如何走出防治脂肪肝的误区？

第1题：

怎样做才不会草率进入形象上的修法？假如你周围有人注重表面上的修法，你会如何引导他走出误区？

正确答案: 一定要重视并如理如实好好地修持共同加行，比如如果没有生起人身难得之心，就会牵扯到后面的修行，乃至延误生生世世的重大问题。所以，首先慢慢地观察很重要，对十八种暇满等前行法，应像小学生做作业那样一一分析，看这个具不具足、那个具不具足...有些人这样修时，好像感觉不到什么，这说明你没有专心。假如你将每个道理与自相续逐一对应，必定会对佛法产生信心。只有这样把前面的基础一个一个修好，才能避免提前进入形象的修法。
如果有人注重表面上的修法，若因缘具足，则令其好好地修行这里的道理，好好观察法是不是没有融入于心，法融入于心的感觉，与只追求表面形式完全不同，这一点从很多大德身上也看得出来。他们一旦生起人身难得的理念，无论是说话、做事、言谈举止、日常威仪，对后世的修法相当重视，根本不会忙于世间琐事，也不可能爱看电视、电影、动画片，对他们而言，这些散乱的形象完全是骗人的，没有什么意义。所以，令他人将人身难得的种种道理等与本人一一对照，如是这样就能让他了知是否只是注重表面上的修法了，从而趋入正法实修之中。

第2题：

（）是心理健康的最低层次。

A、完善心理调节
B、增强抗挫折能力
C、走出心理误区，防治心理疾病
D、增强社会适应能力

正确答案:C

第3题：

走出恋爱误区的三大办法，是什么？

正确答案: ①防止“爱情至上论”，摆正事业在爱情中的位置；
②防止把爱情“庸俗化”，摆正金钱在爱情中的位置；
③防止把爱情“理想化”，用理智驾驭感情。

第4题：

简述自我知觉的误区及如何管理。

正确答案: 误区：（1）过于自我高大，自命不凡：自以为在各方面一定都行；
（2）过于自卑，缺少自信心：自以为自己什么都不行；
（3）过于消极、被动、依赖：自以为有权利依赖别人，时时刻刻都要他人的赞同和关注；
（4）过于相信经验的局限和宿命观点：自以为遗传、教养、童年或过去经验限制了自我的知觉和行为；（5）过于相信环境和外因的作用：以为失败或不愉快是外在因素的限制。
自我管理的主要方法：（1）改变与改造环境，促进自我的发展；
（2）通过再社会化途径，改变和完善自我促进自我发展和自我实现；
（3）脱离不良环境，以利自我发展；
（4）回归社会，适应环境，以利自我免疫与发展；
（5）从他人、社会、团队、大局、全局、未来的角度看问题，超越自我；
（6）通过培养自信心和自尊心来认识自我与自我形成等。

第5题：

方针的制定应该走出（）误区。

A、标题式
B、标语式
C、空想式
D、空谈式

正确答案:B

第6题：

决策者如何走出“自我为中心“的误区？

正确答案:①理解行为决策理论中的有限理性；
②采取行动之前设立成功的标准；
③决策前后，多向与决策无关的人询问；
④定期列出遭遇的失败，并积极寻找原因。

第7题：

如何避免员工满意度调查中的误区？

正确答案: 避免员工满意度调查中的误区要：
1、员工满意度分数并非越高越好
2、调研结论不是决策
3、调研的内容不是越详细越好
4、调研不是越频繁越好
5、调研设计的问题切忌想当然
6、不能因为多数而放弃少数
7、通过互联网实施调查要谨慎

