你认为为什么要提升政策主体能力？

第1题：

论述提升政策主体的途径。

正确答案: （1）公共政策核心主体转变政策理念。
①视政策对象——公众为伙伴而不是对立着；
②公共政策的出发点应是解决公共问题、保证公共利益的最大化；
③支持鼓励准政策主体的发展④要具有前瞻性，注意“预防”而非“治疗重点掌握政策主动权。
（2）必须改善和优化政策的外部环境
①提倡公共道德，强化公共责任使社会逐渐形成良好的公共文化氛围；
②加强公共政策程序化公开化的法制建设；
③最大限度地吸纳公民参与，推进公共管理的社会化。

第2题：

为什么要进行管理创新？你认为当前我国的管理创新应该侧重于哪些方面？

正确答案:管理创新的必要性
作为管理主体的管理者他在整合企业资源的过程中会遇到两类问题：
一是程序性问题，如生产流水线的运行。管理主体只要按照既定的程序或范式（基本规则和基本规律）配置资源，便可达到既定目标。
二是非程序性问题，即管理主体没有可以参照的程序或范式配置资源，而是需要针对这些问题的特性去创设全新的资源配置程序或范式，以达到既定的目标，如信息高速公里给人们带管理新阶段。
当代管理者已经不能把自己的思维限定在如何创造性地有效整合组织内资源，以实现组织既定目标和责任的范围之内，而要考虑所使用资源的长期供给问题，需要考虑组织的既定目标和责任究竟在多大程度上与全人类、全社会健康长远发展相一致，而不仅仅从某个利益集体出发；需要进一步审视你所创新的管理技术和方法，是否对人本身的身心健康和全面发展有益。
我国的管理创新应该侧重于这些方面：组织在运行中的创新要涉及许多方面，不同的组织其创新的具体内容会有所不同。但主要应包含以下几方面内容：管理理念创新、组织机构创新、管理方式、方法创新、管理模式创新、管理制度创新
从广义上来看，管理制度包括从产权制度到企业内部的管理制度各个方面。在这些制度中，有些制度，法律将其固定化。而其它内部制度则能加以发挥、发展和创新；不过，这种创新首先应针对制度的共性，即管理的基本规则方面，其次，才是制度特性方面，即与企业自身特点相关的方面创新。管理制度包括各类企业管理制度的创新、管理制度的效用评价、管理制度的制定方法、系统化管理制度的创新、企业内部工作流程的设定与创新、科学议事规则设定等。

第3题：

为什么一些经济学家认为政策制定者的能力有限，无法选择适宜的政策来达到合意的效果？

正确答案: 一些经济学家认为政策制定者的能力有限，无法选择适宜的政策来达到合意的效果。原因如下：
首先，政策制定者掌握的信息是有限的。即使在技术极为先进、信息网络覆盖面广范的情况下，政府也无法掌握所有的信息，从而无法对经济形势作出准确的判断。如果政府无法准确地了解经济形势，那么，它就没法保证自己制定的政策是恰当的。除了受到信息约束，政府还受到预算约束、资源预算等。政策制定者的能力不是无限的，也可能犯错误，出现决策失误。
第二，政策制定者缺乏专业知识。制定合适的宏观经济政策需要丰富的经济学知识。经济学有着复杂而庞大的体系，如果不经过专门学习是无法系统掌握经济学知识的，而政策制定者往往没有足够的经济学知识，从而无法利用经济学知识做出正确的政策选择。
第三，政策制定者可能存在机会主义行为。机会主义指的是为了达到自己的目标而不择手段，其突出的表现是不按规则办事。机会主义行为指的是，在信息不对称的情况下，人们会利用自己掌握的信息而从事损人利己的活动。政策制定者的利益和公众的利益并不是完全一致的，如果政策制定者与公众在利益方面发生了冲突，就会产生机会主义问题。政策制定者为了实现自己的目标而采取相应的措施，而这些措施却可能不利于广大民众。
第四，政策制定者受到各种利益集团的影响。为了追求自己的利益，每一个利益集团必然致力于影响政府决策。这些利益集团不甘心成为政府决策的被动接受者，它们希望通过主动干预决策来维护自己的利益。因此，政策制定者必然会受到各种利益集团的影响。在各种利益集团的影响和压力下，政策制定者需要在不同利益集团之间平衡、协商，这就使得许多政府宏观决策实际上是各方面相互妥协、折衷的结果。在外界的影响下，政府决策难免就事论事，这种决策可能会缺乏长远考虑，忽略了广大民众的利益。

