下列对自主学习理解有误的一项是()。
第1题:
第2题:
自主学习是指以学生作为学习的主导,通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。
第3题:
我国学生要学会()的学习方式,才能适应课程改革所带来得变化。
第4题:
新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()
第5题:
新课程提倡的学习方式不包括()。
第6题:
新课改提倡的学习方式不包括()。
第7题:
新课程改革倡导的学生学习方式不包括()
第8题:
接受式的学习
合作学习
探究学习
自主学习
第9题:
合作学习
自主学习
创造性学习
研究性学习
接受性学习
第10题:
合作学习、接受学习和体验学习
探究学习、实践研究和反复巩固学习
自主学习、探究和合作学习
自主学习、小组学习和班级学习
第11题:
自主学习
合作学习
探究学习
接受式学习
第12题:
对
错
第13题:
新课程特别强调引导学生建立哪种新的学习方式()。
A合作学习、接受学习和体验学习
B探究学习、实践研究和反复巩固学习
C自主学习、探究和合作学习
D自主学习、小组学习和班级学习
第14题:
我国新一轮课程改革注重学生的主体性、能动性、独立性,在学习方式上特别强调和提倡()。
第15题:
学生的()学习方式的类型主要包括超前式学习、迁移式学习、实验式学习等。
第16题:
新课程提倡的学习方式是()。
第17题:
新课程强调的学生学习方式主要有()。
第18题:
为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,新课改所倡导的学习方式是()。
第19题:
接受式学习
探索学习
研究性学习
自主学习
第20题:
合作学习、接受学习和体验学习
探究学习、实践研究和反复巩固学习
自主学习、探究学习和合作学习
自主学习、小组学习和班级学习
第21题:
接受学习
自主学习
合作学习
探究学习
机械学习
第22题:
自主学习
探究学习
研究性学习
接受学习
第23题:
自主学习
探究学习
合作学习
接受学习