阅读材料:材料一抛弃西方传统的以国家为单位的分析模式;在世界史进程中,不以某一国家的进步代替全球的发展;社会交流的意义日益受到重视;从学术发生学的角度批评欧洲中心论……同时,全球史……忽视了各个社会内部的发展动力;把跨文化互动作为全球史发展的根本动力,但文化和跨文化的概念还不够清晰等。——摘编自刘新成学术讲演材料二:长期以来,很多学者将中国近代史的基本线索概括为"两个过程",即帝国主义和封建主义相结合,把中国变为半殖民地和殖民地的过程,同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程,主张以这一基本线索作为指

题目

阅读材料: 材料一 抛弃西方传统的以国家为单位的分析模式;在世界史进程中,不以某一国家的进步代替全球的发展;社会交流的意义日益受到重视;从学术发生学的角度批评欧洲中心论……同时,全球史……忽视了各个社会内部的发展动力;把跨文化互动作为全球史发展的根本动力,但文化和跨文化的概念还不够清晰等。 ——摘编自刘新成学术讲演 材料二:长期以来,很多学者将中国近代史的基本线索概括为"两个过程",即帝国主义和封建主义相结合,把中国变为半殖民地和殖民地的过程,同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程,主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。 材料三:和中国古代那种静态的、有很大凝固性的社会不同,中国近代是一个动态的、新陈代谢迅速的社会;和西方从中世纪到近代是通过自我更新的机制来实现社会变革也不一样,中国近代社会的新陈代谢在很大程度上是由于接踵而来的外力冲击,又通过独特的社会机制由外来变为内在,推动民族冲突和阶级对抗,表现为一个又一个变革的浪头,迂回曲折的推陈出新(即推封建主义之陈而出民主主义之新)。所以,中国近代社会的演变有其很大的独特性…… ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三中作者认为近代中国社会新旧变更的主要原因是什么?1840年以来“接踵而来外力冲击”是指什么?材料中“中国近代社会的演变有其很大的独特性”中的“独特性”指什么?


相似考题
参考答案和解析
正确答案: 外力冲击
西方殖民国家的侵略战争和一系列不平等条约;西学东渐或西方的技术、制度、思想文化、生活方式的传播
近代中国社会的变更是外因与内因共同作用的结果。
更多“阅读材料: 材料一 抛弃西方传统的以国家为单位的分”相关问题
  • 第1题:

    教育国际化要求我们抛弃自己国家的传统,积极接受西方教育理念。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    四、请结合你对给定材料的理解和体会,以“阅读经典传承文明”为题写一篇文章。要求:符合题意,观点鲜明,内容充实,结构完整,语言生动。字数在1000——1200字。(满分40分)


    正确答案:

  • 第3题:

    结合材料,以“保护传统文化”为题,写一篇议论文。(40分)

    要求:(1)中心明确,内容充实;

    (2)有说服力;