第4题：

简述政策主体能力提升的困境。

正确答案: 我国公共政策主体能力提升的困境主要表现在以下几方面：
（1）决策体制建构较差。从转型期的具体实践来看，现代公共管理者对公共决策体制的建构能力有待提高。科学、合理的决策体制通过分工合作集思广益，有利于提高政府决策的科学化和民主化。
（2）利益协调机制欠缺。多元利益的共存对政策主体调控利益关系的能力提出了很大的质疑。利益协调机制的欠缺则是政策主体利益关系调控能力不足的体现，多元利益直接作用于许多重大、复杂的公共问题上，将会对公共政策的质量构成威胁。
（3）政治沟通渠道受阻。政治沟通，既包括不同或相同部门间政府官员的内部沟通，也包括政府与公民间的外部沟通。政治沟通渠道的不顺畅，不仅造成政府内部的决策效率下降，行动受阻，也降低了政策系统输人端的民意提取质量。
（4）资源配置不够均衡。政策主体往往都是理性经济人，在利益诱惑面前，政策主体所采取的行动往往背离最广大人民的公共利益，造成有限资源的不公平分配。这对公共政策主体能力的提升也是一大挑战。

第5题：

论述提升政策主体能力的必要性和途径。

正确答案: 必要性：
1、从实践来看，公共政策主体能力不足
（1）不能积极有效地引导公众的观念和行为
（2）调控各种利益关系的能力不佳
（3）缺乏公平分配社会资源的能力；
2、公共政策主体能力现状不能满足日益增加和多样化的公众需求；
3、入世新环境和经济全球化挑战公共政策主体能力；
4、知识经济要求公共政策主体能力的提升。
途径：
1、公共政策主体转变政策理念，政策理念是指政策主体进行公共政策时所秉持的价值观。具体来讲，政策理念包括：
（1）视政策对象——公众为伙伴而不是对立者；
（2）公共政策的出发点应是解决公共问题、保证公共利益的最大化；
（3）支持、鼓励准政策主体的发展；
（4）要具有前瞻性，注重“预防”而非“治疗”，掌握政策主动权。
2、改善和优化政策的外部环境
（1）提倡公共道德，强调公共责任，使社会逐渐形成良好的公共文化氛围；
（2）加强公共政策程序化、公开化的法制建设；
（3）最大限度地吸纳公民参与，推进公共管理的社会化。

第6题：

你认为当前阻碍我国科技创新能力提升的主要问题是什么？怎样改革？

正确答案:随着国随着国家对科技创新的日益重视，近年来科技投入以年均20％的速度增长。2010年我国科技投入占GDP比重为1.76％，达到7063亿元。与科研投入逐年提高相悖的是，我国科技国际竞争力从2007年的全球第28位连续两年下降到2009年的第32位。2010年我国科研人员发表的期刊论文数虽位居世界第一，但论文平均引用率排在世界100名之外，原创性重大科技成果屈指可数。所以，影响和制约我国科技创新能力的重要原因之一，在于有限的科研投入并未全用在“刀刃”上。
改革投入体制，避免科研立项的盲目性和低水平重复强化科研投入归口预算管理，建立多部门联席会议制度，避免项目重复投入。加大基础研究投入力度，构建企业为主的应用研究投入体系，将立项和经费投入纳入公共监督之中，防止经费过度集中。建立国家科研管理平台，实现各类科研计划的联网查重，严禁多头申报、重复立项，促进科研资源高效配置和综合集成。完善评价机制，优化自主创新的政策制度环境完善科技分类评价和跟踪评价制度，基础研究应建立面上项目绩效评估和战略基础研究评估相结合的机制，把学术评价、管理评价，与创造性价值、目标关联以及创新效应影响评价等有机结合起来，规范同行评议和专家学术评估行为；应用研究应加大项目经费产出与成果转移的绩效考核。加快制定《科研阿行评审条例》，引入规避利益冲突原则，提高匿名评审比重。制定《学术成果保护条例》和《技术成果转移法》，杜绝将独立课题拼装成千万元级和亿元级大项目的“造峰运动”。完善经费财务管理制度，监管打击科研经费欺诈行为
借鉴美国“模块式资助”和香港的经费额度模式，允许科研经费使用有一定的灵活性。提高科研经费劳务分配比例，体现智力劳动者价值。预算结余可按适当比例作为项目人跟踪评估和后续研究的经费支持。加大重大项目抽查审计和效益性审计力度，构建上下联动、内外结合的经费追踪督查体系。建立和完善相关法律，严厉打击科研经费欺诈行为。

