管理游戏的优点在于（）A、操作不便B、具有趣味性C、准备时间短D、容易观察

题目

管理游戏的优点在于（）

  • A、操作不便
  • B、具有趣味性
  • C、准备时间短
  • D、容易观察
相似考题

1.在甄选过程中,管理游戏这种测试方法有何优点和缺点?

2.问题： (1)分析该游戏教学的优点。 (2)结合材料，指出教学中使用游戏教学法时的注意事项

3.下列关于游戏的认识，基于生物学视野的是( )A.游戏是一种特殊的文化现象 B.游戏是一种发泄过剩能量的本能活动 C.游戏与工作是对立的，游戏的目的在于过程，而工作在于结果 D.游戏是由内部动机引起的，是自动自发的，自由选择的

4.()的优点就在于它能够比其他形式更好的再现组织中的真实情况。A、角色游戏B、能力游戏C、行为游戏D、扮演游戏

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  • 第1题：

    游戏法的优点有哪些？
    （1）激发员工积极性；
    （2）培养团队意识；
    （3）改善培训效果。
    略

  • 第2题：

    管理游戏的优点在于（）

    • A、操作不便
    • B、具有趣味性
    • C、准备时间短
    • D、容易观察

    正确答案:B

  • 第3题：

    创造性游戏与规则游戏的区别就在于创造性游戏没有规则，而规则游戏是有明显规则的。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    游戏观察的意义在于（）。

    • A、准确地预设游戏
    • B、真实地了解儿童
    • C、有效地指导游戏
    • D、及时有效地评价游戏

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    游戏的乐趣不在于无限扩张的自由之中，而在于有规则约束的自由之中。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    小班游戏观察的重点在于幼儿使用游戏材料方面，中班的重点宜放在幼儿的冲突方面，大班的重点在于幼儿如何在已有经验的基础上创新游戏以及幼儿如何交往、合作、分享、解决矛盾冲突。（）


    正确答案:正确

  • 第7题：

    管理游戏的优点有哪些？


    正确答案:1）突破实际工作情景中时间与空间的限制；
    2）模拟内容真实感强、趣味性；
    3）具有认知社会关系的功能。

  • 第8题：

    幼儿游戏的实质在于（）

    • A、反映现实生活
    • B、有游戏规则
    • C、有趣味性
    • D、游戏的自主性

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    作为教育教学活动的手段的游戏，其直接目的不在于游戏本身，而在于通过游戏促使教育教学活动的有效进行。这种游戏称之为（）
    A

    本体性游戏

    B

    过程性游戏

    C

    结果性游戏

    D

    工具性游戏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    创造性游戏与规则游戏的区别就在于创造性游戏没有规则，而规则游戏是有明显规则的。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    游戏观察的意义在于（）。
    A

    准确地预设游戏

    B

    真实地了解儿童

    C

    有效地指导游戏

    D

    及时有效地评价游戏


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    从运作模式而言，FOF产品可以分为四类，下列关于其四类FOF优点，说法错误的是（）。
    A

    主动管理主动型FOF的优点在于FOF产品可以得益于母基金管理人的大类资产投资能力以及子基金管理人的具体金融工具投资能力

    B

    主动管理被动型FOF的优点在于母基金的基金经理的投资观点可以较完整的得以执行，避免因子基金的积极经理风格漂移而使整个基金的表现异于母基金管理人最初的投资意图

    C

    被动管理主动型FOF的优点在于母基金基金经理的主要工作聚焦于母基金的挑选，避免在资产配置、择时上出现错误从而削弱了FOF的整体业绩

    D

    被动管理被动型FOF的优点在于通过投资被动型子基金达到对资产长期配置的目的


    正确答案： B
    解析：

  • 第13题：

    作为教育教学活动的手段的游戏，其直接目的不在于游戏本身，而在于通过游戏促使教育教学活动的有效进行。这种游戏称之为（）

    • A、本体性游戏
    • B、过程性游戏
    • C、结果性游戏
    • D、工具性游戏

    正确答案:D

  • 第14题：

    抽检的优点在于哪里？


    正确答案: 当检验具有破坏性时，全检是不可能的，而采用抽检其检验工作量少，时间较充裕，又能改善工作环境，经济性好，可节省大量人力、物力和时间。

  • 第15题：

    幼儿游戏的实质在于它的虚构性。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    大班游戏观察的重点在于（）。


    正确答案:幼儿如何在已有经验的基础上创新游戏

  • 第17题：

    一种活动是否是游戏，关键在于幼儿能否把这种活动体验为游戏性的。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    科层制最大的优点在于（）

    • A、组织精干
    • B、运作过程简单
    • C、行政管理效率高
    • D、机构简单

    正确答案:C

  • 第19题：

    案例分析法的优点在于，它提供了具体、复杂的管理情景，让学员进行有针对性地分析。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    填空题
    大班游戏观察的重点在于（）。

    正确答案： 幼儿如何在已有经验的基础上创新游戏
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    管理游戏的优点有哪些？

    正确答案： 1）突破实际工作情景中时间与空间的限制；
    2）模拟内容真实感强、趣味性；
    3）具有认知社会关系的功能。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿游戏的实质在于（）
    A

    反映现实生活

    B

    有游戏规则

    C

    有趣味性

    D

    游戏的自主性


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    游戏法的优点有哪些？

    正确答案： （1）激发员工积极性；
    （2）培养团队意识；
    （3）改善培训效果。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    管理游戏的优点在于（）
    A

    操作不便

    B

    具有趣味性

    C

    准备时间短

    D

    容易观察


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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