    (3)1000字左右。


    正确答案:
    答案提示
    保护传统文化
    中华民族在几千年的历史长河中,创造了灿烂的中华文明,形成了优良的文化传统,不仅成为凝聚中华民族的精神纽带,而且对世界文明作出了重大贡献。随着现代化进程、城市化步伐的加快和外来文化的冲击,大批风情独特的古村落、民居、作坊及其他文化遗址遭到破坏,大量珍贵的无形文化遗产失去传承。如果我们不去保护和抢救,再过20年,至少有一半民间文化会化为-有。一个没有文化底蕴的民族,一个不能不断进行文化创新的民族,是很难发展起来的,也是很难自立于世界民族之林的。当前,我们必须采取切实可行的措施保护传统文化,使中华民族的精神血脉得以延续,始终保持中华文化的鲜明个性和独立品格。
    第一,运用多种方式宣传和弘扬优秀传统文化,唤起全社会的保护意识。保护传统文化是新时期赋予政府的一个重要功能,政府宣传机构要承担起宣传的职责。通过广泛、深入、持久的宣传教育,包括编写通俗读物、拍摄电视专题片、在媒体上开设专栏专题等多种形式,使更多的人了解传统文化,喜爱传统文化,成为优秀传统文化的承承者、传播者。
    第二,加强对文化遗产的保护,防止民族民间传统文化流失和损坏。按照“保护为主、抢救第一、合理利用、继承发展”的方针,进一步加强规划,加大资金投入,加大工作力度,切实保护好我们民族的文化瑰宝。继续实施重点文物保护工程,采取有力措施抢救濒危文物古迹,重视重要革命文物的收集和革命历史遗迹的保护,完善重大建设工程中的文物保护制度,切实做好基本建设中抢救性文物保护和考古挖掘工作。文化管理部门要重视民间文化力量,要为其搭起一个制度化的发展框架,使民间力量成为抢救保护民族民间传统文化体系中的一个重要组成部分。
    第三,加快法制建设,系统地保护传统文化。我国的民族民间文化保护工作严重滞后同样表现在法律法规建设上。在文化遗产保护方面的法律目前只有《文物保护法》。政府要加快民族民间传统文化保护的法规建设,对民族民间传统文化的界定、保护和管理原则、保护措施、开发利用规则等,必须有明确的法律依据,才能真正有效地进行抢救保护。例如,制定“民间传统文化保护法”和“民间传统文化保护条例”等法规,做到国家立法与地方立法相结合,健全法律法规体系,为民间传统文化的界定、保护、开发利用确立法律依据。
    第四,建立和完善民间艺术资料库。利用现代科技手段,对民间传统文化进行系统的、全面的记录、整理、发掘,增强保护工作的长效性和永久性。推动民间传统文化创新,增加政府投入,设立专项的民间传统文化保护基金。加大对民间传统文化专业人才的培养,重点培养文化产业的经营、管理人才,特别要引进和培养既懂经营管理,又具有深厚文化底蕴的复合型人才,使他们在促进文化产业的发展中发挥人力和智力的优势。积极推动民间传统文化的产业化进程,对具有产业开发价值的传统文化项目予以政策倾斜,鼓励民间资本进入民间传统文化的产业开发,加强民间文化的教育与普及工作,夯实民间传统文化发展的社会基础。

  • 第4题:

    认真阅读给定材料,请用200字以内的篇幅,概括材料所反映的主要问题。(15分)


    正确答案:

     

      随着我国市场经济的发展和国际竞争的日益激烈,我国企业在国内外竞争中所面临的问题也日益突出,主要表现为企业的自主创新能力不足,知识产权保护力度不够,大多数企业还缺乏明确的品牌意识,所以造成了企业缺乏核心技术、竞争力不够、假冒伪劣商品侵权行为不断、企业利润率下降等一系列问题。为此,必须以科学发展观为指导,不断加强企业的自主创新能力,建设创新型国家。

  • 第5题:

