班主任进行心理辅导可以帮助学生解决心理困惑，心理障碍、心理问题这些则应该交给心理咨询师来处理。

题目

班主任进行心理辅导可以帮助学生解决心理困惑，心理障碍、心理问题这些则应该交给心理咨询师来处理。

相似考题

1.心理辅导工作者是心理辅导工作的权威,是心理辅导专家,他不仅承担学生的心理问题、心理障碍的疏导,同时还应对教师和家长进行心理咨询。()此题为判断题(对，错)。

2.下列选项中属于学校心理辅导目的的是（）。A解决学生的道德观问题B解决学生的心理困惑C解决学生的情绪问题D解决学生的心理失衡E解决学生的人生观问题

3.如果学生表现出焦虑、抑郁和社交恐怖等现象，那么学生的心理困惑属于（）A心理轻微失调B轻度的心理障碍C精神病D重度的心理障碍

4.以下对于心理咨询师的职业理解中，唯一正确的表述是（ ）。(A)能解决心理问题的助人者都是心理咨询师 (B)心理咨询师只要解决求助者的问题，无论选用什么方法都可以 (C)心理咨询师帮助求助者解决问题的范畴非常明确，是心理学方面的问题 (D)心理咨询师在解决求助者心理问题上是唯一最专业的职业工作者

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  • 第1题：

    如果学生表现出人格分离，分不清幻觉与现实，“本我”失去控制，那么学生的心理困惑属于（）

    A心理轻微失调

    B轻度的心理障碍

    C心理失衡

    D重度的心理障碍


    D
    略

  • 第2题：

    学习心理辅导在于解决学生在学习过程中出现的（），让学生自己开发自身的学习潜能。

    • A、学习上的困惑
    • B、学不进的问题
    • C、学习上的问题
    • D、心理上的困惑

    正确答案:D

  • 第3题：

    补救性教育指对（）有心理困惑或心理障碍的学生，给予科学有效地心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，恢复健康状态。


    正确答案:少数

  • 第4题：

    以下不属于班主任在学校心理健康教育中的角色定位的是（）

    • A、学生心理困惑的咨询师
    • B、学生心理健康发展的引导者
    • C、学校心理健康教育的主力军
    • D、学生心理问题的初级干预者

    正确答案:A

  • 第5题：

    心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导，这些学生适用的心理辅导是（）。

    • A、适应性辅导
    • B、教育性辅导
    • C、发展性辅导
    • D、学习性辅导

    正确答案:C

  • 第6题：

    学校心理辅导的核心问题是（）

    • A、成长问题
    • B、解决心理困惑
    • C、调节情绪
    • D、人生观问题

    正确答案:A

  • 第7题：

    班主任在班级实施心理健康教育力争做到（）。

    • A、能够敏锐观察学生的情绪变化
    • B、制定班级的心理培训计划
    • C、了解学生的成长经历
    • D、解决个别有心理障碍学生的心理问题

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    单选题
    心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导，这些学生适用的心理辅导是（）。
    A

    适应性辅导

    B

    教育性辅导

    C

    发展性辅导

    D

    学习性辅导


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    班主任进行心理辅导可以帮助学生解决心理困惑，心理障碍、心理问题这些则应该交给心理咨询师来处理。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    班主任进行心理健康教育的目的在于（）
    A

    实现人格健全

    B

    开发学生的心理潜能

    C

    发展学生个性

    D

    解决学生心理障碍


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在学校心理辅导的实践中，运用改变学生认知的技术来解决学生的心理问题的心理辅导方法是(   )
    A

    行为塑造法

    B

    团体心理辅导

    C

    系统脱敏法

    D

    理性情绪疗法


    正确答案： B
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    以下不属于班主任在学校心理健康教育中的角色定位的是（）
    A

    学生心理困惑的咨询师

    B

    学生心理健康发展的引导者

    C

    学校心理健康教育的主力军

    D

    学生心理问题的初级干预者


    正确答案： D
    解析： 班主任在学校心理健康教育中的角色定位
    （一）班主任是学校心理健康教育的主力军
    （二）班主任是学生心理健康发展的引导者
    （三）班主任是学生心理问题的初级干预者

  • 第13题：

    心理问题按轻重程度可以分为（）

    • A、心理困扰
    • B、心理困惑
    • C、心理障碍
    • D、精神病

    正确答案:A,C,D

  • 第14题：

    心理健康教育咨询中心的工作目标主要包括以下哪几个方面？（）

    • A、心理健康教育、心理困惑辅导、心理障碍咨询、心理危机干预
    • B、心理健康教育、心理困惑辅导、心理障碍咨询
    • C、心理困惑辅导、心理障碍咨询、心理危机干预
    • D、心理健康教育、心理障碍咨询、心理危机干预

    正确答案:A

  • 第15题：

    班主任心理辅导主要是面向（）

    • A、全班学生
    • B、有心理困惑的学生
    • C、行为怪异的学生
    • D、学习困难的学生

    正确答案:B

  • 第16题：

    （）主要应该去解决学生在学习过程中出现的心理困惑，让学生开发自身的学习潜能，包括开展学习动机教育、学习策略辅导、学习过度焦虑的调适和训练。

    • A、学习心理问题
    • B、情感心理问题
    • C、人际心理问题
    • D、择业心理问题

    正确答案:A

  • 第17题：

    在学校心理辅导的实践中，运用改善学生认知的技术来解决学生的心理问题，这是（）。

    • A、行为疗法
    • B、团体心理辅导
    • C、系统脱敏
    • D、理性情绪疗法

    正确答案:D

  • 第18题：

    班主任进行心理健康教育的目的在于（）

    • A、实现人格健全
    • B、开发学生的心理潜能
    • C、发展学生个性
    • D、解决学生心理障碍

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    单选题
    班主任心理辅导主要是面向（）
    A

    全班学生

    B

    有心理困惑的学生

    C

    行为怪异的学生

    D

    学习困难的学生


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    心理问题按轻重程度可以分为（）
    A

    心理困扰

    B

    心理困惑

    C

    心理障碍

    D

    精神病


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    班主任在班级实施心理健康教育力争做到（）
    A

    能够敏锐观察学生的情绪变化

    B

    了解学生的成长经历

    C

    制定班级的心理培训计划

    D

    解决个别有心理障碍学生的心理问题


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）主要应该去解决学生在学习过程中出现的心理困惑，让学生开发自身的学习潜能，包括开展学习动机教育、学习策略辅导、学习过度焦虑的调适和训练。
    A

    学习心理问题

    B

    情感心理问题

    C

    人际心理问题

    D

    择业心理问题


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    下列选项中属于学校心理辅导目的的是（）。
    A

    解决学生的道德观问题

    B

    解决学生的心理困惑

    C

    解决学生的情绪问题

    D

    解决学生的心理失衡

    E

    解决学生的人生观问题


    正确答案： B,C,D
    解析： 暂无解析

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