在综合素质测评内容构成比例和成绩计算方法：综合测评的总分＝（）之和A、德育测评分×20%B、德育测评分×50%C、体育测评分×5%D、能力测评分×20%
题目
在综合素质测评内容构成比例和成绩计算方法：综合测评的总分＝（）之和
- A、德育测评分×20%
- B、德育测评分×50%
- C、体育测评分×5%
- D、能力测评分×20%
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第1题：
下列对综合素质测评说法错误的是：（）
- A、学生综合素质按照公平、公正、公开的原则
- B、学生综合素质测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价
- C、综合素质测评成绩按照十分制计分
- D、综合素质测评成绩按照百分制计分
正确答案:C -
第2题：
根据学校《综合素质测评办法》相关规定，能力测评分单项成绩低于（）分为不及格。
- A、8
- B、10
- C、30
- D、60
正确答案:D -
第3题：
学生综合素质测评成绩应计入相应表格，测评结果由（）妥善保存。
- A、学校
- B、个人
- C、各学院
- D、各班
正确答案:C -
第4题：
依据《长安大学学生综合测评实施办法》，学生综合测评成绩采用百分制，计算方法为：德育成绩×20%+智育成绩×70%+文体美成绩×10%。
正确答案:正确 -
第5题：
测评主体采用科学的方法，收集被测评者在主要活动领域中的表征信息，针对某一素质测评目标体系做出的量值或价值的判断过程是（）
- A、领导者技能综合测评
- B、领导者素质综合测评
- C、领导者人格综合测评
- D、领导者兴趣综合测评
正确答案:B -
第6题：
学生综合测评总成绩由品行测评成绩、学业测评成绩、体育测评成绩和（）四项组成。
- A、社会实践成绩
- B、加减分
- C、经典阅读成绩
- D、宿舍检查成绩
正确答案:B -
第7题：
综合测评总成绩的计算公式为（）
- A、德育测评成绩×30％+智育成绩×50％+文体成绩×20％
- B、德育测评成绩×20％+智育成绩×60％+文体成绩×20％
- C、德育测评成绩×30％+智育成绩×60％+文体成绩×10％
- D、德育测评成绩×10％+智育成绩×60％+文体成绩×30％
正确答案:C -
第8题：
人员测评包含（）这几项基本原则。
- A、特殊素质测评与整体素质测评相结合
- B、静态测评与动态测评相结合
- C、客观测评与真实测评相结合
- D、分项素质测评与综合素质测评相结合
正确答案:A,B,C,D -
第9题：
在素质测评标准体系中，一般在素质测评目的下规定（）。
- A、测评目标
- B、测评内容
- C、测评项目
- D、测评指标
正确答案:B -
第10题：
简述构建测评标准体系以及素质测评的准备、实施、结果调整和综合分析的步骤。
正确答案: （1）构建步骤：需解决两个问题：①对需要测评的人员素质的要素进行分解
②将每一个要素用规范化的行为特征或表征进行描述与规定。
步骤：①明确测评的客体与目的：以一定的测评客体为对象，以一定的测评目的为依据
②确定测评的项目或参考因素：A.工作目标因素分析法。B.工作内容因素分析法。C.工作行为特征分析法。 ③确定素质测评标准体系的结构：
④筛选与表述测评指标：
⑤确定测评指标权重：德尔菲法、主观经验法、层次分析法
⑥规定测评指标的计量方法：
⑦试测或完善素质测评标准体系：
（2）准备：①收集必要的资料。
②组织强有力的测评小组。
③测评方案的制定
（3）实施：①测评前的动员。
②测评时间和环境的选择。
③测评操作程序
（4）结果调整：①引起测评结果误差的原因：测评的指标体系和参照标准不够明确、晕轮效应、近因误差、感情效应、参评人员训练不足。
②测评结果处理的常用分析方法：集中趋势分析、离散趋势分析、相关分析、因素分析。
③测评数据处理：绘制素质测评曲线图和结构测评曲线图。
（5）综合分析：综合分析测评结果：测评结果的描述（数字描述、文字描述-基本素质、技术水平、业务能力、工作成果）、员工分类（调查分类标准和数学分类标准）、测评结果分析方法（要素分析法、综合分析法、曲线分析法） -
第11题：
单选题在人才评价选拔工作中，由邮政人才测评中心将综合理论知识和素质潜能测评成绩反馈各省级企业，测评成绩有效期为（）A一年
B二年
C三年
D四年
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题人员测评包含（）这几项基本原则。A特殊素质测评与整体素质测评相结合
B静态测评与动态测评相结合
C客观测评与真实测评相结合
D分项素质测评与综合素质测评相结合
正确答案： B,D解析： 暂无解析 -
第13题：
班级综合素质测评小组由班主任、班团干部以及2－4名学生代表组成。以下关于其主要职责的叙述中正确的有（）
- A、布置安排本班的综合素质测评工作，统一测评方法，做好综合素质测评的各项准备工作
- B、认真组织本班学生对每位同学进行德育和能力互评，并做好数据统计工作
- C、统计出智育总成绩和德育总成绩
- D、做好综合素质测评中的思想工作和与综合素质测评有关的其他工作
正确答案:A,B,D -
第14题：
云南农业大学综合素质测评工作小组由学院分管领导、院综合办、院党群办等部门从事教学管理和学生工作的人员组成。以下关于其主要职责的叙述中正确的有（）
- A、组织领导各学院综合素质测评工作
- B、对各班级综合素质测评工作实施监督和指导
- C、裁决综合素质测评纠纷，做好综合素质测评过程中的思想教育工作
- D、审定上报测评结果和相关材料
正确答案:A,B,C,D -
第15题：
国家励志奖学金获得者文化课成绩和综合素质测评均在班级前（）
- A、10％
- B、20％
- C、30％
- D、40％
正确答案:C -
第16题：
人员素质测评按测评标准可以分为（）。
- A、单项测评
- B、综合测评
- C、无目标测评
- D、常模参照性测评
- E、效标参照性测评
正确答案:C,D,E -
第17题：
学校学年综合素质测评成绩最高以（）分计。
- A、100
- B、150
- C、200
- D、50
正确答案:A -
第18题：
在学生综合素质测评的体育测评中，体育成绩不及格扣体育测评分8分，补考后不及格再扣（）分。
- A、2
- B、3
- C、5
- D、8
正确答案:D -
第19题：
综合测评总成绩为（）
正确答案:德育测评成绩乘30%+智育成绩乘60%+文体成绩乘10% -
第20题：
素质测评的原则指的是（）
- A、个人测评和集体测评相结合
- B、客观测评与主观测评相结合
- C、分项测评与综合测评相结合
- D、静态测评与动态测评相结合
- E、精确测评与模糊测评相结合
正确答案:B,C,D,E -
第21题：
人员测评的基本原则有哪些（）。
- A、感性测评与理性测评相结合
- B、静态测评与动态测评相结合
- C、客观测评与主观测评相结合
- D、分项素质测评与综合素质测评相结合
正确答案:B,C,D -
第22题：
员工素质测评的主要原则包括（）。
- A、客观测评与主观测评相结合
- B、定性测评与定量测评相结合
- C、静态测评与动态测评相结合
- D、素质测评与绩效测评相结合
- E、分项测评与综合测评相结合
正确答案:A,B,C,D,E -
第23题：
单选题测评主体采用科学的方法，收集被测评者在主要活动领域中的表征信息，针对某一素质测评目标体系做出的量值或价值的判断过程是（）A领导者技能综合测评
B领导者素质综合测评
C领导者人格综合测评
D领导者兴趣综合测评
正确答案： B解析： 暂无解析