    阅读材料,根据要求完成作文。
    以“理想的老师”为题写一篇文章。
    要求:观点正确,语言通顺,文体不限,1000字以上


    答案:
    解析:
    理想的教师 新时期理想的教师究竟应具备怎样的素质?对此,国内外学者众说纷纭,仁智各见。我认为,理想的教师,应该是胸怀理想、充满激情、富于爱心、勤于学习的教师。任何教师要想有高的成就、高的水准,首先必须要有崇高的理想。作为教师来说,走上教育岗位以后,必须为自己设置一个一生为之奋斗的目标。只有设置这样一个目标,才能把自己的所作所为锁定在这个目标上,才能不断增强自我意识和使命感,才能不断地进行自我挑战,否则会走弯路,会荒废时间及精力。
    一个优秀的教师,不仅要具有远大的理想,还要有激情。生活中的一些人,为什么没激情,因为他发现不了自己的可爱之处和伟大之处。自信使人自强,适当的“骄傲”使人成功。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到“高峰体验”。一名理想的教师,应该不断地追求成功,设计成功,更重要的是要撞击成功。只有去撞击每一个可能成功的暗点,才能擦出成功的火花。当一个教师停止撞击了,就意味着他对生活失去了意义,对自己的存在失去了自信。理想的教师更应该是一个充满爱心,受学生尊敬的教师:爱是教育成功的基础。我们有些教师日复一日、年复一年地在教,但是他从没有在教的过程中寻找到乐趣,心中也没有涌起一种爱的热潮,这样的教师永远也不可能取得教育上的成功,永远也不可能把握教育的真谛。未来的教育家应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你。教师爱学生,一个很重要的表现就是相信每个孩子,每个孩子都具有巨大的潜能,而且每个孩子的潜能是不一样的,只有独具慧眼,发现每个孩子身上的潜能,鼓励孩子去不断地自主探索,才能使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。我认为,只有在爱的基础上,教师才会投入他的全部力量,才会把他的青春、智慧,无怨无悔地献给孩子们,献给教育事业。
    理想的教师,应该是一个勤于学习,不断充实自我的教师。勤于学习,充实自我,这是成为一名优秀教师的基础。一个理想的教师,一个要成为大家的教师,一个想成为教育家的教师,他必须从基础抓起,扎扎实实多读一些书。作为一名教师,你跟其他专家不一样,需要各方面的知识,一个知识面不广的教师,很难真正给学生以人格上的感召。孩子年龄越小,他对教师的期望就越高,他就越是把教师当作百科全书。在他们眼里,教师是无所不知的,而如果教师是一问三不知,他就非常失望。所以教师应该完善自己的知识结构。
    总之,教育需要理想,需要激情,需要爱心,需要养料。只有如此,我们的教师才能茁壮成长,我们的教育才能健康发展,我们的民族才能在与世界各国的竞争中立于不败之地。

  • 第6题:

    阅读材料: 材料一 抛弃西方传统的以国家为单位的分析模式;在世界史进程中,不以某一国家的进步代替全球的发展;社会交流的意义日益受到重视;从学术发生学的角度批评欧洲中心论……同时,全球史……忽视了各个社会内部的发展动力;把跨文化互动作为全球史发展的根本动力,但文化和跨文化的概念还不够清晰等。 ——摘编自刘新成学术讲演 材料二:长期以来,很多学者将中国近代史的基本线索概括为"两个过程",即帝国主义和封建主义相结合,把中国变为半殖民地和殖民地的过程,同时也是中国人民反抗帝国主义和封建主义的过程,主张以这一基本线索作为指导中国近代史研究的重要准则。 材料三:和中国古代那种静态的、有很大凝固性的社会不同,中国近代是一个动态的、新陈代谢迅速的社会;和西方从中世纪到近代是通过自我更新的机制来实现社会变革也不一样,中国近代社会的新陈代谢在很大程度上是由于接踵而来的外力冲击,又通过独特的社会机制由外来变为内在,推动民族冲突和阶级对抗,表现为一个又一个变革的浪头,迂回曲折的推陈出新(即推封建主义之陈而出民主主义之新)。所以,中国近代社会的演变有其很大的独特性…… ——摘自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料一反映了何种史观?根据材料分析用这一史观进行学习、研究的利弊(不得摘抄材料原句)


    正确答案: 全球史观;利:宏观全面,以整体世界或全球视野看待世界历史的发展;重视文明间交流的意义;批判、否定了欧洲中心论;弊:忽视各社会发展的内在动力;对全球发展的根本动力认识不准却;对跨文化的概念认识不清(意思对即可)

  • 第7题:

    传统的西方建筑是以()材料为主的?

