抗战时期是重庆高等教育的鼎盛时期,连同原有和新办的20余所高等院校和专科学校,重庆共有高等院校和专科学校()余所。
第1题:
第2题:
第3题:
关于我国高等教育,说法不正确的是()。
第4题:
高等教育的基本特征是()。
第5题:
马丁·特罗把高等教育发展分成三个阶段,当一个国家高等教育所接纳的学生数与适龄青年的比率在50%以上时,为()阶段。
第6题:
高等教育学的研究对象,确切地是指()。
第7题:
高等教育活动的第一要素和前提是()。
第8题:
高等教育功能是关于高()的理论问题之一,规定着高等教育的基本方向,并且与高等教育结构密切联系,高等教育的功能是()所具有的功效以及能够发挥这种功效的能力的总称。高等教育的功能可分为()和()。
第9题:
高深性和专业性
高等教育具有育人的目的
高等教育具有文化拓展的职责
高等教育是高层的教育阶段
第10题:
第11题:
教育部统一领导和管理全国高等教育事业
省、自治区、直辖市人民政府统筹协调本行政区域内的高等教育事业
省教育厅管理主要为地方培养人才和国务院授权管理的高等学校
国务院其他有关部门不具有管理高等教育工作的职责
第12题:
义务教育是教育体系中发展最快的部分
我国高等教育分为专科、本科和研究生教育三个层次
我国高等教育包括普通高等教育和成人高等教育
教育学院属于成人高等教育
第13题:
第14题:
俄罗斯的高等教育可划分为以下几个层次()
第15题:
()目的是高等教育工作遵循的总方向,各级各类高等学校确定的对所培养人的特殊要求,习惯上称为(),高等学校培养目标是根据高等教育目的制定的,是高等教育目的的具体化
第16题:
高等教育目的是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准。
第17题:
()是高等教育所具有的功效以及能够发挥这种功效的能力的总称。
第18题:
高等教育活动的始点、中点、和终点是()。
第19题:
关于教育评价和高等教育评价的关系,叙述正确的是()。
第20题:
中国的高等教育分为普通高等教育和()。
第21题:
我国高等教育包括普通高等教育和成人高等教育
独立函授学院属于成人高等教育
广播电视大学属于成人高等教育
普通高等学校属于成人高等教育
第22题:
成人高等教育
高级高等教育
精英高等教育
研究高等教育
第23题:
不完全高等教育
基础高等教育
专门化高等教育
高等普通教育
副博士和博士研究生院