第7题：

统筹全面的能力是政策决定主体第一重要的素质要求。

正确答案:错误

第8题：

问答题

论述提升政策主体能力的必要性和途径。

正确答案：必要性：
1、从实践来看，公共政策主体能力不足
（1）不能积极有效地引导公众的观念和行为
（2）调控各种利益关系的能力不佳
（3）缺乏公平分配社会资源的能力；
2、公共政策主体能力现状不能满足日益增加和多样化的公众需求；
3、入世新环境和经济全球化挑战公共政策主体能力；
4、知识经济要求公共政策主体能力的提升。
途径：
1、公共政策主体转变政策理念，政策理念是指政策主体进行公共政策时所秉持的价值观。具体来讲，政策理念包括：
（1）视政策对象——公众为伙伴而不是对立者；
（2）公共政策的出发点应是解决公共问题、保证公共利益的最大化；
（3）支持、鼓励准政策主体的发展；
（4）要具有前瞻性，注重“预防”而非“治疗”，掌握政策主动权。
2、改善和优化政策的外部环境
（1）提倡公共道德，强调公共责任，使社会逐渐形成良好的公共文化氛围；
（2）加强公共政策程序化、公开化的法制建设；
（3）最大限度地吸纳公民参与，推进公共管理的社会化。

解析：暂无解析

第9题：

问答题

为什么要进行税收管理体制的改革，你认为要如何改革？

正确答案：存在问题：
一、管理被动，基础不实；
二、分工过细，协作不够，衔接不畅，忙闲不均；
三、信息不真，依托不住；
四、对纳税人服务不到位；
五、重点稽查和日常检查不能实现预期目标。
如何改：（四种思路）
一、征管查专业分工，税源监控只能一分为三；
二、征管查专业分工，管理细化，强化服务；
三、内外有别，管查合一，按区设局，集中征收；
四、内外统一，管查合一，按区设局，集中征收。

解析：暂无解析

第10题：

问答题

简述提升公共政策主体能力的途径。

正确答案：（1）公共政策主体转变政策理念。
这些理念包括：
①视政策对象——公众为伙伴而不是对立者；
②公共政策的出发点应是解决公共问题、保证公共利益的最大化；
③支持、鼓励准政策主体的发展；
④要具有前瞻性，注重“预防”而非“治疗”，重点掌握政策主动权。
（2）改善和优化政策的外部环境。
主要包括：
①提倡公共道德，强调公共责任，使社会逐渐形成良好的公共文化氛围；
②加强公共政策程序化、公开化的法制建设；
③最大限度地吸纳公民参与，推进公共管理的社会化。

解析：暂无解析

第11题：

问答题

为什么要进行过程能力分析？如何评价过程能力？它是否稳定？过程能力分析能够为你做些什么？

正确答案：过程能力分析的目的
1.预测变异对公差的符合程度
2.帮助开发者选择和设计产品/过程
3. 对新设备的采购提出要求
4.为供应商评价和选择、工艺规划制定提供依据
5.找出影响过程质量的瓶颈因素
6.减少制造过程的变异，从而进一步明确质量改进的方向。
D.PU—Defects Per Unit 单位不合格数
D.PU=不合格数（在某一个控制点发现的）/单位数（经过该控制点处理的）
D.PMO—Defects Per Million Opportunities百万次机会缺陷或不合格数

解析：暂无解析

第12题：

问答题

你认为当前阻碍我国科技创新能力提升的主要问题是什么？怎样改革？

正确答案：随着国随着国家对科技创新的日益重视，近年来科技投入以年均20％的速度增长。2010年我国科技投入占GDP比重为1.76％，达到7063亿元。与科研投入逐年提高相悖的是，我国科技国际竞争力从2007年的全球第28位连续两年下降到2009年的第32位。2010年我国科研人员发表的期刊论文数虽位居世界第一，但论文平均引用率排在世界100名之外，原创性重大科技成果屈指可数。所以，影响和制约我国科技创新能力的重要原因之一，在于有限的科研投入并未全用在“刀刃”上。
改革投入体制，避免科研立项的盲目性和低水平重复强化科研投入归口预算管理，建立多部门联席会议制度，避免项目重复投入。加大基础研究投入力度，构建企业为主的应用研究投入体系，将立项和经费投入纳入公共监督之中，防止经费过度集中。建立国家科研管理平台，实现各类科研计划的联网查重，严禁多头申报、重复立项，促进科研资源高效配置和综合集成。完善评价机制，优化自主创新的政策制度环境完善科技分类评价和跟踪评价制度，基础研究应建立面上项目绩效评估和战略基础研究评估相结合的机制，把学术评价、管理评价，与创造性价值、目标关联以及创新效应影响评价等有机结合起来，规范同行评议和专家学术评估行为；应用研究应加大项目经费产出与成果转移的绩效考核。加快制定《科研阿行评审条例》，引入规避利益冲突原则，提高匿名评审比重。制定《学术成果保护条例》和《技术成果转移法》，杜绝将独立课题拼装成千万元级和亿元级大项目的“造峰运动”。完善经费财务管理制度，监管打击科研经费欺诈行为
借鉴美国“模块式资助”和香港的经费额度模式，允许科研经费使用有一定的灵活性。提高科研经费劳务分配比例，体现智力劳动者价值。预算结余可按适当比例作为项目人跟踪评估和后续研究的经费支持。加大重大项目抽查审计和效益性审计力度，构建上下联动、内外结合的经费追踪督查体系。建立和完善相关法律，严厉打击科研经费欺诈行为。

