发现系统与学习空间进行了对接对应,以下哪项属于学习空间与发现系统的对应功能()
第1题:
以下哪些是网络教育学习的特点?()
第2题:
以下哪项出现在发现系统的首页()
第3题:
机器通过人类发现的问题空间的数据,进行机器学习,具有在人类发现的问题空间中求解的能力,并且求解的过程与结果可以被人类智能(),此为机器智能的产生。
第4题:
下列哪一项不是网络教学平台()?
第5题:
下列属于奥苏伯尔对学习进行分类的是()。
第6题:
所有表示颜色的系统可以分为与设备相关色空间和与设备无关色空间。以下()是与设备无关色空间。
第7题:
网络学习空间分为两类,即()
第8题:
奥苏伯尔对学习进行了分类,接受学习与发现学习和()
第9题:
下列选项中哪些是网络教学平台()?
第10题:
接受学习与发现学习
机械学习与意义学习
连锁学习与辨别学习
信号学习与概念学习
知识学习与技能学习
第11题:
主动学习与被动学习
机械学习与意义学习
连锁学习与辨别学习
信号学习与概念学习
第12题:
自主学习空间
协作学习空间
机构空间
个人空间
第13题:
发现资源系统传输端口与DDF端子关联与现场不一致,应在()进行修改。
第14题:
以下关于发现的说法,正确的是()
第15题:
机器智能的创造是指机器通过求解人类智能发现的问题空间中的问题积累数据与求解方法,通过机器学习,独立发现新的问题空间。
第16题:
美国远西实验室的研究者发现3岁前儿童的主要学习方式有因果关系、学习图式和()
第17题:
以下操作不属于对于网络空间的知识管理的是()
第18题:
在下列颜色系统中,属于与设备无关的颜色空间是(),这是目前ICC色彩管理系统中PCS的颜色空间。
第19题:
网络学习空间不包括以下哪个模块()
第20题:
下列不属于体育学习策略观点的是()
第21题:
RGB颜色空间和CMYK颜色空间
CMYKRGB高保真印刷颜色系统
CIEXYZ颜色系统和RGB颜色空间
CIELAB颜色系统和CIEXYZ颜色系统
第22题:
采纳
参考
理解
相同
第23题:
对
错