制约教学创新的瓶颈因素是()。A、应试教育的压力B、缺乏专家的指导C、迷恋经验的保守心态和习惯D、缺乏学校政策的支持

题目

制约教学创新的瓶颈因素是()。

  • A、应试教育的压力
  • B、缺乏专家的指导
  • C、迷恋经验的保守心态和习惯
  • D、缺乏学校政策的支持

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  • 第1题:

    ()是教学模式中的核心因素,对其他因素具有指导和制约作用。

    A.功能目标

    B.教学评价

    C.活动程序

    D.理论基础


    参考答案:A

  • 第2题:

    教学内容的制约因素有哪些?制约教学组织形式的主要客观因素:


    参考答案:1.师生数量2.学校的物质资源3.课程的性质和内容4.学生之间的差异。

  • 第3题:

    推进供给侧结构性改革,促进经济提质增效、转型升级,迫切需要( )。

    A.依靠科技创新培育发展新动力
    B.依靠科技创新突破资源环境瓶颈制约
    C.依靠科技创新支撑民生改善
    D.依靠科技创新提供强大保障

    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    当前制约创新发展的瓶颈主要有哪些()

    • A、创新成果转化不畅
    • B、技术创新主体能力不强
    • C、创新和产业化环境不优
    • D、高端人才缺乏

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    制约新能源汽车在中国发展的因素中,下列哪项不合理()。

    • A、价格
    • B、消费者观念
    • C、技术瓶颈

    正确答案:C

  • 第6题:

    “制约理论”所讲的“制约”不包括:()

    • A、市场制约
    • B、政策制约
    • C、生产瓶颈
    • D、人工制约

    正确答案:D

  • 第7题:

    制约教学模式选择和运用的因素有:()、()、()、()、()、()。


    正确答案:教学目标和任务;具体学科的任;学生身心发展水平;学生学习特点及风格;教师自身的优势;现有的教学设备和条件

  • 第8题:

    甘蔗机械化的难点和制约瓶颈是()。


    正确答案:收获机械化

  • 第9题:

    制约法的核心五步骤(TOC五步法)是指:()

    • A、了解产能、分析市场、配置物料、安排后勤、管理瓶颈
    • B、识别制约、开发制约、服从制约、提升制约、回头找制约
    • C、分析统计波动、判别依存关系、控制变量偏差、加算波动累积、回头到瓶颈
    • D、排序号、分类+红色优先、给瓶颈减负、质检、唤醒旧机器+轮班

    正确答案:B

  • 第10题:

    单选题
    “制约理论”所讲的“制约”不包括:()
    A

    市场制约

    B

    政策制约

    C

    生产瓶颈

    D

    人工制约


    正确答案: D
    解析: C又称为产能制约,而A、B则是工序产能充分前提下制约向企业外部转移的情况,这三项都属于制约理论讲的“制约”范畴。D显然是有意设置的混淆项。

  • 第11题:

    单选题
    制约法的核心五步骤(TOC五步法)是指:()
    A

    了解产能、分析市场、配置物料、安排后勤、管理瓶颈

    B

    识别制约、开发制约、服从制约、提升制约、回头找制约

    C

    分析统计波动、判别依存关系、控制变量偏差、加算波动累积、回头到瓶颈

    D

    排序号、分类+红色优先、给瓶颈减负、质检、唤醒旧机器+轮班


    正确答案: D
    解析: A是识别制约因素的表现,C是讲产能不平衡的成因,D是《目标》罗哥实施瓶颈管理的操作顺序。尽管这三项并无错误,但不是TOC核心五步骤的内容。只有B完全切题。在不考虑市场制约情况下,通俗地说成“找出瓶颈、挖尽瓶颈、迁就瓶颈、打破瓶颈、回头找瓶颈”倒也是正确的,但题目中没此选项。

  • 第12题:

    问答题
    影响和制约我国科技创新的其他因素?

