包括道德教育在内的整个教育的最终目的是什么？

题目

包括道德教育在内的整个教育的最终目的是什么？

相似考题

1.A、心理咨询与道德教育在内容上基本一致B、心理咨询与道德教育在教育方法上一致C、心理咨询与道德教育在目的上相同，都是为了学生的健康成长D、道德教育与心理咨询,在对象、目的、内容、方式、方法、运作机制及理论基础上,多有不同。可以说明心理咨询不能与道德教育等同,更不能取代学校德育

2.会计职业道德教育，是整个道德教育的一个组成部分，是会计行业各级领导部门或教育单位对会计人员实施道德教育的实践活动。此题为判断题(对，错)。

3.会计职业道德教育不包括对潜在会计人员进行有目的、有计划、有组织的道德教育活动。( )

4.会计职业道德教育不包括时潜在会计入---进行有目的、有计划、有组织的道德教育活动。（ ）此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    基金职业道德教育的途径不包括（ ）。

    A.岗前职业道德教育

    B.岗位职业道德教育

    C.后续职业道德教育

    D.基金业协会的自律


    正确答案：C
    C[解析]基金职业道德教育的途径多种多样，主要有以下几种：岗前职业道德教育、岗位职业道德教育、基金业协会的自律、树立基金职业道德典型和社会各界持续监督。

  • 第2题：

    岗位职业道德教育应贯穿于整个会计人员继续教育的始终。()


    答案：对
    解析：

  • 第3题：

    护理道德教育的特点是什么？
    护理道德教育的特点是：
    （1）理论性与实践性；
    （2）同时性与选择性；
    （3）长期性与渐进性。
    略

  • 第4题：

    美术的教育目的是道德教育功能，不同时代的代表人物是什么？
    1、古代是孔子在《论语》中讲到“绘事后素”，后汉王延寿认为美术的功能是“恶以诫世，善以示后”。南齐谢赫要求绘画“明劝诫，著升沉”。唐代张彦远提出“成教化。助人伦”。
    2、近代王国维先生倡议以美术慰藉人心，避免由于精神空虚而导致颓废和堕落。鲁迅先生说：“美术可以辅翼道德。丰子恺指出：“道德与艺术殊途同归，艺术是情愿做得到的。”
    略

  • 第5题：

    道德教育是语文教育的目的。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    道德教育的社会价值主要体现在（）。

    • A、道德教育促进生产力的发展
    • B、道德教育促使社会经济制度的巩固、完善和发展
    • C、道德教育便于规范人们的行为，维护社会秩序的稳定
    • D、道德教育促使整个社会道德面貌提高和精神文明进一步发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    道德教育的摇篮是什么？


    正确答案:道德教育的摇篮是家庭

  • 第8题：

    教育目的是整个教育工作的出发点和最终归宿。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    多选题
    道德教育的社会价值主要体现在（）。
    A

    道德教育促进生产力的发展

    B

    道德教育促使社会经济制度的巩固、完善和发展

    C

    道德教育便于规范人们的行为，维护社会秩序的稳定

    D

    道德教育促使整个社会道德面貌提高和精神文明进一步发展


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    道德情感是品德发展和道德教育的最终目的和归宿。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    教育目的是整个教育工作的出发点和最终归宿。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    道德教育在教育活动中的价值（）。
    A

    道德教育促使教育价值得以实现

    B

    道德教育是全面发展教育的最重要的组成部分

    C

    道德教育可以代替知识教育

    D

    道德教育是教育的唯一目的


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    基金职业道德教育的途径不包括( )。

    A、岗前职业道德教育
    B、岗位职业道德教育
    C、后续职业道德教育
    D、基金业协会的自律

    答案：C
    解析：
    基金职业道德教育的途径包括岗前职业道德教育、岗位职业道德教育、基金业协会的自律、树立基金职业道德典型、社会各界持续监督。

  • 第14题：

    下列关于会计职业道德教育表述中，不正确的有（ ）

    A、会计职业道德教育的内容不包括形势教育、品德教育和法制教育
    B、自我修养是指会计人员通过学校或培训单位的学习教育
    C、岗前会计职业道德教育是指将要从事会计职业的人员进行的道德教育
    D、会计职业道德教育应贯穿整个会计人员继续教育的始终

    答案：A,B
    解析：
    会计职业道德教育的内容主要包括以下几个方面：（1）会计职业道德观念教育（2）会计职业道德规范教育（3）会计职业道德警示教育（4）其他教育、与会计职业道德相关的其他教育主要有形势教育、品德教育、法制教育等。自我修养是内在教育，是指会计人员在会计职业活动中，按照会计职业道德的基本要求，在自身道德品质方面进行的自我教育、自我改造、自我锻炼、自我提高，从而达到一定的职业道德境界。

  • 第15题：

    护理道德教育的根本目的和最终环节是通过教育对护士导之以行，并形成（）。

    A提高护理道德认识

    B培养护理道德情感

    C锻炼护理道德意志

    D道德习惯


    D
    略

  • 第16题：

    职业道德教育的特点是什么？


    正确答案: 目的性、多元性、具体性、实践性、自觉性、重复性。

  • 第17题：

    道德情感是品德发展和道德教育的最终目的和归宿。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    道德教育在教育活动中的价值（）。

    • A、道德教育促使教育价值得以实现
    • B、道德教育是全面发展教育的最重要的组成部分
    • C、道德教育可以代替知识教育
    • D、道德教育是教育的唯一目的

    正确答案:A,B

  • 第19题：

    会计职业道德教育贯穿于整个会计人员继续教育的始终。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    学校体育目的涉及的是既定的体育过程，是整个体育，甚至是整个教育追求的最终结果。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    问答题
    美术的教育目的是道德教育功能，不同时代的代表人物是什么？

    正确答案： 1、古代是孔子在《论语》中讲到“绘事后素”，后汉王延寿认为美术的功能是“恶以诫世，善以示后”。南齐谢赫要求绘画“明劝诫，著升沉”。唐代张彦远提出“成教化。助人伦”。
    2、近代王国维先生倡议以美术慰藉人心，避免由于精神空虚而导致颓废和堕落。鲁迅先生说：“美术可以辅翼道德。丰子恺指出：“道德与艺术殊途同归，艺术是情愿做得到的。”
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    会计职业道德教育不包括有目的、有计划、有组织的道德教育活动。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 会计职业道德教育是指为了促使会计人员正确履行会计职能，而对其施行的有目的、有计划、有组织、有系统的道德教育活动。它通过一定的教育方式和方法，把会计职业道德观念灌输到会计人员的头脑中，逐渐培养其职业道德情感。

  • 第23题：

    判断题
    学校体育目的涉及的是既定的体育过程，是整个体育，甚至是整个教育追求的最终结果。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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