孟子的教育内容是（）A、人伦教育B、道德教育C、权术教育D、法律教育

题目

孟子的教育内容是（）

  • A、人伦教育
  • B、道德教育
  • C、权术教育
  • D、法律教育
相似考题

1.孟子的道德教育的基本内容是“仁”与“礼”。()此题为判断题(对，错)。

2.全都主张教育内容不能局限于人文学科的一组古代教育家是()。A.孔子、墨子、柏拉图、亚历士多德。B.墨子、孟子、柏拉图、昆体良。C.墨子、柏拉图、亚历士多德、昆体良。D.孟子、荀子、亚历士多德、昆体良。

3.简述孟子的教育思想。

4.在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的教育家是()。。A、孔子B、孟子C、荀子D、老子

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  • 第1题：

    孟子教育思想的核心是（）

    • A、思想教育
    • B、道德教育
    • C、文化教育
    • D、技能教育

    正确答案:A

  • 第2题：

    提出“有教无类”的教育主张的是（）。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、荀子
    • D、墨子

    正确答案:A

  • 第3题：

    在教育史上主张“有教无类”的教育家是（）。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、墨翟
    • D、荀子

    正确答案:A

  • 第4题：

    孟子将教育对人的发展的作用概括为（），意思是（）。


    正确答案:求“放心”；找回散失的本性，保存和发扬天赋的善心

  • 第5题：

    我国封建社会学校的教学内容主要是：“四书”(《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》)；“五经”(诗、书、礼、易、春秋)。(教育学)其贯穿了儒家思想。(教育学)


    正确答案:正确

  • 第6题：

    孟子的教育思想有哪些？


    正确答案:“明人伦”，“君臣有义，父子有亲，夫妇有别，长幼有序，朋友有信”，五钟社会关系准则。重君子圣贤培养，以德为主，德才兼备。体现在持志养气，反求诸己，动心忍性。
    4.《学记》的教育思想有哪些？
    古代最早、体系较完整的教育著作。世界最早教育专著，先秦儒家经验思想总结，教育思想丰富。
    包括：
    （1）作用。“化民成俗，其由必学”，“建国君民，教学为先”。培养国家所需人才，有助形成好社会风尚。
    （2）教学制度和学校管理。“古之教者，家有塾，党有痒，术有序，国有学。”
    （3）教学原则。课内外结合，教学相长，预时孙摩，长善救失，启发诱导。
    （4）论教师。“师严而后道尊，道尊然后民知敬学”。

  • 第7题：

    “不愤不启，不悱不发”是（）的教育思想。

    • A、老子
    • B、孔子
    • C、孟子
    • D、荀子

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    《四书》是古代各类学校教育的基本教材，它包括（）
    A

    《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》

    B

    《论语》、《孟子》、《大学》、《春秋》

    C

    《孟子》、《春秋》、《中庸》、《论语》

    D

    《春秋》、《大学》、《孟子》、《中庸》


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    孟子教育理论的人性论基础是（），他认为教育是扩充（）的过程。

    正确答案： 性善论,本性
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    《孟子》的主要内容是哪些？

    正确答案： 治国平天下、人性问题、仁义问题、天人关系问题、修身、士与人格问题。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    孟子的教育内容是（）
    A

    人伦教育

    B

    道德教育

    C

    权术教育

    D

    法律教育


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    提倡以"三纲五常"为道德教育内容核心，将教化作为实现仁政德治手段的教育家是（）。
    A

    孔子

    B

    孟子

    C

    王守仁

    D

    董仲舒


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    孟子关于教育的作用有哪些论述？


    正确答案: 1、孟子认为，人性是人类所独有的、区别于动物的本质属性，人性是一个类范畴。
    2、人性的善，即“我固有之”的仁义礼智是人类学习的结果，是人类缓慢进化的结果；探讨人性最终是为了“顺性”而因势利导。教育与学习使人的必须，也是人的可能；教育与学习必须遵循人的内在依据，发扬人的自觉。
    3、他坚信“人皆可以为尧舜”。
    4、因此，孟子认为，教育的作用是扩充“善性”。善端只是人的某种可能性，将可能变成现实，就要依靠教育、物质生活条件、社会环境等诸多因素。教育的全部作用在于经过扩充人固有的善进而达到对国家的治理。

  • 第14题：

    教亦多术”反映了孟子的教育思想。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    《四书》是古代各类学校教育的基本教材，它包括（）

    • A、《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》
    • B、《论语》、《孟子》、《大学》、《春秋》
    • C、《孟子》、《春秋》、《中庸》、《论语》
    • D、《春秋》、《大学》、《孟子》、《中庸》

    正确答案:A

  • 第16题：

    《孟子》的主要内容是哪些？


    正确答案:治国平天下、人性问题、仁义问题、天人关系问题、修身、士与人格问题。

  • 第17题：

    四书五经是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于《四书》的是（）

    • A、《大学》
    • B、《论语》
    • C、《孟子》
    • D、《春秋》

    正确答案:D

  • 第18题：

    提倡以"三纲五常"为道德教育内容核心，将教化作为实现仁政德治手段的教育家是（）。

    • A、孔子
    • B、孟子
    • C、王守仁
    • D、董仲舒

    正确答案:D

  • 第19题：

    孟子教育理论的人性论基础是（），他认为教育是扩充（）的过程。


    正确答案:性善论；本性

  • 第20题：

    单选题
    孟子教育思想的核心是（）
    A

    思想教育

    B

    道德教育

    C

    文化教育

    D

    技能教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    全都主张教育内容不能局限于人文学科的一组古代教育家是（）。
    A

    孔子、墨子、柏拉图、亚历士多德

    B

    墨子、孟子、柏拉图、昆体良

    C

    墨子、柏拉图、亚历士多德、昆体良

    D

    孟子、荀子、亚历士多德、昆体良


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    最早把“教育”连起来用的是（）。《孟子·尽心篇》：“得天下英才而教育之。”

    正确答案： 孟子
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    四书五经是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属于《四书》的是（）
    A

    《大学》

    B

    《论语》

    C

    《孟子》

    D

    《春秋》


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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