青少年社会工作评估是一个()的过程,它贯穿于从接案到介入再到结案的整个干预过程。
第1题:
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
评估的过程是和( )完全一致的。
A.接案
B.计划
C.介入
D.结案
第4题:
评估过程不一定是按序进行的,这与( )是类似的。
A.接案
B.计划
C.介入
D.结案
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
在社会工作程序中预估处于()。
第9题:
接案
评估
计划
介入
第10题:
接案—预估—介入—计划—评估与结案
预估—接案—计划—介入—评估与结案
计划—预估—接案—介入—评估与结案
接案—预估—计划—介入—评估与结案
第11题:
接案—评估—介入—计划—预估—结案
接案—预估—计划—介入—评估—结案
接案—介入—预估—计划—结案—评估
接案—介入—计划—预估—结案—评估
第12题:
接案之前
接案后,正式展开服务之前
计划之后,介入之前
介入服务后,评估之前
结案之前
第13题:
A.接案
B.结案
C.计划
D.介入
第14题:
A、结果评估
B、过程评估
C、需求评估
D、方案评估
第15题:
评估是个持续的过程,贯穿于从接案到介入的整个过程。( )
A.正确
B.错误
第16题:
评估过程不一定是按顺序进行的,这与( )是类似的。
A.接案
B.计划
C.介入
D.结案
第17题:
第18题:
第19题:
社会工作实务的通用过程中六个阶段的顺序是()。
第20题:
社会工作实务过程的第一步、也是整个助人过程的基础和起点是()。
第21题:
第22题:
接案
介入
评估
结案
第23题:
评估
计划
接案
结案
第24题:
接案—计划—预估—介入—评估—结案
接案—预估—计划—介入—评估—结案
接案—计划—介入—预估—评估—结案
接案—预估—介入—计划—评估—结案