很好的沟通、交流。
    再次,在工作之余,发挥自己的特长(如文艺),活跃团队气氛,用我的热情、才艺和活力感染大家,让大家认识到,我是个具有出色工作能力、良好工作态度和较强亲和力的人。
    我相信,我只要把工作做好,同时真诚热情、积极主动地和同志们相处,我就一定会赢得大家的认可。解题思路:分析+沟通+行动。此题是人际关系处理、协调题。考察考生遇到陌生环境,如何让自己尽快融入的能力。在工作中保持积极、主动的姿态,多与同事沟通,是解答这类题目比较固定的套路。

  • 第14题:

    某社会工作机构有一个项目是针对“印象家园”小区提供亲子服务,但社区居民对这些社会工作者们都不是很熟悉,为了让社区居民能够了解和认识他们。进入社区后,社会工作者们参与到社区自行举办的传统活动中,这主要体现了社会工作者们通过( )让社区认识自己。

    A.报道社区活动
    B.经常出现在社区居民之中
    C.积极参与社区重要活动
    D.主办社区活动

    答案:C
    解析:
    考点:进入社区的方式。 社会工作者可以通过以下几种方式让社区认识和熟悉自己: (1)积极参与社区重要活动;如参加社区在节假日举办的活动或在社区已形成传统的活动,尽量在这些活动中争取亮相的机会。这类活动居民的参与率通常较高,社区各团体和组织的代表也会出席,是获得广泛认识的好机会,让大家逐渐了解和熟悉自己。故本题选C; (2)主办社区活动; (3)积极介入社区事务; (4)经常出现在社区居民之中; (5)报道社区活动

  • 第15题:

    金光社区常住人口一万多人,经社区工作者调查发现,该社区高龄老人多、空巢老人多,这些老人成为社区工作者的重点服务人群,社区工作者和志愿者定期上门走访,随时了解情况,为老人们排忧解难。他们还为老人发放印有社区便民服务电话的“敬老连心卡”。同时,针对空巢老人开展“邻里一家亲”活动,为他们提供了一系列社区服务,在街道办事处的支持下,办起了“老年饭桌”,缓解了老人们吃饭难的问题,并倡导“健康老人帮助病弱老人”的思想,此外,经常利用节假日为老人们举办一些活动,号召社区居民一起尊老爱老。在本案例中,社区工作者采用的老龄工作方法有()

    • A、群众工作的方法
    • B、多元协调的方法
    • C、老年院舍管理法
    • D、社区老年人调查法

    正确答案:A,B,D

  • 第16题:

    金光社区常住人口一万多人,经社区工作者调查发现,该社区高龄老人多、空巢老人多,这些老人成为社区工作者的重点服务人群,社区工作者和志愿者定期上门走访,随时了解情况,为老人们排忧解难。他们还为老人发放印有社区便民服务电话的“敬老连心卡”。同时,针对空巢老人开展“邻里一家亲”活动,为他们提供了一系列社区服务,在街道办事处的支持下,办起了“老年饭桌”,缓解了老人们吃饭难的问题,并倡导“健康老人帮助病弱老人”的思想,此外,经常利用节假日为老人们举办一些活动,号召社区居民一起尊老爱老。本案例中,社区工作者所采用的社区工作模式的特点包括()

    • A、能够协助老年人正常融入社区
    • B、在社区中建立互助互爱的关系
    • C、社区工作者扮演技术专家的角色
    • D、强调政府、志愿组织和社区共同分担责任

    正确答案:A,B,D

  • 第17题:

    问卷调查评估法中,问卷提问的设计应遵循()原则。

    • A、从一般问题到具体问题
    • B、从熟悉的问题到不熟悉的问题
    • C、将同类问题放到一起
    • D、按事件发生的顺序安排问题的顺序
    • E、从不熟悉的问题到不太熟悉的问题

    正确答案:A,C,D,E

  • 第18题:

    专职理赔人员往往不太熟悉被保险人的情况,但他们更加熟悉理赔手续和技术,对于给付金额较小的赔付案件,他们丰富的理赔经验通常更重要。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    单选题
    某社会工作服务机构,计划在某外来人员较为聚集的社区内,提供流动儿童亲子服务活动。但是社区对这些社会工作者,不是很熟悉,为了让社区内居民能够了解和认识他们,在进入社区后,社会工作者们参与到社区举办的各种便民服务中,这主要体现了社会工作者们通过(     )让社区认识自己。
    A

    报道社区活动

    B

    经常出现在社区居民中

    C

    积极参与社区重要活动

    D

    主办社区活动


    正确答案: C
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    社区居民基本情况调查表调查的工作程序不包括(  )。
    A

    相互熟悉

    B

    开场介绍

    C

    健康教育

    D

    调查表复核


    正确答案: B
    解析:
    社区居民基本情况调查表调查的工作程序包括:到达现场并准备、相互熟悉、开场介绍、调查和访问、对调查问题的认识和理解、调查表填写、记录问题、调查表复核和资料的上缴和归档。

  • 第21题:

    单选题
    下列不属于社区居民基本情况调查表调查的工作程序的是(  )。
    A

    相互熟悉

    B

    开场介绍

    C

    健康教育

    D

    资料的上缴和归档


    正确答案: C
    解析:
    工作程序包括到达现场并准备、相互熟悉、开场介绍、调查和访问、对调查问题的认识和理解、调查表填写、记录问题、调查表复核和资料的上缴和归档。

  • 第22题:

    单选题
    社会工作者小张为社区的低保人员开展求职技能培训,组织他们为社区提供志愿服务,并为他们争取一些工作机会。社会工作者这样做的主要目的是(  )。[2014年真题]
    A

    避免低保人员因长期失业而被边缘化

    B

    增加社区居民对低保人员的接纳与认同

    C

    要求有劳动能力的低保人员回报社区

    D

    运用低保人员提供的志愿服务满足社会需要


    正确答案: B
    解析:
    生活贫困或者遭遇不幸的个人或家庭缺乏参与社会活动的机会和资源,被排斥在正常的社会交往之外,在社会生活中往往被边缘化。社会工作者需要为服务对象创造机会参与社区活动,增进他们与其他居民的交流,扩大他们的交往范围,帮助他们积极融入正常的社会生活中。如,社会工作者可以鼓励社区中的低保对象参与社区的文体活动和志愿活动,帮助他们参加社区的各种居民组织,增加互相了解,为社区发展献计献策,增强他们的自信心,提升他们社区参与的意识,从而让低保家庭能够融入社区、融入社会。题中,小张组织他们为社区提供志愿服务主要目的是增加社区居民对低保人员的接纳与认同。

  • 第23题:

    单选题
    调查人员从一个社会中抽出一些熟悉社区情况的人们为评判员,让他们按事先规定的高低层次对社区成员进行分类的方式是()。
    A

    主观法

    B

    声誉法

    C

    客观法

    D

    评判法


    正确答案: A
    解析: 暂无解析