引导儿童自我管理只是老师的事，与家长和社会没什么太大的关系。

题目

引导儿童自我管理只是老师的事，与家长和社会没什么太大的关系。

相似考题

1.李老师认为自己非常了解学生,从来没有开过家长会,也没有进行过家访。如果学生犯错误,李老师也只是单方面通知,从来不听家长解释。关于此事,下列说法正确的是( )。A.教师应该和家长沟通，一同做好学生的教育工作B.教师不负责任，有问题应该是教师自己的问题C.教育学生只是家长的事，教师不应负责D.理解老师，学生太多，哪能都照顾到

2.专制型教养方式破坏了良好的亲子关系,儿童各种道德习惯和社会知识的获得完全取决于家长,他们更多的只是被动的无条件地接受。()此题为判断题(对，错)。

3.小学生出现焦虑的原因主要有()A、家长经常向儿童诉说家中的问题B、儿童缺乏母爱或被过分溺爱C、老师、家长或学校对儿童的要求过高或过严D、家长和老师的教育要求不一致

4.影响儿童成就动机不高的家庭因素是A、家长对儿童的自律训练的严格程度B、和谐的家庭氛围C、家长指导与劝告式的引导D、家长过度管束和限制E、让孩子积累成功的体验

参考答案和解析
正确答案:错误
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  • 第1题：

    小学生焦虑的原因包括()

    A、老师或家长自身有焦虑的情绪反应倾向

    B、老师、家长或学校对儿童的要求过高或过严

    C、老师或家长对某些危险或事物估计过高

    D、家长和老师的教育要求不一致


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    教育活动的基本关系是（ ）。

    A. 学生与学生之间的关系
    B. 班主任与科任教师之间的关系
    C. 家长与老师之间的关系
    D. 学生与老师之间的关系

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是( )。

    　　A.教师与儿童的关系

    　　B.教师与家长的关系

    　　C.教师与教师的关系

    　　D.家长与儿童的关系


    答案：A
    解析：
    A【解析】师幼关系是学前教育过程中最基本、最重要的人际关系。

  • 第4题：

    家长在儿童与电视关系中的作用不包括（）。

    • A、家长应该帮助儿童选择电视节目
    • B、家长还要经常和儿童讨论电视内容
    • C、规定并控制儿童看电视的时间
    • D、鼓励儿童多看电视

    正确答案:D

  • 第5题：

    孩子在学校受了委屈，回家告诉家长。家长应（）。

    • A、认为没关系
    • B、批评孩子事多
    • C、倾听孩子的诉说，表示理解，并引导他自己解决

    正确答案:C

  • 第6题：

    教育的实质就是（）的过程

    • A、老师与学生沟通
    • B、老师与家长沟通
    • C、家长与学生沟通
    • D、学生与社会沟通

    正确答案:A

  • 第7题：

    在超常儿童的教育中，家长与老师应注意智力超常儿童可能存在以下几个问题（）

    • A、压力太大
    • B、适应不良
    • C、荣誉过多
    • D、思维敏捷

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    在班级中为了增强学生的自我管理的意识，我们应注意以下几点（）

    • A、进行生活、学习独立性教育
    • B、引导儿童正确认识自己、他人与班级的关系
    • C、保护学生自我管理的积极性

    正确答案:A,B,C

  • 第9题：

    单选题
    孩子在学校受了委屈，回家告诉家长，家长的正确做法是（）。
    A

    认为没关系

    B

    批评孩子事多

    C

    倾听孩子的诉说，表示理解，并引导他自己解决

    D

    拉着孩子质问老师


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    在班级中为了增强学生的自我管理的意识，我们应注意以下几点（）
    A

    进行生活、学习独立性教育

    B

    引导儿童正确认识自己、他人与班级的关系

    C

    保护学生自我管理的积极性


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    孩子在学校受了委屈，回家告诉家长。家长应（）。
    A

    认为没关系

    B

    批评孩子事多

    C

    倾听孩子的诉说，表示理解，并引导他自己解决


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    教育和引导学生加强自我管理不只是学校和教师的事情，也是家长的事情，与社会没什么太大的关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学校生活中最基本的人际关系是（ ）。

    A.老师与家长关系

    B.家长与学生

    C.师生关系

    D.领导与教师


    正确答案：C
    师生关系是教育活动过程中人与人关系中最基本、最重要的关系。

  • 第14题：

    下列几种关系中，学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是（　　）。

    A.教师与儿童的关系
    B.教师与家长的关系
    C.教师与教师的关系
    D.家长与儿童的关系

    答案：A
    解析：
    本题可以采取排除法进行选择。首先我们应明确一点：学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系肯定是关于儿童的，所以．根据这一点我们可以排除两个选项：选项B教师与家长的关系和选项C教师与教师的关系，然后我们分析选项A和选项D，因为题干的学前教育主要侧重于狭义的学前教育，在学前教育过程中，教师与儿童的关系直接影响学前儿童的发展和学前教育的进行，家长与儿童的关系更多的是一种亲子关系，所以学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是教师与儿童的关系，本题正确答案选A。

  • 第15题：

    儿童游戏的基础与源泉是( )

    A.生活经验
    B.教师引导
    C.同伴引导
    D.家长指导

    答案：A
    解析：
    儿童游戏是对儿童生活的反映，所以生活经验是其基础与源泉

  • 第16题：

    孩子在学校受了委屈，回家告诉家长，家长的正确做法是（）。

    • A、认为没关系
    • B、批评孩子事多
    • C、倾听孩子的诉说，表示理解，并引导他自己解决
    • D、拉着孩子质问老师

    正确答案:C

  • 第17题：

    教育和引导学生加强自我管理不只是学校和教师的事情，也是家长的事情，与社会没什么太大的关系。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    重要的是老师与家长对ADHD儿童，要带着“（）”与“欣赏”的态度来面对他们的问题。


    正确答案:研究

  • 第19题：

    学前教育工作中最基本的、最重要的人际关系是（）

    • A、教师与儿童的关系
    • B、教师与家长的关系
    • C、教师与教师的关系
    • D、家长与儿童的关系

    正确答案:A

  • 第20题：

    学前教育过程中最基本的、最重要的人际关系是（）

    • A、教师与儿童的关系
    • B、教师与家长的关系
    • C、教师与教师的关系
    • D、家长与儿童的关系

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    教育的实质就是（）的过程
    A

    老师与学生沟通

    B

    老师与家长沟通

    C

    家长与学生沟通

    D

    学生与社会沟通


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    引导儿童自我管理只是老师的事，与家长和社会没什么太大的关系。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    在超常儿童的教育中，家长与老师应注意智力超常儿童可能存在以下几个问题（）
    A

    压力太大

    B

    适应不良

    C

    荣誉过多

    D

    思维敏捷


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

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