与视力不好的患者沟通时，哪项不正确（）A、告诉患者你来了或你离开了病房B、催患者快点回答问题C、鼓励患者表达自己的感受D、选择合适的沟通环境与时间

题目

与视力不好的患者沟通时，哪项不正确（）

  • A、告诉患者你来了或你离开了病房
  • B、催患者快点回答问题
  • C、鼓励患者表达自己的感受
  • D、选择合适的沟通环境与时间
相似考题

1.玻璃体积血护理诊断不正确的是()。A、知识缺乏和自我保健意识B、焦虑和担心预后不好影响视力C、潜在并发症视网膜脱离、青光眼等D、有外伤的危险与严重视力下降有关

2.以下哪项行为不属于护士行为规范要求的内容A、积极与患者进行有效的沟通B、积极与患者亲属进行沟通C、积极化解患者与医务人员的矛盾D、积极帮助患者选择治疗方案E、积极协助患者进行康复

3.关于人际沟通的分类，不正确的是( )A、正式沟通与非正式沟通B、上行沟通、下行沟通与平行沟通C、个体沟通与大众沟通D、口头沟通与书面沟通E、单向沟通与双向沟通

4.与视力不佳患者进行沟通时应( )。A.让患者看到护士的面部表情和口形B.尽量简短，不超过10～15分钟C.避免或减少非语言信息D.尽量使用短句进行沟通E.打断患者的陈述转变话题

参考答案和解析
正确答案:B
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  • 第1题：

    护士与患者沟通时在特殊情况下做法不妥的是

    A．对听力有障碍患者讲话要让他看到你的口形

    B．对视力不佳的患者应尽量使用非语言信息

    C．患者哭泣时不要马上阻止他

    D．对语言有障碍的患者可用文字、图表交流

    E．对听觉障碍患者可用触摸来加强沟通效果


    正确答案：B

  • 第2题：

    在特殊情况下护士与病人沟通时做法不正确的是()。

    A、病人发怒时应对其表示理解，分析原因，不可指责病人

    B、对昏迷病人可用触摸来加强沟通效果

    C、对语言障碍病人可用文字、图表交流

    D、对视力不佳的病人应增加非语言信息

    E、对抑郁的病人态度应和蔼，提问应简短


    答案：D

  • 第3题：

    与愤怒的患者进行沟通时应


    正确答案：E
    解析：愤怒的患者常常情绪非常激动，此时最好的沟通办法就是先满足其需要。待患者平静后，再对其进行解释和进一步的沟通。

  • 第4题：

    护士在与患者沟通时使用方言，护士的行为违背了护患语言沟通的哪项原则

    A、尊重性
    B、目的性
    C、规范性
    D、艺术性
    E、科学性

    答案：C
    解析：
    规范性：无论是与患者进行口头语言沟通还是书面语言沟通，护士应做到发音纯正、吐字清楚，用词朴实、准确，语法规范、精练，同时要有系统性和逻辑性。

  • 第5题：

    近视眼的最大特点（）

    • A、远视力、近视力均正常
    • B、远视力、近视力均不好
    • C、远视力不好、近视力正常
    • D、远视力正常、近视力不好

    正确答案:C

  • 第6题：

    在特殊情况下与患者进行沟通时，护士的行为中哪项不妥（）

    • A、患者抑郁时，护士应态度和蔼，提问时应尽量详细以了解原因
    • B、患者病情危曩时，护士应用触摸加强沟通
    • C、患者哭泣时，护士应陪伴患者，用倾听的技巧鼓励患者说出哭泣的原因
    • D、患者听力障碍，护士应站在患者面前用口形加强沟通

    正确答案:A

  • 第7题：

    护士与患者沟通时在特殊情况下要注意哪些（）

    • A、对听力有障碍患者讲话要让他看到你的口形
    • B、对视力不佳的患者应减少非语言信息
    • C、患者哭泣时不要马上阻止他
    • D、对语言有障碍的患者可用文字，图表交流
    • E、对听觉障碍患者可用触摸来加强沟通效果

    正确答案:A,C,D,E

  • 第8题：

    以下沟通方式不正确的是（）。

    • A、与完美型沟通，情绪要中肯，别太饱满
    • B、与活泼型的人沟通时，情绪要饱满一点
    • C、与完美型沟通，情绪要中肯，要饱满
    • D、与活泼型的人沟通时，讲话的声音语调要上扬

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    护士在与患者沟通时所采取的促进有效沟通的行为不包括（）。
    A

