公民收到“法轮功”等邪教宣传品后应将其()或送交公安机关。
第1题:
接到邪教组织反动宣传电话时,要(),收到邪教组织反动电子邮件时,要(),做到不相信、不保存、不传播。
第2题:
当收到"法轮功"的反宣品后应如何去做?
第3题:
发现邪教违法活动,立即向公安机关举报,发现反动宣传品,要立即交给()或村干部。
第4题:
淘汰处理的涉密存储介质和涉密计算机、传真机、复印机等设备的信息存储部件,不正确的做法是()。
第5题:
丁某于2006年起参加“法轮功”邪教组织,多次登陆境外“法轮功”网站下载反宣资料,购买电脑及打印机等工具制作、复制“法轮功”邪教宣传品用于散发和张贴,并在市区多处电线杆、墙壁上书写“法轮功”标语。2009年4月9日,丁某在张贴、散发“法轮功”传单和书写标语时被公安机关当场抓获。在该案例中,丁某的行为可能构成()。
第6题:
学生在校园内捡拾到“法轮功”的反动宣传品后,可将其()或送交校园110。
第7题:
制作、传播邪教宣传品,宣扬邪教,破坏法律、行政法规实施,具有()等情形之一的,依照刑法第三百条第一款的规定,以组织、利用邪教组织破坏法律实施罪定罪处罚。
第8题:
收藏
不传
传阅
不查
第9题:
送交保密行政管理部门销毁工作机构销毁
进行格式化后赠送或改作其他用途
卖给废品回收单位
第10题:
销毁
传阅
收藏
复印
第11题:
销毁
传阅
收藏
复印
第12题:
返还
销毁
追缴和没收
第13题:
淘汰处理的涉密存储介质和涉密计算机、传真机、复印机等设备的信息存储部件,不正确的做法是()
第14题:
收到“法轮功”等邪教宣传品应将其()或送交公安机关。
第15题:
依法严防“法轮功”“门徒会”等邪教组织对校园的破坏活动,及时掌握情报信息。()
第16题:
“法轮功”得到西方反华势力支持的根本原因:()。
第17题:
民对“法轮功”的宣传品,要理性分析,明辨是非,不听、不看、不信、()。
第18题:
我国著作权法第4、5条规定不保护的客体()。
第19题:
上网时发现邪教宣传内容,正确的做法是,要理性分析,明辨是非,不听、不看、不信、()。
第20题:
送交保密行政管理部门销毁工作机构销毁
进行格式化后赠送或改作其他用途
卖给废品回收单位
以上都是
第21题:
依法禁止出版、传播的作品
时事新闻
历法、通用数表、通用表格和公式
法轮功等邪教的宣传品
法律、法规、国家机关的决议、决定、命令和其他具有立法、行政、司法
第22题:
检察机关
法院机关
公安机关
第23题: