会员联系户的作用：学政策、搞宣传、（）、教子女、（）、带四邻、（）。

题目

会员联系户的作用：学政策、搞宣传、（）、教子女、（）、带四邻、（）。

相似考题

1.教育心理学的研究对象是A．学与教的心理规律B．学与教的心理规律，但以前者为主C．学与教的心理规律，但以后者为主D．学与教以及二者相互作用的心理规律

2.教育心理学拥有自身独特的研究课题即（ ）。A.如何教 B.如何评价 C.如何学 D.学与教之间的相互作用

3.会员联系户是指协会会员联系群众开展活动的工作形式，按照就近自愿原则每个会员联系（）。A1户B1---3户C2---4户

4.明朝推行扶植喇嘛教的政策，对喇嘛教在（）地区的传播，起到了相当的作用。

参考答案和解析
正确答案:管自己；帮亲戚；少生快富
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  • 第1题：

    会员联系户是指协会会员联系群众开展活动的工作形式，按照就近自愿原则每个会员联系（）。

    • A、1户
    • B、1---3户
    • C、2---4户

    正确答案:B

  • 第2题：

    会员服务的作用有（）

    • A、提高会员重复消费的频率
    • B、提高会员的人均消费
    • C、提高会员带嘉宾的人数
    • D、会员把球会当成“家”
    • E、降低球会的营销成本，使潜在的顾客变为现实会员

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第3题：

    协会会员的作用是（）

    • A、学政策、搞宣传
    • B、管自己、教子女
    • C、帮亲戚、带四邻
    • D、少生孩、快致富

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    简述政策宣传的重要作用


    正确答案: （1）加强政策宣传，有助于提高政策执行者的政策认知；
    （2）加强政策宣传，有助于提高目标群体的政策认知。

  • 第5题：

    政策宣传在政策执行中有什么作用？


    正确答案:提高政策执行者的政策认同感；提高政策对象的政策认同感；为政策执行者构建广泛的社会监控系。

  • 第6题：

    凡会员之（）及年龄介于12至18岁的子女，均可申请成为附属会员


    正确答案:合法配偶

  • 第7题：

    我国历来重视和提倡对子女实施早期家庭教育，而最早的教育则始于（）。

    • A、胎教
    • B、儿教
    • C、言教
    • D、学教

    正确答案:A

  • 第8题：

    在基督教的宣传中（）起过重大作用。

    • A、上帝
    • B、奇迹
    • C、纪律

    正确答案:B

  • 第9题：

    填空题
    明朝推行扶植喇嘛教的政策，对喇嘛教在（）地区的传播，起到了相当的作用。

    正确答案： 蒙古
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    教育心理学自身独特的研究课题有（　）。
    A

    如何教

    B

    如何管理

    C

    怎样学

    D

    怎样评价

    E

    学与教之间的相互作用


    正确答案： C,B
    解析： 三项正好与学习过程、教学过程和评价／反思过程相对应，而它们正是教育心理学研究的主要方面，是其独特的研究课题。

  • 第11题：

    单选题
    在基督教的宣传中（）起过重大作用。
    A

    上帝

    B

    奇迹

    C

    纪律


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    会员联系户的活动内容有哪些？

    正确答案： 交流思想、互通信息、传播技术、互帮互助、共同发展。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    会员联系户的作用：学政策、搞宣传、（）、教子女、（）、带四邻、（）。


    正确答案:管自己；帮亲戚；少生快富

  • 第14题：

    基层协会应把会员小组和（）活动网络作为加强村级协会组织建设的重要环节抓好。

    • A、会员联系户
    • B、会员
    • C、群众

    正确答案:A

  • 第15题：

    撰写带教评语是指带教活动结束后，带教者对被带教人员进行考核。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    以“教”为中心的教学结构突出强调的是（）。

    • A、学生的“学”
    • B、教师的“主导”作用
    • C、“学教并重”
    • D、自主学习设计

    正确答案:B

  • 第17题：

    教育心理学拥有自身独特的研究课题，即（）。

    • A、如何教
    • B、如何评价
    • C、如何学
    • D、如何管理
    • E、学与教之间的相互作用

    正确答案:A,C,E

  • 第18题：

    教育心理学的研究对象是（）。

    • A、学与教的心理规律，但以后者为主
    • B、教育教学情境中师生教与学相互作用的心理过程、教与学过程中的心理现象
    • C、学与教的心理规律。但以前者为主
    • D、学与教以及二者相互作用的心理规律

    正确答案:B

  • 第19题：

    教育心理学自身独特的研究课题有（　）。

    • A、如何教
    • B、如何管理
    • C、怎样学
    • D、怎样评价
    • E、学与教之间的相互作用

    正确答案:A,C,E

  • 第20题：

    会员联系户的活动内容有哪些？


    正确答案: 交流思想、互通信息、传播技术、互帮互助、共同发展。

  • 第21题：

    填空题
    会员联系户的作用：学政策、搞宣传、（）、教子女、（）、带四邻、（）。

    正确答案： 管自己,帮亲戚,少生快富
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教育心理学有自身独特的研究课题，即（）。
    A

    如何教

    B

    如何管理

    C

    怎样学

    D

    怎样评价

    E

    学与教之间的相互作用


    正确答案： E,A
    解析： 此三项也正好与学习过程、教学过程和评价／反思过程相对应，而它们正是教育心理学研究的主要方面，是其独特的研究课程。

  • 第23题：

    单选题
    我国历来重视和提倡对子女实施早期家庭教育，而最早的教育则始于（）。
    A

    胎教

    B

    儿教

    C

    言教

    D

    学教


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    简述政策宣传的重要作用

    正确答案： （1）加强政策宣传，有助于提高政策执行者的政策认知；
    （2）加强政策宣传，有助于提高目标群体的政策认知。
    解析： 暂无解析

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