第8题：

问答题

如何正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的误区？

正确答案：人们在确立理想和追求理想的过程中，会感受到理想与现实的矛盾。特别是青年大学生走上社会的时候，往往更强烈地感受到这一点，从而引起思想上的困惑和情感上的波动。因此，正确看待这种矛盾是必要的。
一方面，要走出“以理想来否定现实”的误区。另一方面，要走出“以现实来否定理想”的误区。之所以会出现这些误区，从思想方法上讲，就是由于不能辩证地看待和处理理想与现实的矛盾。
一方面，它们是对立的；比如，理想是观念的，现实是客观的，理想是完美的，现实是有缺陷的，理想是未来的，现实是当下的另一方面，它们是统一的。现实中孕育着理想，形成着理想，包含着理想实现的条件和因素。理想来源于现实，包含着现实的因素，并且将来会变成新的现实。因此，不仅要看到理想与现实矛盾冲突的一面，还要看到它们相一致的方面。只有这样才能全面地把握二者的关系，不因为现实中遇到这一矛盾而产生偏颇的思想认识和态度。

解析：暂无解析

第9题：

单选题

（）是心理健康的最低层次。

A

完好心肠理调治

B

增强抗艰难困苦能力

C

走出心理误区，防治心理疾病

D

增强社会适应能力

正确答案： A

解析：暂无解析

第10题：

单选题

（）是心理健康的最低层次。

A

完善心理调节

B

增强抗挫折能力

C

走出心理误区，防治心理疾病

D

增强社会适应能力

正确答案： B

解析：暂无解析

第11题：

填空题

在信息技术与课程整合的实践过程中存在着一些误区，（）走出了技术应用方面的误区.

正确答案：要根据教学过程和各种媒体的特点选择媒体

解析：暂无解析

第12题：

问答题

如何走出理想追求中的两个误区？

正确答案：追求理想的过程中容易陷入“以理想来否定现实”和“以现实来否定理想”的误区。走出这两个误区，首先要承认现实中确实存在一些消极乃至丑恶的现象，但同时也要看到，这些消极乃至丑恶的现象毕竟不是我们生活的主流，而正要努力克服的东西。这就需要我们保持对于理想的信心和热情，既不能因为发现了现实中有不符合理想的东西，就对现实大失所望，甚至逃避或反对现实；也不能不加分析地全盘认同当下现实，对于消极乃至丑恶的现象不愤怒、不斗争，甚至同流合污。

解析：暂无解析

第13题：

在信息技术与课程整合的实践过程中存在着一些误区，（）走出了技术应用方面的误区.

正确答案:要根据教学过程和各种媒体的特点选择媒体

第14题：

（）是心理健康的最低层次。

A、完好心肠理调治
B、增强抗艰难困苦能力
C、走出心理误区，防治心理疾病
D、增强社会适应能力

正确答案:C

第15题：

如何正确看待理想与现实的矛盾，走出片面性的误区？

正确答案: 人们在确立理想和追求理想的过程中，会感受到理想与现实的矛盾。特别是青年大学生走上社会的时候，往往更强烈地感受到这一点，从而引起思想上的困惑和情感上的波动。因此，正确看待这种矛盾是必要的。
一方面，要走出“以理想来否定现实”的误区。另一方面，要走出“以现实来否定理想”的误区。之所以会出现这些误区，从思想方法上讲，就是由于不能辩证地看待和处理理想与现实的矛盾。
一方面，它们是对立的；比如，理想是观念的，现实是客观的，理想是完美的，现实是有缺陷的，理想是未来的，现实是当下的另一方面，它们是统一的。现实中孕育着理想，形成着理想，包含着理想实现的条件和因素。理想来源于现实，包含着现实的因素，并且将来会变成新的现实。因此，不仅要看到理想与现实矛盾冲突的一面，还要看到它们相一致的方面。只有这样才能全面地把握二者的关系，不因为现实中遇到这一矛盾而产生偏颇的思想认识和态度。

第16题：

怎样走出“以己观人”这一误区？

正确答案:1、深入群众，深入基层，了解实际情况。
2、虚心听取别人的意见，全面地对待同事。
3、转变作风，加强自我反省，加强学习和自身修养。
4、加强沟通与交流。

