团体吸引力的高低是团体发展水平的唯一标志。（）

题目

团体吸引力的高低是团体发展水平的唯一标志。（）

相似考题

1.团体凝聚力是:()A、一种成员之间的爱、是一种紧密的个人关系、是一种对团体的忠诚B、成员之间的关爱与承诺，以及能让成员留在团体内并维持他们与团体关系所付出的一切行动力量C、成员之间彼此开放、自由分享、互相关照D、一种团体吸引力，它使成员喜欢参与团体并在团体中自由表达

2.团体练习最主要目的是（ ）。A．增加团体的吸引力B．达成团体目标C．活跃团体气氛D．减低成员焦虑

3.团体咨询过程中运用团体练习可以达到（ ）的目的。A．使成员互相帮助B．增加团体的趣味性和吸引力C．活跃团体气氛，减低成员焦虑，促进成员投入团体D．有助于团体领导者有效的介入与工作

4.在哪些类型的团体中,团体成员会觉得别的成员具有性吸引力。A、治疗型团体B、成长型团体C、支持型团体D、开放型团体

更多“团体吸引力的高低是团体发展水平的唯一标志。（）”相关问题

  • 第1题：

    团体形成的原因不包括（ ）。

    A.个人对于自己的归类
    B.加入团体可以满足人际需求
    C.团体活动更具吸引力
    D.团体内不会存在较大的冲突

    答案：D
    解析：
    团体的形成原因包括：①团体活动和团体目标对于人们具有吸引力；②加入团体可以满足我们的人际需要；③个人对于自己的归类。

  • 第2题：

    影响个体从众的因素主要有（　　）。

    A.团体人数
    B.团体凝聚力和团体吸引力
    C.成员在团体中的地位
    D.成员的家庭背景

    答案：A,B
    解析：
    在一个团体中，有许多因素会影响个体的从众行为，其中最重要的有：团体凝聚力、团体一致性和团体规模。一般情况下，凝聚力大的团体促使成员从众的压力也大，一致性高的团体对成员从众的影响力大，团体规模越大对成员从众的影响越大。但是在此也要注意，团体规模的影响并不是无限的，当团体人数达到4个人时，团体对个体的影响最大，超过了这个规模，影响不再增加，有时候反而减小。

  • 第3题：

    团体对成员的凝聚力，以及团体使其成员加入并保持成员身份的一种影响力，称为（）。

    • A、团体凝聚力
    • B、团体影响力
    • C、团体吸引力
    • D、团体内驱力

    正确答案:C

  • 第4题：

    确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别，在于针对个体还是（）发展水平的平均值。

    • A、团体中少数儿童 
    • B、团体中大多数儿童 
    • C、团体中某个儿童 
    • D、团体中所有儿童

    正确答案:D

  • 第5题：

    影响团体凝聚力的要素包括（）。

    • A、团体成员对团体目标的认同和期待的程度
    • B、团体成员参与团体的意愿的强度
    • C、团体满足成员需要的程度
    • D、工作者个人的魅力
    • E、团体人际关系吸引力的程度

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    天翼对讲集团/团体编号是政企客户或者公众团体在天翼对讲系统内的唯一标识。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    单选题
    形成团体的直接动机是（）
    A

    团体活动团体目标的吸引力

    B

    满足人际需要

    C

    成就感

    D

    自我价值实现


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    团体吸引力的高低是团体发展水平的唯一标志。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    有效与适当地利用外部压力，可以增加团体的内聚力，提高团体的形象，促进团体的吸引力。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    影响团体凝聚力的要素包括（）。
    A

    团体成员对团体目标的认同和期待的程度

    B

    团体成员参与团体的意愿的强度

    C

    团体满足成员需要的程度

    D

    工作者个人的魅力

    E

    团体人际关系吸引力的程度


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    团体对成员的凝聚力，以及团体使其成员加入并保持成员身份的一种影响力，称为（）。
    A

    团体凝聚力

    B

    团体影响力

    C

    团体吸引力

    D

    团体内驱力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    团体咨询过程中运用团体练习可以达到（　　）的目的。
    A

    促使成员投入团体

    B

    增加团体的趣味性和吸引力

    C

    活跃团体气氛，减低成员焦虑，促进成员投入团体

    D

    有助于团体领导者有效地介入与工作


    正确答案： D,B
    解析： 团体练习的目的有:①增加团体的趣味性和吸引力；②活跃团体的气氛，减少成员焦虑，促进成员投入团体；③增进成员的觉察能力及体悟；④有助于团体领导者有效的介入和工作。

  • 第13题：

    形成团体的直接动机是()

    A.团体活动团体目标的吸引力
    B.满足人际需要
    C.成就感
    D.自我价值实现

    答案：A
    解析：
    对于这个问题,心理学家主要从以下几个方面进行解释:1、团体活动和团体目标对于我们具有吸引力。团体的这种好处为我们提供了形成团体的直接动机。

  • 第14题：

    影响团体吸引力的因素主要有团体的领导、团体的外部压力、团体活动的定向、（）和其他因素。

    • A、团体目标
    • B、团体凝聚力
    • C、团体内部压力
    • D、团体成员的集体意识

    正确答案:D

  • 第15题：

    团体咨询过程中运用团体练习可以达到（）的目的。

    • A、使成员互相帮助
    • B、增加团体的趣味性和吸引力
    • C、活跃团体气氛，减低成员焦虑，促进成员投入团体
    • D、有助于团体领导者有效地介入与工作

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    有效与适当地利用外部压力，可以增加团体的内聚力，提高团体的形象，促进团体的吸引力。（）


    正确答案:正确

  • 第17题：

    个体成员就团体对其接受程度及社交关系的感知属于（）

    • A、团体任务吸引力
    • B、团体社交吸引力
    • C、团体任务一致性
    • D、团体社交一致性

    正确答案:B

  • 第18题：

    形成团体的直接动机是（）

    • A、团体活动团体目标的吸引力
    • B、满足人际需要
    • C、成就感
    • D、自我价值实现

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    个体成员就团体对其接受程度及社交关系的感知属于（）
    A

    团体任务吸引力

    B

    团体社交吸引力

    C

    团体任务一致性

    D

    团体社交一致性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    团体咨询过程中运用团体练习可以达到（）的目的。
    A

    使成员互相帮助

    B

    增加团体的趣味性和吸引力

    C

    活跃团体气氛，减低成员焦虑，促进成员投入团体

    D

    有助于团体领导者有效地介入与工作


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    不定项题
    影响个体从众的因素主要有(  )。
    A

    团体人数

    B

    团体凝聚力和团体吸引力

    C

    成员在团体中的地位

    D

    成员的家庭背景


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    影响团体吸引力的因素主要有团体的领导、团体的外部压力、团体活动的定向、（）和其他因素。
    A

    团体目标

    B

    团体凝聚力

    C

    团体内部压力

    D

    团体成员的集体意识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    确定团体游戏目标和个体游戏目标的区别，在于针对个体还是（）发展水平的平均值。
    A

    团体中少数儿童 

    B

    团体中大多数儿童 

    C

    团体中某个儿童 

    D

    团体中所有儿童


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容