第1题:
以下几位名人与各自对“国学”的描述,搭配错误的是()。
第2题:
孔子的学问是一个很高的性命之学
第3题:
下面说法有误的一项是()
第4题:
道德性命之学想联系的哲学概念创立于宋明时期。
第5题:
我国古代学校的萌芽是()。
第6题:
按照四分法,国学可以分为经、史、子、集。
按照五分法,国学可以分为小学、经学、史学、子学、文学。
按照三分法,国学可以分为义理之学、辞章之学、考据之学。
按照两分法,国学可以分为经世之学和修身之学。
第7题:
庠序之学
国学
乡学
大学
第8题:
唐僧
舜
王重阳
老子
第9题:
张之洞:中学为体,西学为用
章太炎: 国学是七科之学
邓实:一国所有之学
季羡林:国学应该是“大国学”
第10题:
更加知道了道德性命的学说
逐渐懂得了道德性命的学说
增加了道德性命学说的理论
有益于理解道德性命的学说
第11题:
司马承祯所主实为性、命并重的修养方法,后世称为性命双修
以“打坐”为修道的主要途径
司马承祯回归到道教借以立论的元气论和神仙论,重视作为炼形工夫的养气说和内丹术
司马承祯抛弃了成玄英等人倡设的“重玄”和凝神收心之学
通过性命双修的方法,可以达到庄子所言的“坐忘”之境
第12题:
国学也可以说是民族国家之学
“国学”一词,最早见于《周礼》
“国学”最早的意思是周代设在王城的国家教育机构
国学仅包括儒家文化
第13题:
关于“国学”,以下说法不正确的是()。
第14题:
传统哲学历经汉代天人之学、魏晋玄学、隋唐中国化佛学、宋明理学、明清实学等主要阶段,其中朱熹的天人感应之学和董仲舒的理气性命之学是两个高峰。
第15题:
西周国学,天子之学称“辟雍”,诸侯之学称“泮宫”。
第16题:
西周的学校教育体系由国学和()构成。
第17题:
明堂
国子监
乡校
泮宫
第18题:
对
错
第19题:
对
错
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
对
错
第23题:
对
错