    • A、木头
    • B、石头
    • C、钢丝
    • D、水泥

    正确答案:B

  • 第8题:

    某健康教育单位,做材料制作预试验时将宣传艾滋病材料交给访谈者自行阅读,然后了解对内容的理解和记忆情况,这种预试验是()

    • A、以图画为主
    • B、以理解为主
    • C、以记忆为主
    • D、以文字材料为主
    • E、以了解情况为主

    正确答案:D

  • 第9题:

    阅读下列材料,回答问题。 材料一苏湖熟,天下足。 ——谚语 材料二蜀地丝织品“号为冠天下”。 ——《中国历史》七年级下册 材料三国家根本,仰给东南。 ——《宋史》 材料四南宋纸币铜版拓片(下图) 材料五市舶之利最厚,若措置得宜,所得动以百万计。 ——宋高宗 材料五反映出南宋经济的发展出现了什么新特点?这一特点与材料一、二、四所反映的内容有什么内在联系?


    正确答案:宋代海外贸易兴盛,政府鼓励海外贸易,并设立市舶司加以管理。农业、手工业、商业的发展为海外贸易的发展奠定了基础。

  • 第10题:

    阅读下列材料,回答问题。 材料一苏湖熟,天下足。 ——谚语 材料二蜀地丝织品“号为冠天下”。 ——《中国历史》七年级下册 材料三国家根本,仰给东南。 ——《宋史》 材料四南宋纸币铜版拓片(下图) 材料五市舶之利最厚,若措置得宜,所得动以百万计。 ——宋高宗 综合以上材料,你能得出什么认识?


    正确答案:南方经济发展水平超过北方(或经济重心南移)。

  • 第11题:

    单选题
    某健康教育单位,做材料制作预试验时将宣传艾滋病材料交给访谈者自行阅读,然后了解对内容的理解和记忆情况,这种预试验是()
    A

    以图画为主

    B

    以理解为主

    C

    以记忆为主

    D

    以文字材料为主

    E

    以了解情况为主


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    沥青路面施工前必须检查各种材料的来源和质量,各种材料都必须在施工前以“批”为单位进行检查,各种矿料、沥青分别以什么条件的材料为一“批”?

    正确答案: 对各种矿料是以同一料源、同一次购入并运至生产现场的相同规格材料为一“批”;对沥青是指从同一来源、同一次购入且储入同一沥青灌的同一规格的沥青为一“批”。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    仔细阅读所给材料,做出分析和判断,以《进一步加强食品安全工作的对策》为标题,选一篇1000字左右的策论文章。(本题70分)


    正确答案:


     2.答案提示
    进一步加强食品安全工作
        食品安全关系到广大人民群众的身体健康和生命安全,关系到经济健康发展和社会稳定,关系到政府和国家的形象。近几年一直把打击制售假冒伪劣食品等违法犯罪活动作为整顿和规范市场经济秩序的重点,采取了一系列措施加强食品安全工作,取得了一定成效。总的来看,食品安全形势趋于好转,但是食品安全问题仍然比较严重。为恢复和提高食品信誉,确保人民身体健康和生命安全,提出以下建议,以进一步加强食品安全工作。

        (1)统一认识,强化领导。自启动食品放心工程以来,已基本构建起食品放心工程框架,食品安全状况日趋改善,但食品安全事故仍时有发生,个别地区的食品安全形势不容乐观。食品安全事关人民群众身体健康和生命安全,事关我市经济持续健康发展和社会稳定。各单位必须从贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观的高度,充分认识食品安全工作的重要性和紧迫性,清醒认识食品安全工作的长期性和复杂性,把食品安全工作作为提高执政能力的重要工作,进一步强化领导,加大力度,密切配合,切实把加强食品安全工作落实到实处,为广大群众营造放心安全的食品消费环境。

