李镇西的班主任工作经验体现的管理精神是()或者叫做“以爱心为主”,并以“思想”者的魅力辅助之。
第1题:
第2题:
班主任对学生要有()。 ①恒心 ②凡心 ③热心 ④爱心
第3题:
李镇西老师和学生们一起制定《班规》,内容包括“学习纪律”、“寝室纪律”、“清洁卫生”、“体育锻炼”、“值日生”、“班干部”、“班主任”、“其他”共八个部分40条,基本上覆盖了班级管理的各个方面、各个环节。他这种班级管理模式属于()
第4题:
李镇西的班主任工作经验体现的管理精神是()或者叫做“以爱心为主”,并以“思想”者的魅力辅助之。
第5题:
班主任必备的首要条件是()。
第6题:
到目前为止,班主任管理领域至少推出了三个“民间英雄”,他们包括()
第7题:
北师大安文铸教授认为,教师管理应体现的基本特点包括()。
第8题:
班主任工作中如何体现创新精神,实施创新教育?
第9题:
下列选项中哪一项中的人名和著作全都符合?()
第10题:
保育为主
游戏为主
教育为主
保教结合
第11题:
以生为主
以学为主
以师为主
以导为主
第12题:
叶澜
魏书生
李镇西
万玮
第13题:
以C为主音的调式叫做()
宫调式
略
第14题:
魏书生的班主任工作经验集中反映在其代表作《班主任工作漫谈》中,其关键词是()
第15题:
李镇西班主任工作经验集中反映在其代表作《爱心与教育》中,关键词是()
第16题:
魏书生班主任工作经验体现的管理精神大体显示为()
第17题:
对小学班主任工作进行评价的目的是为了()
第18题:
万玮在班主任工作中体现的管理精神大体是:(),辅之以“在爱的前提下”。
第19题:
简述班主任德育工作经验。
第20题:
放手让班干部管理班级,班主任要注意()。
第21题:
班主任在对学生进行学习指导要贯彻从以教为主转向()的基本理念。
第22题:
制度管理
自我管理
爱心
计谋
第23题:
李镇西
魏书生
万玮
杜威
第24题:
朱永新《新教育之梦》,加德纳《多元智能》,苏霍姆林斯基《帕夫雷什中学》
苏霍姆林斯基《给教师的建议》,李镇西《爱心育人》,加德纳《多元智能》
李镇西《爱心与教育》,李镇西《爱心与教育》,卢梭《大教育论》
夸美纽斯《大教育论》,洛克《教育漫话》,周川《不跪着教书》