常言道:“一方水土养一方人”,不同的地理环境会造就不同的风土人情。古希腊的自然地理环境导致希腊城邦的主要特征是()
第1题:
某同学在撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍): ①《地理与文明之间的关系》 ②《宽松自由的社会环境与古希腊文明》 ③《希腊城邦制度与民主政治》 ④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》 据此判断,研究论文的题目最有可能是()
第2题:
马克思说“不同的公社在各自的自然环境中,找到不同的生产资料和不同的生活资料。因此他们的生产方式、生活方式和产品,也就各不相同。”这说明自然环境对文明的形成产生重大的影响。下列不属于自然环境对古希腊影响的是()
第3题:
下列历史现象没有受古希腊自然地理环境影响的是()。
第4题:
古希腊城邦实行的公民政治出现的根本原因是()
第5题:
某同学对古希腊城邦有如下评价: “①希腊城邦始终保持着小国寡民的状态,公民有较多机会直接参与城邦的公共事务 ②工商业的相对活跃有利于平等思想的形成 ③希腊海洋性自然地理环境决定了古希腊城邦民主政治的确立。” 对于三句划线的话,下列说法正确的是()
第6题:
小明同学要写一篇研究性学习的论文,他的参考文献中列出了以下几篇文章《地理与文明的关系》、《希腊城邦制度与民主政治》、《宽松自由的社会环境与古希腊文明》和《独特的自然环境孕育了古希腊文化》。据此推断,小明论文的题目应该是()
第7题:
“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体异向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解正确的是()
第8题:
俗话说:“一方水土养一方人”,从人类社会进步的角度看,希腊的自然地理环境对希腊文明的最大影响是()
第9题:
常言道:“一方水土养一方人”,不同的地理环境会造就不同的风土人情。那么古希腊的自然地理环境对希腊文明影响最大的是()
第10题:
“在希腊,山岭纵横,河流交错,凡乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以„个体导向‟为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解,正确的是()
第11题:
小国寡民,独立自治
贵族制的盛行
君主制的盛行
公民政治的盛行
第12题:
城邦公民
公民政治
城邦特点
殖民活动
第13题:
“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的土地。这种自然环境形成以‘个体导向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解正确的是()
第14题:
某同学在撰写研究性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下篇文章(书籍):①《地理与文明之间的关系》②《希腊城邦制度与民主政治》③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》据此判断,该研究论文的题目应该是()
第15题:
古希腊城邦政体对希腊文明的最大影响是()
第16题:
下列关于希腊城邦的说法,不正确的是()
第17题:
俗话说:“一方水土养一方人。”从人类社会进步的角度看,希腊的自然地理环境对希腊文明的最大影响是()
第18题:
古希腊在专制盛行的古代世界率先建立了较为健全的民主政治。下列不能作为其民主政治产生条件的是()
第19题:
古代中国的春秋战国时期与古希腊的城邦国家时期处于同一时代,但却创造了不同的政治文明模式。造成这种不同的政治文明模式的主要原因是()
第20题:
“在希腊,山岭纵横,河汉交错,几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以个体导向为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解,正确的是()
第21题:
古希腊哲学家柏拉图认为,组成城邦的公民理想人数应以5040人为上限,因为这个数字是个人能认识并充分交流的极限。这一设想()
第22题:
根据下列材料设计教学片段:(1)《普通高中历史课程标准(实验)》要求:了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方古代民主政治产生的历史条件。(2)课文摘录:人类早期主要文明多发生在大河流域。古希腊文明的发轫和兴盛则以海洋为依托。希腊位于地中海东岸的巴尔干半岛,东临爱琴海,海岸线曲折,天然良港众多,海岛星罗棋布,航海和海外贸易的条件得天独厚。希腊半岛没有肥沃的大河流域和广阔平原,纵横的山岭和交错的河流,把希腊人分割在彼此相对孤立的山谷里和海岛上。在这种地理环境下,众多蕞尔小国纷纷建立。公元前8-前6世纪,希腊出现了200多个小国,史称“城邦”或“城市国家”。城郭面积狭小,人口不多,一般以城市为中心,包括周边若干村落。小国寡民和独立自主构成城邦的基本特征。根据传统,凡父母祖籍均属本城邦、拥有一定财产、能自备武装服兵役的成年男子,享有公民资格。城邦是具有共同血缘和地域的公民团体。城邦的狭小,使公民能更直接地参与城邦政治,更积极地追求民主权利。在海外贸易和工商业比较发达的城邦,新兴工商业者阶层追求民主权利的渴望更加强烈。要求:根据课程标准要求和课文内容,请设计出讲授古希腊地理环境对城邦影响的教学片段,并阐述设计意图。[试题开始]
第23题:
有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明
古希腊民主政治文明产生的条件
古希腊城邦制孕育了平等互利的观念
古希腊政治文明与近代文明之间的关系