参考答案和解析
正确答案: 双手互搏术。周伯通自创。左右双手的招数截然分开,是见所未见、闻所未闻的怪拳。临敌之际,要是将这套功夫使出来,那便是以两对一,这门功夫可有用得很,虽然内力不能增加一倍,但招数上总是占了大大的便宜。
常言道:“心无二用。”又道:“左手画方,右手画圆,则不能成规矩。”这双手互搏之术却正是要人心有二用,而研习之时也正是从“左手画方,右手画圆”起始。
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  • 第1题:

    “一心二用”是( )。
    (A)有条件的 (B)任何时候都做不到
    (C)无条件的 (D)任何时候都能做到


    答案:A
    解析:
    [注意分配]的条件:1、所从事的活动中必须有一些活动是非常熟练的,甚至已经达到自动化的程度。2、所从事的几种活动之间应该有内在的联系。3、两种活动如果是在同一感觉器官,用同一种心理操作来完成的话,很难做到注意分配。

  • 第2题:

    平时人们所说的“一心二用”是指注意品质的( )特性。其基本条件是:同时进行的两种活动中必须有一种是( )的。


    答案:分配,自动化,
    解析:

  • 第3题:

    平时人们常说“一心不可二用”,从注意的规律来看“一心二用”足( )

    A.不可能的
    B.不良品质
    C.无条件的
    D.有条件的

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    平时人们常说“一心不可二用”,从注意的规律来看"一心二用"是()。

    • A、不可能的
    • B、不良品质
    • C、无条件的
    • D、有条件的

    正确答案:D

  • 第5题:

    谁提出的“四体二用说”?“四体二用说”的主要观点是什么?


    正确答案:“四体二用说”是清代著名学者戴震提出的,他认为指事、象形、形声、会意四者是“书之体”,转注、假借二者是“书之用”。

  • 第6题:

    “一心二用”即注意的分配是()。

    • A、有条件的
    • B、无条件的
    • C、不可能的
    • D、以上一个也不是

    正确答案:A

  • 第7题:

    为什么一心不能二用?什么条件下,一心又可二用?


    正确答案: 注意是心里活动对一定对象的指向和集中。一个人的心里活动在一定时间内只能指向和集中于一定事物,而不能同时注意所有的事物。所以,从注意的特点看,“一心不能二用”。
    “一心二用”是指注意的分配。实现主义的分配是有条件的:同时进行的两种或几种活动,其中只能有一种活动是生疏的,其余的活动必须是熟练的;同时进行的几种活动之间形成了动作系统。在进行多种活动时,如果具备了以上条件中的一条,就可以做到“一心二用”。

  • 第8题:

    问答题
    谁提出的“四体二用说”?“四体二用说”的主要观点是什么?

    正确答案: “四体二用说”是清代著名学者戴震提出的,他认为指事、象形、形声、会意四者是“书之体”,转注、假借二者是“书之用”。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    为什么一心不能二用?什么条件下,一心又可二用?

    正确答案: 注意是心里活动对一定对象的指向和集中。一个人的心里活动在一定时间内只能指向和集中于一定事物,而不能同时注意所有的事物。所以,从注意的特点看,“一心不能二用”。
    “一心二用”是指注意的分配。实现主义的分配是有条件的:同时进行的两种或几种活动,其中只能有一种活动是生疏的,其余的活动必须是熟练的;同时进行的几种活动之间形成了动作系统。在进行多种活动时,如果具备了以上条件中的一条,就可以做到“一心二用”。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    什么是一心二用的武功?