第17题：

企业应如何避免战略选择误区？

正确答案: 1）利润误区。利润误区是企业在制定战略时最容易走入的误区。具体表现为企业管理者为追求短期利润而放弃企业的长期目标，从而形成以短期利润为轴心的经营模式。这种情况一般是由于投资方面的压力等客观因素和企业领导的主观认识方面的因素造成。所以，企业在制定选择战略时，一定要平衡好长期与短期利益之间的关系。
2）规模误区。规模误区大多是因为企业把规模等同于规模经济，从而采取兼并、购买方式扩展业务，最终不仅没有形成规模经济，反而因投资规模太大，出现资金、管理上的失控，导致“规模不经济”。所以，企业在战略选择时，首先应认识到规模经济的内在规定性，寻求具有可行性的实行规模经济的战略。
3）多样化误区。有许多企业领导者认为多元化经营一定能降低风险，盲目追求市场机会。适当程度的多样化可能会分散企业的经营风险，但进行多样化经营本身就具有不确定性。若多样化经营失败的话，那不但不能分散风险，反而会造成一定的损失。所以，企业在选择战略时，要客观、准确地分析内外部环境，尤其是要考虑企业自身优势与所面对机会的匹配性，切不可盲目进行业务的多元化扩张。

第18题：

从根本上来说，明确电子政务的（）与外延，正确把握电子政务的实质，提高认识，走出误区，这是实现电子政务的（）。

正确答案:内涵；前提条件

第19题：

问答题

怎样走出“以己观人”这一误区？

正确答案： 1、深入群众，深入基层，了解实际情况。
2、虚心听取别人的意见，全面地对待同事。
3、转变作风，加强自我反省，加强学习和自身修养。
4、加强沟通与交流。

解析：暂无解析

第20题：

问答题

怎样做才不会草率进入形象上的修法？假如你周围有人注重表面上的修法，你会如何引导他走出误区？

正确答案：一定要重视并如理如实好好地修持共同加行，比如如果没有生起人身难得之心，就会牵扯到后面的修行，乃至延误生生世世的重大问题。所以，首先慢慢地观察很重要，对十八种暇满等前行法，应像小学生做作业那样一一分析，看这个具不具足、那个具不具足...有些人这样修时，好像感觉不到什么，这说明你没有专心。假如你将每个道理与自相续逐一对应，必定会对佛法产生信心。只有这样把前面的基础一个一个修好，才能避免提前进入形象的修法。
如果有人注重表面上的修法，若因缘具足，则令其好好地修行这里的道理，好好观察法是不是没有融入于心，法融入于心的感觉，与只追求表面形式完全不同，这一点从很多大德身上也看得出来。他们一旦生起人身难得的理念，无论是说话、做事、言谈举止、日常威仪，对后世的修法相当重视，根本不会忙于世间琐事，也不可能爱看电视、电影、动画片，对他们而言，这些散乱的形象完全是骗人的，没有什么意义。所以，令他人将人身难得的种种道理等与本人一一对照，如是这样就能让他了知是否只是注重表面上的修法了，从而趋入正法实修之中。

解析：暂无解析

第21题：

问答题

设计思维中产生误区的原因是什么？走出误区有哪些措施？

正确答案：原因：
设计活动中有时存在着明显的误区，这是设计文化的正常现象。由于社会潮流的制约性所致，如经济利益、功利心理、政治目的等等，以及设计家的个人文化素质的局限，导致设计思维中常常出现盲点。（设计家和社会公众对设计作品的认知，也常常出现理解上的分歧，有仁者见仁，智者见智的不同。）设计家的设计误区与其生活的时代亦有关系。
措施：
（设计活动中误区的解脱一般有偶然性和必然性两种情况。偶然性是因社会的突发事件影响，而改变设计的格局，走出误区。必然性的因素出现，是社会规律的发展结果，任何事物都有本身特殊的内在规律机制。必然性的存在和发生是解决事物的根本方法。）解决设计活动中误区的方法很多，简单地说，基本上可以有两种：局部修改和推到重来。