数学中常常能折射出人生智慧。有人将,“1.01365=37.8”和“1.02365=1377.4”这两个等式解读为:只比你努力一点的人,其实已经甩你很远。这蕴含的哲学道理是()A、质变为新的量变开辟道路,事物在新质的基础上不断发展B、在量变达到一定程度时,必须要抓住时机才能促成质变C、没有量的积累就不会有质变的发生,必须重视量的积累D、要保持事物性质的稳定,就必须把量变控制在一定限度内

题目

数学中常常能折射出人生智慧。有人将,“1.01365=37.8”和“1.02365=1377.4”这两个等式解读为:只比你努力一点的人,其实已经甩你很远。这蕴含的哲学道理是()

  • A、质变为新的量变开辟道路,事物在新质的基础上不断发展
  • B、在量变达到一定程度时,必须要抓住时机才能促成质变
  • C、没有量的积累就不会有质变的发生,必须重视量的积累
  • D、要保持事物性质的稳定,就必须把量变控制在一定限度内

相似考题
更多“数学中常常能折射出人生智慧。有人将,“1.01365=37.8””相关问题
  • 第1题:

    数学中常常能折射出人生智慧。有人将这两个等式解读为:只比你努力一点的人,其实已经甩你太远。这蕴含的哲学道理是()

    • A、质变为新的量变开辟道路,在新质的基础上不断发展
    • B、在量变达到一定程度时,必须要抓住时机才能促成质变
    • C、没有量的积累就不会有质变的发生,必须重视量的积累
    • D、要保持事物性质的稳定,就必须把量变控制在一定限度内

    正确答案:C

  • 第2题:

    管理会计中大量运用算术方法,财务会计中则常常运用现代数学方法。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    智慧是人生最大的福。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    生命智慧可以分成三个层面:大生命智慧、类生命智慧和()智慧。

    • A、个体生命
    • B、生存
    • C、生活
    • D、人生

    正确答案:A

  • 第5题:

    自然界变化万千,社会错综复杂,常常令人倍感困惑。但是,拥有“智慧之学”的人,常常身在绝境,却能自在、愉快地欣赏大自然,拥有“行至水穷处,坐看去起时”的人生境界。这说明()

    • A、哲学的智慧产生于人类的实践
    • B、哲学是系统化、理论化的科学世界观
    • C、哲学学习使我们获得成功人生
    • D、真正的哲学可以使我们正确地看待世界

    正确答案:D

  • 第6题:

    背景材料:意大利诗人但丁说过:“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远填补不了道德的缺陷”。辨题:思想道德修养比知识文化修养更重要。


    正确答案: 命题观点是错误的。
    (1)加强思想道德修养,能够促进知识文化修养。如果不注重思想道德修养,即使掌握了丰富的知识,也难以避免人格上的缺失,甚至危害社会。“道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”是正确的。
    (2)良好的知识文化修养,有助于人们自觉树立正确的思想观念,增强辨别是非的能力,养成良好的行为习惯;良好的知识文化修养,是为社会多做贡献的智力基础。“思想道德修养比知识文化修养更重要”的观点是错误的。
    (3)因此,一个有益于人民的人,应该做到既要有良好的知识文化内涵,又要不断提高思想道德修养。

  • 第7题:

    数学中常常能折射出人生智慧。有人将“1.01365≈37.8”和“1.02365≈1377.4”这两个等式解读为:只比你努力一点的人,其实已经甩你太远。这蕴含的哲学道理是()

    • A、质变为新的量变开辟道路,在新质的基础上不断发展
    • B、在量变达到一定程度时,必须要抓住时机才能促成质变
    • C、没有量的积累就不会有质变的发生,必须重视量的积累
    • D、要保持事物性质的稳定,就必须把量变控制在一定限度内

    正确答案:C

  • 第8题:

    散文家:智慧与聪明是令人渴望的品质。但是,一个人聪明并不意味着他很有智慧,而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中,有的人聪明,有的人有智慧,但是,却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真,以下哪项陈述不可能真()