        (2)打建结合,整规并举。要认真落实市政府办公厅《印发广州市食品放心工程体系实施方案的通知》和《关于印发广州市食品安全专项整治工作方案的通知》的要求,一方面,积极开展食品安全专项整治工作,重点抓住与市民生活息息相关的粮、肉、蔬菜、水果、奶制品、豆制品、水产品、酒等品种,重点监管食品生产、流通和消费环节,严厉打击生产、销售假冒伪劣食品的行为,始终保持对相关违法犯罪分子的高压态势,确保专项整治各项任务的全面落实。另一方面,要进一步加强食品安全检验检测监督体系、食品安全流通网络体系、食品安全信息网络体系。社会监督网络体系和食品安全监管体系的建设,不断健全完善食品安全协调机制,做到标本兼治,着力治本,逐步建立起食品安全工作的长效机制。

        (3)条块结合,以块为主。按照区、县级市政府负总责,主管部门各负其责,谁主办谁负责,谁主管谁负责的原则,各级政府和有关部门要及时建立食品安全责任制,逐级签订责任书,明确食品安全第一责任人,把食品安全工作纳入政绩考核体系,切实做到一级抓一级,层层抓落实。同时,按照国家、省的统一部署,及时理顺各部门的监管职责,充分发挥各职能部门在食品安全监管中的作用,明确职责,落实责任,加强队伍建设,提高监管水平,形成条块结合,以块为主,综合治理的食品安全监管体系。

        (4)加强沟通,形成合力。食品安全工作是一项系统工程,涉及面广。各单位要增强大局意识,责任意识,即要各司其职,又要加强配合,及时沟通,形成合力。特别对可能引发事故的苗头,要加强预测和监控,按国家、省、市有关规定及时上报和沟通,相互协调,密切配合,抓住成效,不断满足人民群众食品安全和健康需要,促进社会经济社会的全面协调发展。

  • 第14题:

    (二)在认真阅读背景材料的基础上,请给第(一)(二)部分各加一个标题。(10分)要求:主题明确、文字精练

    (二)在认真阅读背景材料的基础上,请给第(一)(二)部分各加一个标题。(10分)

    要求:主题明确、文字精练。


    正确答案:
    第(二)题:要求加标题。本题在阅读材料的时候就可以完成,但要注意用词凝练,且能涵盖所有材料中所有信息。材料(一)因为既有正面事例,又有反面事例,所以标题要两方面都考虑到,材料(二)是一篇访谈,所以要抓住记者和李毅中谈话的主题来命题。还要注意的是,虽然“本题要求”并无实质性内容,但仍注意要站在公务员的角度去考虑,标题风格应当力求庄重、朴实、严肃,既能使群众看懂,又能有政府工作人员的语言风格。
        参考答案1:
        材料(一)标题:落实责任,确保食品药品安全
        材料(二)标题:标本兼治,做好安全生产工作
        参考答案2:
        材料(一)标题:喜忧参半看食品
        材料(二)标题:安全生产在教训中探索

  • 第15题:

    阅读材料

    材料一 以诗赋记诵求天下之士,而无学校养成之法;以科名资历叙朝廷之位,而无官司课试之方。 —王安石《本朝百年无事札子》

    材料二 苟不可以为天下国家之用,则不教也,苟可以为天下国家之用者,则无不在于学。

    —王安石《上仁宗皇帝言事书》

    (1)据材料一,概括说明当时北宋在人才选用上存在哪些弊端。(4分)

    (2)材料二体现了王安石怎样的教育思想?在这一思想指导下,王安石是如何改革科举考试的?(6分)


    正确答案:
    【历史—历史上重大改革回眸】
    (1)弊端:人才选拔重诗赋记诵
               管理人用重科名资历
    (2)教育思想:注重实用。
    措施:改革科举考试内容,废除诗赋取士,注重经义策论
    (应从“破除旧制”和“采用新法”两个角度回答,言之有理即可得分。)

  • 第16题:

    阅读下面材料,回答问题。
    材料一李鸿章说:“各口岸生意,已被洋人占尽,华商领管船另树一帜,洋人势力挟重资以倾夺,则需华商自立公司,收回洋人夺去之利。”这表明李鸿章主张兴办民用企业的最主要意图是与外国资本主义争夺市场。
    材料二