    及时反馈

    B

    观察患者反应

    C

    及时更正患者不正确的观念

    D

    环境舒适，注意保护患者隐私

    E

    病人担心疾病预后时可做出保证


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    与视力不好的患者沟通时，哪项不正确（）
    A

    告诉患者你来了或你离开了病房

    B

    催患者快点回答问题

    C

    鼓励患者表达自己的感受

    D

    选择合适的沟通环境与时间


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    以下沟通方式不正确的是（）。
    A

    与完美型沟通，情绪要中肯，别太饱满

    B

    与活泼型的人沟通时，情绪要饱满一点

    C

    与完美型沟通，情绪要中肯，要饱满

    D

    与活泼型的人沟通时，讲话的声音语调要上扬


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    护士与患者沟通时在特殊情况下要注意哪些（）
    A

    对听力有障碍患者讲话要让他看到你的口形

    B

    对视力不佳的患者应减少非语言信息

    C

    患者哭泣时不要马上阻止他

    D

    对语言有障碍的患者可用文字，图表交流

    E

    对听觉障碍患者可用触摸来加强沟通效果


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在与患者进行非语言沟通时,以下哪项做法是错误的()。

    A、对于卧床患者，不要站着与其进行沟通

    B、与患者当面沟通时，与患者的距离不要太近也不要太远，保持适宜即可

    C、与患者当面沟通时，与患者的距离越近越好，以表示关系亲密

    D、身体不要向前弯曲偷窥患者


    答案：C

  • 第14题：

    与视力不佳的患者交谈应( )

    A.交流尽量简短，不超过10～15MIN

    B.避免或减少非语言性信息

    C.尽量使用短句进行沟通

    D.讲话时，让患者看到护士的面部表情和口型

    E.满足患者的需要


    正确答案：B

  • 第15题：

    与视力不佳患者进行沟通时应( )。

    A．交谈尽量简短，不超过10～15min

    B．避免中减少非语言性信息

    C．尽量使用短句进行沟通

    D．讲话时让患者看到护土的面部表情

    E．满足患者的需要


    正确答案：B

  • 第16题：

    与视力不佳患者进行沟通时应（）。

    • A、让患者看到护士的面部表情和口形
    • B、尽量简短，不超过10～15分钟
    • C、避免或减少非语言信息
    • D、尽量使用短句进行沟通
    • E、打断患者的陈述转变话题

    正确答案:C

  • 第17题：

    下面关于师生沟通的说法，不正确的有（）

    • A、与学生沟通时，老师要注意恰当地运用沟通语言
    • B、与学生沟通时，老师要避免空洞的说教与劝诫
    • C、老师坚持从“有助学习，有助班集体建设”角度与学生进行沟通
    • D、师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来

    正确答案:C

  • 第18题：

    根据人际沟通分析论，哪种类型的人是心理健康者，也是实施辅导工作欲达成的目标?（　）

    • A、我不好，你好
    • B、我不好。你也不好
    • C、我好，你不好
    • D、我好，你也好
    • E、以上都不正确

    正确答案:D

  • 第19题：

    烫伤好发人群中，哪项不正确（）

    • A、婴幼儿、高龄老人
    • B、成年人
    • C、意识障碍患者
    • D、视力障碍患者
    • E、皮肤感觉障碍患者

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    在特殊情况下与患者进行沟通时，护士的行为中哪项不妥（）
    A

    患者抑郁时，护士应态度和蔼，提问时应尽量详细以了解原因

    B

    患者病情危曩时，护士应用触摸加强沟通

    C

    患者哭泣时，护士应陪伴患者，用倾听的技巧鼓励患者说出哭泣的原因

    D

    患者听力障碍，护士应站在患者面前用口形加强沟通


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    近视眼的最大特点（）
    A

    远视力、近视力均正常

    B

    远视力、近视力均不好

    C

    远视力不好、近视力正常

    D

    远视力正常、近视力不好


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    烫伤好发人群中，哪项不正确（）
    A

    婴幼儿、高龄老人

    B

    成年人

    C

    意识障碍患者

    D

    视力障碍患者

    E

    皮肤感觉障碍患者


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    与视力不佳患者进行沟通时应（）。
    A

    让患者看到护士的面部表情和口形

    B

    尽量简短，不超过10～15分钟

    C

    避免或减少非语言信息

    D

    尽量使用短句进行沟通

    E

    打断患者的陈述转变话题


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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