“三好学生”的评奖条件（）A、政治思想好、积极要求上进、道德品质好B、学习成绩好、思想特别、行为随心所欲C、遵规守纪、行为文明、知行统一D、已有“三好学生”奖励，却有违规记录

题目

“三好学生”的评奖条件（）

  • A、政治思想好、积极要求上进、道德品质好
  • B、学习成绩好、思想特别、行为随心所欲
  • C、遵规守纪、行为文明、知行统一
  • D、已有“三好学生”奖励，却有违规记录
相似考题

1.选学技术和评功评奖等问题上,做到()、条件、程序和结果公开、公正办理。A.人数B.名额C.总数D.数量

2.学年末某中学初一年级进行了学年评定，有些学生干部当上了区三好学生，有些学生入了共青团，在推荐共青团员的活动中，所有校三好学生都递交了入团申请，所有区三好学生都没有写入团申请。 如果以上断定为真，以下哪项也必定为真? A.所有学生干部都是三好学生 B.有些学生干部递交了入团申请 C.所有团员都是校三好学生 D.有些学生干部不是校三好学生

3.甲、乙、丙、丁四个同学猜测他们之中谁被评为三好学生。甲说:如果我被评上,那么乙也被评上。”乙说:“如果我被评上,那么丙也被评上”丙说:“如果丁设评上,那么我也没评上。”实际上他们之中至少有两人没被评上三好学生,并且甲、乙、丙说的都是正确的。下列说法除哪项外一定为真?A.甲没有被评上三好学生。 B.乙没有评上三好学生。 C.丙没有评上三好学生。 D.不知道丙是否被评上三好学生。 E.不知道丁是否被评上三好学生。

4.从事基金评价业务的评价机构对基金、基金管理人评级的更新间隔超过3个月，对其评奖的评奖期间超过l2个月。（ ）

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  • 第1题：

    对入党、考学、选取士官、评功评奖、技术培训等敏感事项，实行（）公开，确保公平公正。

    • A、名额
    • B、条件
    • C、程序
    • D、结果

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    三好学生主要用于奖励德智体美全面发展的学生，具体评奖条件是（）

    • A、思想品德好
    • B、学习成绩好
    • C、身体素质好
    • D、审美倾向好

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    “我学习成绩优秀，为什么不能当三好学生”这个判断中，说话人的错误是（）

    • A、混淆了条件
    • B、混淆了概念
    • C、强加了条件
    • D、倒果为因

    正确答案:A

  • 第4题：

    同等条件下，曾服现役的毕业生以及（）的毕业生优先接收。

    • A、党员
    • B、学生干部
    • C、三好学生
    • D、学术.科研有突出成果

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    三好学生的评奖条件之一是获得（）以上奖学金。

    • A、一等
    • B、二等
    • C、三等
    • D、不需要获得奖学金

    正确答案:B

  • 第6题：

    “学习标兵”的评奖条件中要求学生学年成绩平均80分以上，获得校级一等奖学金。


    正确答案:错误

  • 第7题：

    贵州大学成立学生评优评奖委员会，其主要职能不包括（）

    • A、讨论和决定有关学生评优评奖的重要事项和问题
    • B、制定评优评奖办法
    • C、报分管校领导批准
    • D、审批全校性奖励

    正确答案:C

  • 第8题：

    校级三好学生评选条件是什么？


    正确答案: ①坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国；认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，立志为社会主义事业服务；遵守国家法律和校级校规，遵守《高等学校学生行为准则》，敢于同不良现象作斗争；有良好的道德修养。
    ②学习目的明确，态度端正，热爱所学专业；学习刻苦努力，具有较强的分析问题和解决问题的能力，成绩优秀，该年度无重修科目或补考科目，在优秀奖学金获得者中产生或学年加权平均成绩名次列本班前1/5者。
    ③体育锻炼达到《大学生体育合格标准》，体育成绩优良；积极参加各项文体活动，坚持经常性的体育锻炼；讲究卫生，有良好的卫生习惯。
    ④综合测评在本班内排名前1/4者。