    (1)材料一中说明李鸿章主张兴办民用企业的目的 (4分)
    (2)图表中A是当时最大的民用企业,请写出该企业的名字及这一时期工厂分布的特点。(6分)
    (3)根据上述材料,编制一道单项选择题。(6分)


    答案:
    解析:
    (1)与外国资本主义争夺市场,达到求富的目的。
    (2)轮船招商局。
    特点:集中在沿海、沿江通商口岸,尤其是以上海为多,广州次之,武汉三镇居第三位。总体特点是东多西少。
    (3)下列体现洋务派“求富”主张的实践活动是(  )。
    A.创立江南制造总局
    B.开办轮船招商局
    C.成立天津机器制造局
    D.设立农工商总局

  • 第17题:

    我国是一个农业大国,在古代就是一个以农业文明著称的国家。阅读材料,回答问题。 材料一:方里而井,井九百亩,其中为公田。八家皆私百亩,同养公田,公事毕,然后敢治私事。 ——《孟子•滕文公上》 材料二:李悝说:“今一夫挟五口,治田百亩,岁收亩一石半,为粟百五十石。” 材料一、二分别反映了哪种土地所有制形式?试分析材料二现象出现的原因。


    正确答案: 土地所有制形式:材料一是井田制;材料二是自耕农土地所有制(或封建地主土地私有制)。
    原因:铁农具、牛耕的推广;各国变法承认土地私有。

  • 第18题:

    在选择材料时,应注意()

    • A、以主旨为中心
    • B、鉴别真伪,选取真实准确的材料
    • C、为了使材料生动典型,选择几个单位的材料写到一个单位
    • D、选择能反应事物本质与特点的材料

    正确答案:A,B,D

  • 第19题:

    为老年人阅读提供的条件不包括()。 

    • A、阅读材料印刷要清晰
    • B、用白色的纸张
    • C、阅读材料字体要大
    • D、纱质窗帘遮挡强光
    • E、居室光线充足

    正确答案:B

  • 第20题:

    以下四个句子中,没有歧义的一项是()。

    • A、告诉他,我们要阅读材料,请他通知工作人员
    • B、告诉他,我们要阅读材料,请他做好准备
    • C、告诉他,我们要阅读材料,请他安静
    • D、告诉他,我们要阅读材料,请他立即过来

    正确答案:C

  • 第21题:

    以下选项中,没有歧义的一项是()

    • A、告诉他,我们要阅读材料,请他通知工作人员
    • B、告诉他,我们要阅读材料,请他做好准备
    • C、告诉他,我们要阅读材料,请他安静
    • D、告诉他,我们要阅读材料,请他立即过来

    正确答案:C

  • 第22题:

    沥青路面施工前必须检查各种材料的来源和质量,各种材料都必须在施工前以“批”为单位进行检查,各种矿料、沥青分别以什么条件的材料为一“批”?


    正确答案:对各种矿料是以同一料源、同一次购入并运至生产现场的相同规格材料为一“批”;对沥青是指从同一来源、同一次购入且储入同一沥青灌的同一规格的沥青为一“批”。

  • 第23题:

    单选题
    传统的西方建筑是以()材料为主的?
    A

    木头

    B

    石头

    C

    钢丝

    D

    水泥


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    阅读下列材料,回答问题。 材料一苏湖熟,天下足。 ——谚语 材料二蜀地丝织品“号为冠天下”。 ——《中国历史》七年级下册 材料三国家根本,仰给东南。 ——《宋史》 材料四南宋纸币铜版拓片(下图) 材料五市舶之利最厚,若措置得宜,所得动以百万计。 ——宋高宗 综合以上材料,你能得出什么认识?

    正确答案: 南方经济发展水平超过北方(或经济重心南移)。
    解析: 暂无解析