班主任对工作的（），是一种高尚的职业道德情感，是做好本职工作的巨大动力。A、责任感B、幸福感C、正义感

题目

班主任对工作的（），是一种高尚的职业道德情感，是做好本职工作的巨大动力。

  • A、责任感
  • B、幸福感
  • C、正义感
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1.职业道德情感修养包括___。A.正义感B.责任感C.良心感D.荣誉感

2.（ ）是教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的。A.职业正义感 B.职业幸福感 C.职业责任感 D.职业荣誉感

3.教师的( )是一种最基本、最高尚的道德情感。A.职业正义感 B.职业义务感 C.职业责任感 D.职业良心感

4.职业正义感是一种基本的高尚的职业道德情感。此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    （）是班主任做好教育工作的重要前提，是事业有成的坚实基础，是班主任专业发展的内在动力，是班主任道德情感的核心。

    • A、责任感
    • B、幸福感
    • C、正义感

    正确答案:B

  • 第2题：

    职业道德情感的修养包括（）的自我激励和培养。

    • A、正义感 
    • B、责任感 
    • C、良心感 
    • D、荣誉感

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    秘书道德情感包括（）。

    • A、正义感
    • B、责任感
    • C、荣誉感
    • D、幸福感

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    教师职业道德情感包括职业正义感、职业责任感、职业义务感、（）、（）和职业幸福感。


    正确答案:职业良心感；职业荣誉感

  • 第5题：

    班主任对工作的（），是一种高尚的职业道德情感，是做好本职工作的巨大动力。

    • A、使命感
    • B、正义感
    • C、责任感
    • D、幸福感

    正确答案:C

  • 第6题：

    填空题
    教师职业道德情感包括职业正义感、职业责任感、职业义务感、（）、（）和职业幸福感。

    正确答案： 职业良心感,职业荣誉感
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    教师的()是—种最基本、最高尚的道德情感。
    A

    职业正义感

    B

    职业义务感

    C

    职业责任感

    D

    职业良心感


    正确答案： A
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    （　　）是一种最基本的也是最高尚的道德情感。
    A

    正义感

    B

    义务感

    C

    良心感

    D

    荣誉感


    正确答案： A
    解析：
    正义感是一种最基本的也是最高尚的道德情感，是以公平、平等为前提，要求用公正的态度来对待和处理人与人之间的关系，维护社会的整体利益和人民群众的合法权益，维护社会主义的政治、经济、法律等国家制度。B项，义务感，是指在道德上对社会和他人尽到责任，是人们在履行自己的道德责任过程中产生的一种内心的体验和道德情感。C项，良心感，是人们就自己的行为在同他人和社会的关系上，负有道德责任的自觉意识和相应的自我评价能力，是一种对本身行为是非、善恶的内心体验。D项，荣誉感，是指人们履行了道德义务，做了有益于社会和他人的事情后，社会给予的肯定评价和褒奖赞扬而产生的道德情感。

  • 第9题：

    多选题
    秘书道德情感包括（）。
    A

    正义感

    B

    责任感

    C

    荣誉感

    D

    幸福感


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    （）是一种最基本的也是最高尚的道德情感。
    A

    正义感

    B

    义务感

    C

    荣誉感

    D

    幸福感


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    责任感是一种自觉地把分内的事情做好并愿意承担相应责任的情感，职业责任感是职业道德的核心。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    责任是班主任职业道德教养水平的标志，培养责任感是班主任道德情感的基础。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    职业道德情感主要包括（）。

    • A、正义感
    • B、义务感
    • C、良心感
    • D、幸福感

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    责任是班主任职业道德教养水平的标志，培养责任感是班主任道德情感的基础。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    （）是一种最基本的也是最高尚的道德情感。

    • A、正义感
    • B、义务感
    • C、荣誉感
    • D、幸福感

    正确答案:A

  • 第16题：

    教师职业道德行为的出发点是（）。

    • A、职业正义感
    • B、职业责任感
    • C、职业荣誉感
    • D、职业幸福感

    正确答案:B

  • 第17题：

    责任感是一种自觉地把分内的事情做好并愿意承担相应责任的情感，职业责任感是职业道德的核心。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    多选题
    职业道德情感的修养包括（）的自我激励和培养。
    A

    正义感 

    B

    责任感 

    C

    良心感 

    D

    荣誉感


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    班主任对工作的（），是一种高尚的职业道德情感，是做好本职工作的巨大动力。
    A

    使命感

    B

    正义感

    C

    责任感

    D

    幸福感


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    培养高尚的会计职业情感是会计职业道德修养的一个重要环节，主要包括（）。
    A

    职业自豪感

    B

    职业责任感

    C

    职业荣誉感

    D

    职业幸福感


    正确答案： A,D
    解析： 本题考核会计职业道德修养环节。职业自豪感、荣誉感、幸福感等，都是职业道德情感，而职业道德情感的培养，主要是指职业责任感和职业荣誉感的培养。

  • 第21题：

    多选题
    职业道德情感主要包括（）。
    A

    正义感

    B

    义务感

    C

    良心感

    D

    幸福感


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教师职业道德行为的出发点是（）。
    A

    职业正义感

    B

    职业责任感

    C

    职业荣誉感

    D

    职业幸福感


    正确答案： B
    解析： 教师职业责任感是教师在职业道德活动中形成的对他人或社会应负责任的内心体验和道德情感，它既是教师职业道德行为的出发点，又是激励教师实现某种道德目标的动力。

  • 第23题：

    单选题
    （）是班主任做好教育工作的重要前提，是事业有成的坚实基础，是班主任专业发展的内在动力，是班主任道德情感的核心。
    A

    责任感

    B

    幸福感

    C

    正义感


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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