    • A、没有人聪明但没有智慧,也没有人有智慧却不聪明
    • B、大部分人既聪明,又有智慧
    • C、没有人既聪明,又有智慧
    • D、大部分人既不聪明,也没有智慧

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    生命智慧可以分成三个层面:大生命智慧、类生命智慧和()智慧。
    A

    个体生命

    B

    生存

    C

    生活

    D

    人生


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述《庄子》中的智慧人生内涵。

    正确答案: 《庄子》中的处世智慧流传至今,其思想对现代人认识世界、价值取舍有着诸多影响,而庄子处世智慧中的超脱和逍遥也为越来越多的人所接受。庄子不为世俗羁绊,有着过人的智慧,他欣赏世间每一事物,享受生命每一刹那。庄子的游刃有余;有用无用;福祸相依;生死观等等,这些处世智慧,对于帮助人们洞悉万物存在与人间价值的玄机,大有裨益。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷”是()名言。
    A

    孔子

    B

    欧阳修

    C

    邓小平

    D

    高尔基

    E

    但丁


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    智慧是人生最大的福。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    简述《庄子》中的智慧人生内涵。


    正确答案:《庄子》中的处世智慧流传至今,其思想对现代人认识世界、价值取舍有着诸多影响,而庄子处世智慧中的超脱和逍遥也为越来越多的人所接受。庄子不为世俗羁绊,有着过人的智慧,他欣赏世间每一事物,享受生命每一刹那。庄子的游刃有余;有用无用;福祸相依;生死观等等,这些处世智慧,对于帮助人们洞悉万物存在与人间价值的玄机,大有裨益。

  • 第14题:

    根据楼宇烈教授所讲,智慧和慈悲的现代语言诠释分别是()。

    • A、觉悟人生;奉献人生
    • B、感悟人生;回忆人生
    • C、觉悟人生;回忆人生
    • D、感悟人生;后悔人生

    正确答案:A

  • 第15题:

    “道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远填补不了道德的缺陷”是()名言。

    • A、孔子
    • B、欧阳修
    • C、邓小平
    • D、高尔基
    • E、但丁

    正确答案:E

  • 第16题:

    昆虫记透过昆虫世界折射出()

    • A、历史
    • B、社会机制
    • C、社会人生

    正确答案:C

  • 第17题:

    但丁的名言:道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷。这一观点()

    • A、强调了加强思想道德修养的重要性
    • B、认为道德要远比智慧更重要
    • C、认为智慧比道德更重要
    • D、认为道德和智慧是完全对立的

    正确答案:A

  • 第18题:

    “道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧永远也填补不了道德的缺陷”。这意味着()

    • A、增进智慧与道德修养彼此相互矛盾
    • B、增进智慧与道德修养都是无止境的
    • C、知识修养的根本意义在于道德修养
    • D、单纯的知识修养会造成人格的缺失

    正确答案:D

  • 第19题:

    美育之所以能起到潜移默化的作用,主要是因为它是()。

    • A、人生教育
    • B、思想教育
    • C、情感教育
    • D、智慧教育

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    美育之所以能起到潜移默化的作用,主要因为它是()。
    A

    人生教育

    B

    思想教育

    C

    情感教育

    D

    智慧教育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    1365=1,0.99365= 0,03,1.01365= 37.8。谈谈这个公式给你的启示。

    正确答案:
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    昆虫记透过昆虫世界折射出()
    A

    历史

    B

    社会机制

    C

    社会人生


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    根据楼宇烈教授所讲,智慧和慈悲的现代语言诠释分别是()。
    A

    觉悟人生;奉献人生

    B

    感悟人生;回忆人生

    C

    觉悟人生;回忆人生

    D

    感悟人生;后悔人生


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    美育之所以能起到潜移默化的作用,主要是因为它是()。
    A

    人生教育

    B

    思想教育

    C

    情感教育

    D

    智慧教育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析