  • 第9题：

    ××大学优秀学生评奖。


    正确答案:错误

  • 第10题：

    多选题
    对入党、考学、选取士官、评功评奖、技术培训等敏感事项，实行（）和结果公开，确保公平公正。
    A

    名额

    B

    条件

    C

    程序

    D

    标准


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “我学习成绩优秀，为什么不能当三好学生”这个判断中，说话人的错误是（）
    A

    混淆了条件

    B

    混淆了概念

    C

    强加了条件

    D

    倒果为因


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    对入党、考学、选取士官、评功评奖、技术培训等敏感事项，实行（）公开，确保公平公正。
    A

    名额

    B

    条件

    C

    程序

    D

    结果


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列哪项为国防生评优类别（）

    • A、昌海国防之星
    • B、三好学生
    • C、三好学生兼优秀国防生
    • D、三好学生干部兼优秀国防生干部

    正确答案:A

  • 第14题：

    综合测评的结果可作为评定（）等先进个人的重要依据。

    • A、奖学金、三好学生、推免研究生
    • B、奖学金、三好学生、学生入党
    • C、奖学金、优秀学生干部、毕业就业
    • D、奖学金、三好学生、优秀学生干部

    正确答案:D

  • 第15题：

    从事基金评价业务的评价机构对基金、基金管理人评级的更新间隔超过3个月，对其评奖的评奖期间超过12个月。（）


    正确答案:正确

  • 第16题：

    凡隐瞒错误或采取弄虚作假等不正当手段骗取奖学金者，一经发现，立即取消优秀学生奖学金获得者荣誉称号，（），并视情节轻重，按校纪校规处理，并（）。

    • A、但不追回已发放的奖学金；取消一年评奖评优资格
    • B、追回已发放的奖学金；取消半年评奖评优资格
    • C、追回已发放的奖学金；取消当年评奖评优资格
    • D、但不追回已发放的奖学金；取消半年评奖评优资格

    正确答案:C

  • 第17题：

    最佳寝室的评奖条件，一学期最多一次没被评为文明寝室。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    某同学担任团支书经，所在班级考核优秀；学年内无补考、无重修，两次获得奖学金；可以申报（）。

    • A、三好学生标兵
    • B、三好学生
    • C、三好学生兼优秀学生干部
    • D、优秀学生干部

    正确答案:D

  • 第19题：

    学生评优评奖委员会，下设（）作为评优评奖委员会的常设机构。

    • A、实践部
    • B、素拓部
    • C、办公室
    • D、科技部

    正确答案:C

  • 第20题：

    分析下列句子中词语的使用效果。  评奖评奖，无人开腔；评奖评奖，越评越僵；评奖评奖，轮流坐庄，评功奖变成了平奖。（蒋子龙《人事厂长》）


    正确答案: 其一，该句子使用了同韵的词语，如：“评奖”，“僵”，“坐庄”等，产生了较好的语音效果；
    其二，用同音词语“评奖”和“平奖”相照应，既有新鲜的趣味，又有对“评奖”失去鼓励作用的讽刺。

  • 第21题：

    下列命题是否具有相同的命题形式？为什么？“如果甲是三好学生，那么甲会按时到校”与“只有甲是三好学生，甲才会按时到校”。


    正确答案:答：不具有。前者的命题形式是“如果p那么q”，后者的是“只有p才q”。

  • 第22题：

    单选题
    “三好学生”的“三好”指的是身体好、学习好、品行好。在中国的小学、中学及部分大学，每到学期或学年结束的时候，都会进行“三好学生”的评选活动。
    A

    “三好学生”身体要好

    B

    大学不评选“三好学生”

    C

    “三好学生”评选很严格

    D

    “三好学生”每年年初评选


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    评奖评奖，无人开腔；评奖评奖，越评越僵；评奖评奖，轮流坐庄，评功奖变成了平奖。（蒋子龙《人事厂长》）分析上述句子中词语的使用效果。

    正确答案： 其一，该句子中使用了同韵的词语，如“评奖”，“僵”，“坐庄”等，产生了较好的语音效果；
    其二，用同音词语“平奖”和“评奖”相照应，既有新鲜的趣味，又有对“评奖”失去鼓励作用的讽刺。
    解析： 暂无解析

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