    正确答案: 双手互搏术。周伯通自创。左右双手的招数截然分开,是见所未见、闻所未闻的怪拳。临敌之际,要是将这套功夫使出来,那便是以两对一,这门功夫可有用得很,虽然内力不能增加一倍,但招数上总是占了大大的便宜。
    常言道:“心无二用。”又道:“左手画方,右手画圆,则不能成规矩。”这双手互搏之术却正是要人心有二用,而研习之时也正是从“左手画方,右手画圆”起始。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “一心二用”即注意的分配是()。
    A

    有条件的

    B

    无条件的

    C

    不可能的

    D

    以上一个也不是


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    平时人们常说“一心不可二用”,从注意的规律来看“一心二用”是(  )。
    A

    不可能的

    B

    不良品质

    C

    无条件的

    D

    有条件的


    正确答案: B
    解析: “一心二用”是注意的分配。注意分配是指一个人把自己的注意同时指向于不同的对象或活动,其水平取决于同时并进的几种活动的性质、复杂程度以及人对活动的熟悉或熟练程度等条件。

  • 第13题:

    平时人们常说“一心不能二用”,从注意品质来看“一心二用”是(  )。

    A.不可能的
    B.不良品质
    C.无条件的
    D.有条件的

    答案:D
    解析:
    “一心二用”是注意品质的一种特性。其基本条件是:(1)分配;(2)同时进行的两种活动中必须有一种是自动化的。?

  • 第14题:

    一般来说,“一心二用”是(  )

    A.不可能的
    B.不良品质
    C.无条件的
    D.有条件的

    答案:D
    解析:
    “一心二用”是指注意的分配。根据双加工理论;在同时进行的活动中,其中一项或多项已变成自动化的过程(如维持自行车平衡),不需要个体再消耗认知资源,因此个体可以将注意集中在其他的认知过程上。

  • 第15题:

    “一心二用”反映的是注意的哪个品质?()

    • A、注意的广度
    • B、注意的稳定性
    • C、注意的分配
    • D、注意的转移

    正确答案:C

  • 第16题:

    什么是四体二用?


    正确答案: A.它是清代语言学家戴震分析汉字“六书”得出的结论;
    B.“四体”是汉字的四种造字方法或形体结构,有象形、指事、会意、形声;
    C.“二用”是汉字的两种用字方法,有转注、假借。

  • 第17题:

    与来宾交谈时,要聚精会神,切不可()

    • A、一心二用
    • B、所答非所问
    • C、更不可忙于其他事务

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    试述什么是武功体


    正确答案: (1)晚唐诗人姚合的诗被称为“武功体”
    (2)其代表作是五律组诗《武功县中作三十首》,这一组诗写山县荒凉,官况萧条,以及个人生活的窘困等,反映职位卑微者闲居遣怀、留连风物的独善情志;
    (3)诗风清切峭拔。

  • 第19题:

    人不可以“一心二用”,同时完成两种活动是不可能的。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    多选题
    与来宾交谈时,要聚精会神,切不可()
    A

    一心二用

    B

    所答非所问

    C

    更不可忙于其他事务


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    试述什么是武功体

    正确答案: (1)晚唐诗人姚合的诗被称为“武功体”
    (2)其代表作是五律组诗《武功县中作三十首》,这一组诗写山县荒凉,官况萧条,以及个人生活的窘困等,反映职位卑微者闲居遣怀、留连风物的独善情志;
    (3)诗风清切峭拔。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    什么是四体二用?

    正确答案: A.它是清代语言学家戴震分析汉字“六书”得出的结论;
    B.“四体”是汉字的四种造字方法或形体结构,有象形、指事、会意、形声;
    C.“二用”是汉字的两种用字方法,有转注、假借。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    人不可以“一心二用”,同时完成两种活动是不可能的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 注意具有分配性,即指人在进行两种或多种活动时能把注意指向不同对象的现象。如学生在课堂上一边听课,一边记笔记。当然,注意的分配是有条件的:(1)同时进行的几种活动至少有一种应是高度熟练的。当一种活动达到自动化的熟练程度时,个体就可以集中大部分精力去关注比较生疏的活动,保证几种活动同时进行。(2)同时进行的几种活动必须有内在联系。有联系的活动才便于注意分配。这是因为活动间的内在联系有利于形成固定的反应系统,经过训练就可以掌握这种反应模式,同时兼顾几种活动。