    正确答案: (一)技术体系本身的限制。
    (二)经济因素的限制。
    (三)文化因素的限制。
    (四)警惕目前存在的不良社会风气对科技创新体制建设的负面影响。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教学组织形式主要受()等因素的制约。

    A.教学对象和教学条件

    B.教学任务

    C.教学观念

    D.教学内容


    参考答案:ABD

  • 第14题:

    在我国旅游业的初创阶段,旅游业的发展面临着不少制约因素,最突出的是国内铁路运输,它成为旅游业发展的“瓶颈”。( )


    正确答案:×

  • 第15题:

    规定一切教学活动的方向,也影响和制约教学活动诸因素的是

    A.教学手段
    B.教学媒介
    C.教学目标
    D.教学对象

    答案:C
    解析:
    教学目标就是教学活动预期达到的结果或标准。它规定了一切教学活动的方向,并影响和制约教学互动。

  • 第16题:

    我国目前制约物流金融服务发展的最主要因素是银行创新能力不够。()


    正确答案:错误

  • 第17题:

    影响和制约我国科技创新的其他因素?


    正确答案: (一)技术体系本身的限制。
    (二)经济因素的限制。
    (三)文化因素的限制。
    (四)警惕目前存在的不良社会风气对科技创新体制建设的负面影响。

  • 第18题:

    制约小企业管理创新的因素有哪些?


    正确答案: (1)信息不畅的制约。信息沟通不畅,技术搜索成本较高是中小企业创新的首要障碍,特别是在那些比较基础设施比较落后的国家和地区。
    (2)资金不足的制约。资金不足是中小企业创新的最大障碍,这既包括企业自身实力较弱,用于创新的资金有限,也包括通过市场融资非常困难,政府的支持力度不够等。
    (3)人才缺乏的制约。由于大多数中小企业的工资和福利待遇较低,缺乏对人才的吸引力。
    (4)环境不良的制约。

  • 第19题:

    简述制约教师教学艺术发展的内在因素是什么?


    正确答案: 制约教学艺术发展的内在因素有:
    (1)师德修养。良好的师德修养是教师从事教育劳动所遵循的行为规范的必备的品德。教师的职业道德对于教学艺术境界的开拓与加深起着决定性作用,它也是教师对教学艺术追求与创新的直接内在的最根本性的动力。
    (2)认知水平。认知水平包括认知结构、体悟与表达、教学技能等多个方面。教师丰富的专业知识、广博系统的知识领域、娴熟的教学技能,是教师创造良好的教学艺术的基础。
    (3)思维品质。教学艺术学科教师的思维品质具有独立性、广阔性、敏捷性、流畅性、灵活性、深刻性、批判性与创造性的特点。
    (4)个性与人格特征。教师的个性特征表现在个人的兴趣与爱好、情感与气质,自主性和独立意识等等。教师的人格魅力是教学艺术中最宝贵的内在力量。

  • 第20题:

    制约电子商务发展的瓶颈环节是电子支付。


    正确答案:错误

  • 第21题:

    问答题
    制约小企业管理创新的因素有哪些?

    正确答案: (1)信息不畅的制约。信息沟通不畅,技术搜索成本较高是中小企业创新的首要障碍,特别是在那些比较基础设施比较落后的国家和地区。
    (2)资金不足的制约。资金不足是中小企业创新的最大障碍,这既包括企业自身实力较弱,用于创新的资金有限,也包括通过市场融资非常困难,政府的支持力度不够等。
    (3)人才缺乏的制约。由于大多数中小企业的工资和福利待遇较低,缺乏对人才的吸引力。
    (4)环境不良的制约。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    制约新能源汽车在中国发展的因素中,下列哪项不合理()。
    A

    价格

    B

    消费者观念

    C

    技术瓶颈


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    当前制约创新发展的瓶颈主要有哪些()
    A

    创新成果转化不畅

    B

    技术创新主体能力不强

    C

    创新和产业化环境不优

    D

    高端人才缺乏


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析