专制型教养方式破坏了良好的亲子关系,儿童各种道德习惯和社会知识的获得完全取决于家长,他们更多的只是被动的无条件地接受。()此题为判断题(对，错)。
题目
专制型教养方式破坏了良好的亲子关系,儿童各种道德习惯和社会知识的获得完全取决于家长,他们更多的只是被动的无条件地接受。()
此题为判断题(对，错)。
相似考题
参考答案和解析
参考答案：正确
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第1题：
下列哪种类型是良好的家庭教养方式()。A.专制型
B.民主型
C.放纵型
D.溺爱型
参考答案：B
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第2题：
专制型教育模式是家长缺少爱心或耐心，管理方式粗暴，构成专制型家庭教养模式。在这种家庭中，孩子的人格、自尊、意志、权利不被尊重，家庭亲子关系是一种命令与服从的关系。这种教养方式易使孩子产生不信任感、戒备心理严重、自卑、消极、暴躁、懦弱、依赖或反抗权威等人格特征。题中，小林的家庭教育模式属于专制型。A.治疗者
B.关系协调者
C.倡导者
D.资源筹措者答案：A解析：治疗者是社会工作者最主要的角色之一。治疗是指当某些服务对象因贫困、离婚、吸毒和药物依赖、犯罪和违法行为等原因而使自己的行为发生偏离时，社会工作者就要帮助服务对象发现自己行为的问题，重塑其行为，以及对他们的行为进行矫正，以帮助他们建立正确的行为方式和生活方式。题中，社会工作者对李奶奶做的哀伤辅导是对她进行心理及情绪上的治疗，以促使其恢复正常的生活状态。 -
第3题：
学前儿童的良好饮食习惯必须由教养者教育、培养而成，作为已入园的学前儿童，家长没有责任。
错误 -
第4题：
下列哪种类型是良好的家庭教养方式()。
A.溺爱型
B.放纵型
C.专制型
D.民主型
参考答案：D
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第5题：
我国幼儿园教育的根本目的是（ ）。A.帮助儿童学习各种知识
B.帮助儿童形成良好的行为习惯
C.促进儿童身心和谐发展
D.为儿童家长学习、工作提供便利答案：C解析：本题考查的是我国幼儿园教育的目的。我国幼儿园教育的目的是：“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。”所以本题正确答案选C。A选项不科学，目前我国幼儿园不强调幼儿掌握知识，过分强调知识的掌握不符合儿童身心发展特点，B选项过于片面，良好的行为习惯只是儿童身心和谐发展的一方面，D选项是幼儿园教育的任务，而不是根本目的，所以C选项是正确答案。