下列措施与可持续发展理论相悖的是（）A、围湖造田B、节约用水C、保护耕地D、退耕还林

第1题：

第2题：

简述可持续发展理论的基本原则。

正确答案: 可持续发展理论是人类发展观的重大进步，它强调经济、社会、资源和环境保护的协调发展。可持续发展的核心是发展，但要求在严格控制人口、提高人口素质和保护环境、资源永续利用的前提下实现经济和社会的发展。总起来说，可持续发展的理论内涵主要具有以下三个基本原则：
第一，持续性原则。可持续性发展观念坚持人的发展与自然生态运动和谐发展，并最终服务于人的原则。要求人类总的物资消耗不能超越自然环境的承载力；在发展经济的同时，妥善保护自然资源基础，形成社会发展的良性循环。
第二，公平性原则。可持续性发展观念，强调每一时代的发展既应维护当代人的公平发展，也应维护代际间的公平发展，即每一代人的社会发展，既应满足当代人的发展需求，又不能对子孙后人的发展造成危害，并应为子孙后代留下可能的发展空间。
第三，共同性原则。可持续发展体现了国际发展事务中发展中国家与发达国家具有相同的责任和义务，世界各国应力求平等合作、共同协调发展的思想。

第3题：

可持续发展理论基本特点？

正确答案: （1）以经济增长为前提：它是国家实力和社会财富的主要体现
（2）以保护自然为基础，与资源和环境的承载力相协调
（3）以改善和提高人类的生活质量为目的：消除贫困

第4题：

可持续发展理论是一种崭新的发展观，这是因为

正确答案: （1）它所关注的是人类社会的长久的、连续性的存在和发展。布伦特兰夫人将可持续发展定义为：“既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展和”1996年3月江泽民在中央计划生育工作座谈会上也明确谈到这个思想，他指出：“所谓可持续发展，就是既要考虑到当前发展的需要，又要考虑到未来发展的需要，不要牺牲后代人的利益为代价来满足当代人的利益”。（2）可持续发展理论突破了纯粹经济发展的狭隘界限，具有丰富和全新的内涵，指的是经济、社会和环境的协调发展。

第5题：

资源动态平衡观是可持续发展的理论基础。（）

正确答案:正确

第6题：

素质教育的理论基础是（）。

• A、邓小平教育理论
• B、教育理论发展
• C、可持续发展战略
• D、马克思主义关于人的全面发展学说

正确答案:D

第7题：

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

促进绿色会计的产生和发展的理论依据是（）

• A、企业成本效益理论
• B、可持续发展理论
• C、企业履行社会责任理论
• D、企业保护环境理论

正确答案:B

第14题：

指导区域旅游规划的理论基础主要包括（）

• A、系统理论
• B、区位理论
• C、生命周期理论
• D、经济学理论
• E、可持续发展理论

正确答案:A,B,C,D,E

第15题：

支持新农村建设的理论依据有：（）

• A、经济学家关于经济发展阶段理论
• B、可持续发展理论
• C、农业是公共产品的理论
• D、经济学家关于制度创新的理论

正确答案:A,B,C

第16题：

反对放弃治疗的理由不包括：（）

• A、不符合医学目的和发展目标的价值取向
• B、与生命神圣、人道等理论相悖；
• C、可能使患者失去治疗的机会；
• D、与医生职责相悖

正确答案:A

第17题：

素质教育理论的基础是（）。

• A、邓小平教育理论
• B、教育理论发展
• C、可持续发展战略
• D、马克思主义关于人的全面发展学说

正确答案:D

第18题：

试述可持续发展理论的涵义和意义。

正确答案: 可持续发展理论的涵义（定义）：1987年，世界环境与发展委员会出版《我们共同的未来》报告，将可持续发展定义为：“既能满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。”作者是Gro Harlem Brundtland，挪威首位女性首相，她对于可持续发展的定义被广泛接受并引用，这个定义系统阐述了可持续发展的思想。
可持续发展的意义：
A.使人们重新认识人类与自然的关系；
B.使人类改变旧的思维方式和生产生活方式；
C.重新建立新的人地协调发展模式。

第19题：

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：