“破窗理论”是一个俏皮的经济学名词。园艺师的玻璃门被砸破，虽然造成一定的损失，但由此而带来玻璃制造商、建筑商受益，以及引发新的建设链条的发展，从而拉动经济增长。“破窗理论”主要体现了（）A、生产与消费的辩证关系B、生产与分配的辩证关系C、生产与交换的辩证关系D、分配与消费的辩证关系

题目

“破窗理论”是一个俏皮的经济学名词。园艺师的玻璃门被砸破，虽然造成一定的损失，但由此而带来玻璃制造商、建筑商受益，以及引发新的建设链条的发展，从而拉动经济增长。“破窗理论”主要体现了（）

  • A、生产与消费的辩证关系
  • B、生产与分配的辩证关系
  • C、生产与交换的辩证关系
  • D、分配与消费的辩证关系
相似考题

1.追索“零容忍”的理论依据发现，其理论基础是（）。A.政府的权力来自人民B.破窗效应C.破窗理论D.三权分立

2.经济学中的“破窗理论”主要体现了市场调节与宏观调控的辩证关系。（ ）

3.破窗效应是犯罪学的一个理论，该理论认为环境中的不良现象如果被放任存在，会诱使人们效仿，甚至变本加厉。 根据上述定义，下列体现了破窗效应的是（ ） A. 千里之堤，溃于蚁穴 B. 一屋不扫，何以扫天下 C. 一条街道有些许纸屑，人们最终会理所当然地将垃圾随处丢弃 D. 小孩打破了窗户，必将导致主人更换玻璃，从而推动社会就业

4.“破窗理论”是一个俏皮的经济学名词。原意是玻璃门窗被砸破，虽然造成一定的损失，但由此而带来玻璃制造商、建筑商受益，以及引发新的建设链条的发展，从而拉动经济增长。“破窗理论”主要体现了( )。A．生产与分配的辩证关系B．生产与消费的辩证关系C．积累与生产的辩证关系D．市场调节与宏观调控的辩证关系

更多““破窗理论”是一个俏皮的经济学名词。园艺师的玻璃门被砸破，虽然造”相关问题

  • 第1题：

    有这样一个故事，一个园艺师在园艺比赛中年年夺冠，记者采访他有什么诀窍，他说我在修剪植物时，不仅考虑到人的喜好修剪植物，也同时考虑到植物的天性。你如何看待这个园艺师的话。


    答案：
    解析：
    园艺师在修剪植物时，不仅考虑到人的喜好修剪植物，也同时考虑到植物的天性，体现了园艺师在尊重人的喜好的同时更尊重植物的天性，修剪植物是如此，教书育人又何尝不是如此，很多家长和老师只考虑自己的感受，想着要培养出怎样的孩子，提前为他们规划道路，却从未问过孩子们他们是否喜欢，他们是否愿意，其结果往往事与愿违。

    我们国家一直在推行素质教育，但是面对高考的压力，我们国家大多数地区仍然是以应试教育为主，这样的教育孩子不快乐，老师很痛苦，家长也很累，更严重的是培养了很多高分低能的所谓高考状元，扼杀了孩子的想象力和创造力，在一个呼唤全民创新的大时代，这是一件何其可怕的事情！更可怕的事应试教育压抑人性，扼杀孩子的天性，致使部分孩子出现叛逆甚至畸形的心理，远的有马加爵案，近的有复旦大学投毒案，药家鑫案，他们个个都是天之骄子，但所做之事却跌破人类底线，这正是我们的家长和老师不顾虑孩子感受，只顾自己喜欢所开出的恶之花。

    所以，在今后我们国家就应当积极加大对素质教育的推行力度，努力培养一批能够因材施教的高素质师资队伍，切实保护孩子的想象力和创造力，让孩子能够顺其天性自然而又健康的发展，最终成长为祖国的栋梁之才。

  • 第2题：

    “破窗理论”的发生，让小偷看到可偷的信号。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    破窗理论告诉我们，不安全行为往往是受众心理的影响。


    正确答案:正确

  • 第4题：

    安全生产管理中的破窗理论认为，好的员工在“破窗”的环境中，也会去打破玻璃。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    社会学中的“破窗理论”认为，如果有人打坏了建筑物一个窗户的玻璃，而这扇窗户又未得到及时修理，别的人就可能受到暗示纵容去做更多的越轨活动。“破窗理论”给我们的哲学启示与下面成语相通的是（）