解析：暂无解析

第13题：

为什么要进行税收管理体制的改革，你认为要如何改革？

正确答案: 存在问题：
一、管理被动，基础不实；
二、分工过细，协作不够，衔接不畅，忙闲不均；
三、信息不真，依托不住；
四、对纳税人服务不到位；
五、重点稽查和日常检查不能实现预期目标。
如何改：（四种思路）
一、征管查专业分工，税源监控只能一分为三；
二、征管查专业分工，管理细化，强化服务；
三、内外有别，管查合一，按区设局，集中征收；
四、内外统一，管查合一，按区设局，集中征收。

第14题：

为什么要进行过程能力分析？如何评价过程能力？它是否稳定？过程能力分析能够为你做些什么？

正确答案: 过程能力分析的目的
1.预测变异对公差的符合程度
2.帮助开发者选择和设计产品/过程
3. 对新设备的采购提出要求
4.为供应商评价和选择、工艺规划制定提供依据
5.找出影响过程质量的瓶颈因素
6.减少制造过程的变异，从而进一步明确质量改进的方向。
D.PU—Defects Per Unit 单位不合格数
D.PU=不合格数（在某一个控制点发现的）/单位数（经过该控制点处理的）
D.PMO—Defects Per Million Opportunities百万次机会缺陷或不合格数

第15题：

为什么要制定产品的技术要求？你认为制定技术要求和制定工艺有何联系？

正确答案: 各种钢材都有它自己的用途。为了满足使用上的要求，每种钢材都必须具有能满足使用需要的规格与技术性能，如断面形状和尺寸、机械性能、化学成分和内部组织等。对钢材规格和技术性能的要求称为产品的技术要求。在制定工艺过程时，不论采取哪种加工方式和选用什么工序，都必须保证产品质量达到相应的技术要求，产品才能具有较高的使用价值。因此产品的技术要求是制定工艺过程的首要依据。
因为产品的使用条件不同，所以产品的技术要求应当不同。又因为使用上的需要和生产上的可能性之间有矛盾，特别是对于那些使用范围较广，同时又有许多厂生产的产品，为了便于钢材的使用和生产，需要制定统一的产品技术标准。在制定产品技术标准时，除了考虑用户的技术要求外，还要考虑生产上的经济性、合理性。
因此，产品的技术标准，既反映用户对产品的技术要求，又反映生产部门能达到和必须达到的技术水平，是组织生产的基本文件。

第16题：

简述提升公共政策主体能力的途径。

正确答案: （1）公共政策主体转变政策理念。
这些理念包括：
①视政策对象——公众为伙伴而不是对立者；
②公共政策的出发点应是解决公共问题、保证公共利益的最大化；
③支持、鼓励准政策主体的发展；
④要具有前瞻性，注重“预防”而非“治疗”，重点掌握政策主动权。
（2）改善和优化政策的外部环境。
主要包括：
①提倡公共道德，强调公共责任，使社会逐渐形成良好的公共文化氛围；
②加强公共政策程序化、公开化的法制建设；
③最大限度地吸纳公民参与，推进公共管理的社会化。

第17题：

论述为什么要提升政策主体能力？

正确答案: 提升政策主体的能力是社会政治、经济、文化发展的客观要求，它直接关系到政策的质量和效果，从而影响着公共管理的进程。其中最关键最核心的是政府能力的提升。公共政策的功能规定了公共政策主体能力的基本内容和发展方向；公共政策主体能力的大小、强弱则决定了公共政策功能的实现程度。社会经济的日益发展和复杂化对公共政策主体能力提出了更高的要求，因此提升公共政策主体的能力，进而推动社会经济的发展就成为最迫切的现实需要。
（1）从实践来看，公共政策主体能力不足。不足方面：
①不能积极有效地引导公共的观念和行为。
②调控各种利益关系的能力不佳。
③缺乏公平分配社会资源的能力。
（2）公共政策主体能力现状不能满足日益增加和多样化的公众需求。
（3）“入世”新环境和经济全球化挑战公共政策主体能力。
（4）知识经济要求公共政策主体能力的提升。

第18题：

你认为“知识”与“能力”之间有联系吗，为什么？你在美术教学中是如何处理好这两者之间的关系的？

正确答案:知识与能力是有联系的，因为处于义务教育阶段的中小学生，不存在着美术升学的压力，美术教学的目的让学生通过对一般的美术基础知识和基本技能的学习，达到陶冶学生情操，提高审美能力；引导学生参与文化的传承和交流；发展学生的感知能力和形象思维能力；形成学生的创新精神和技术意识；促进学生的个性形成和全面发展。