    • A、金无足赤，人无完人
    • B、防微杜渐
    • C、因地制宜
    • D、举一反三

    正确答案:B

  • 第6题：

    石块破碎形式包括风化破碎、（）等。

    • A、机械破碎
    • B、砸破
    • C、轧破
    • D、撞破

    正确答案:A

  • 第7题：

    曾有“安全公理”之称的事故致因分析理论是（）。

    • A、系统安全理论
    • B、海因里希的因果连锁理论
    • C、人机轨迹交叉理论
    • D、破窗理论

    正确答案:B

  • 第8题：

    增加一个额外的消费可能抑制一系列其他的消费，这是宏观经济学的破窗理论。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    单选题
    曾有“安全公理”之称的事故致因分析理论是（）。
    A

    系统安全理论

    B

    海因里希的因果连锁理论

    C

    人机轨迹交叉理论

    D

    破窗理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    追索“零容忍”的理论依据发现，其理论基础是（）。
    A

    政府的权力来自人民

    B

    破窗效应

    C

    破窗理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    安全管理中的破窗理论认为，好的员工在“破窗”的环境中，也会打破玻璃。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    安全生产管理中的破窗理论认为，好的员工在“破窗”的环境中，也会去打破玻璃。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    曾由“安全公理”之称的事故致因分析理论是（）。

    • A、系统安全理论
    • B、海因里希的因果连锁理论
    • C、人机轨迹交叉理论
    • D、破窗理论

    正确答案:B

  • 第14题：

    当起火车厢内的火势不大时，不要开启车厢门窗，以免大量的新鲜空气进入后，加速火势的扩大蔓延。当车厢内火势较大时，被困人员可用坚硬的物品将窗户玻璃砸破，尽量破窗逃生。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    破窗理论告诉我们，不安全行为往往是受从众心理的影响。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    “破窗理论”是一个俏皮的经济学名词，原意是玻璃门窗被砸破了，虽然造成一定的损失，但由此带来玻璃制造商、建筑商受益，以及引发相关的建设链条发展，从而拉动经济发展。“破窗理论”主要体现了（）

    • A、生产与分配的关系
    • B、分配与交换的关系
    • C、价格与供求的关系
    • D、生产与消费的关系

    正确答案:D

  • 第17题：

    “破窗理论”是一个俏皮的经济学名词。原意是玻璃门窗被砸破，虽然造成一定的损失，但由此带来玻璃制造商、建筑商受益，以及引发新的建设链条的发展，从而拉动经济增长。“破窗理论”主要体现了（）

    • A、生产与分配的辩证关系
    • B、生产与交换的辩证关系
    • C、价格与供求的辩证关系
    • D、生产与消费的辩证关系

    正确答案:D

  • 第18题：

    经济学中的“破窗理论”主要体现了（）。

    • A、生产与分配的辩证关系
    • B、生产与消费的辩证关系
    • C、积累与生产的辩证关系
    • D、市场调节与宏观调控的辩证关系

    正确答案:B

  • 第19题：

    安全管理中的破窗理论认为，好的员工在“破窗”的环境中，也会打破玻璃。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    追索“零容忍”的理论依据发现，其理论基础是（）。

    • A、政府的权力来自人民
    • B、破窗效应
    • C、破窗理论

    正确答案:C

  • 第21题：

    判断题
    当起火车厢内的火势不大时，不要开启车厢门窗，以免大量的新鲜空气进入后，加速火势的扩大蔓延。当车厢内火势较大时，被困人员可用坚硬的物品将窗户玻璃砸破，尽量破窗逃生。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    经济学中的“破窗理论”主要体现了（）。
    A

    生产与分配的辩证关系

    B

    生产与消费的辩证关系

    C

    积累与生产的辩证关系

    D

    市场调节与宏观调控的辩证关系


    正确答案： C
    解析： “破窗理论”原意是玻璃门窗被砸破，虽然造成一定的损失，但使玻璃制造商、建筑商受益，从而引发新的建设链条的发展，拉动经济增长。打破了窗户就要再买新的，即消费；新的玻璃门窗需要制造，即生产。说明了消费和生产的关系。

  • 第23题：

    判断题
    增加一个额外的消费可能抑制一系列其他的消费，这是宏观经济学的破窗理论。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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