中国有句古话“听其言，观其行”，这就是说通过言谈和举止可以看出一个人的素质和（）。

题目

中国有句古话“听其言，观其行”，这就是说通过言谈和举止可以看出一个人的素质和（）。

相似考题

1.“听其言，观其行，而知其人”这是A、对个人的知觉B、社会知觉C、自我知觉D、角色知觉E、时间知觉

2.中国有句古话没有不透风的墙,说明了信息的哪个特性?()A普遍性B时效性C共享性D扩散性

3.“听其言必责其用，观其行必求其功”，这一观点()。A.强调认识对实践的决定作用 B.强调实践对认识的检验作用 C.认为认识可以脱离实践 D.认为实践可以脱离认识

4.“听其言必责其用，观其行必求其功”。这种观点是（ ）A．强调认识对实践的作用B．强调实践对认识的检验作用C．认为认识可以脱离实践D．认为实践可以脱离认识

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  • 第1题：

    子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。于予与改是。”这说明思想品德教育过程中必须贯彻()的原则。

    A.知行统一
    B.疏导教育
    C.集体教育
    D.因材施教

    答案：A
    解析：
    知行统一原则是指既要重视思想道德的理论教育，又要重视组织学生参加实践锻炼，把提高认识和行为养成结合起来，使学生做到言行一致、表里如一。题干中这句话的意思是：“刚开始的时候，听到一个人的话就相信他了；现在我考察一个人，必须言行一致才相信他。”强调言行一致的重要性。这说明思想品德教育过程中必须贯彻知行统一的原则。

  • 第2题：

    下列属于刻板效应的是（）。

    • A、“以貌取人”
    • B、“听其言、观其行而知其人”
    • C、“物以类聚，人以群分”
    • D、“因地制宜”

    正确答案:C

  • 第3题：

    孔子提出判断一个人的方法是：（）

    • A、君子哉若人
    • B、听其言观其行
    • C、善与人交
    • D、三思而后行

    正确答案:B

  • 第4题：

    翻译：始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。于予与改是。


    正确答案: 以前我对于别人，听他所说的话耳相信他的行为；现在我对于别人，听他说，再看他所做的。因为宰予，我改了过来。

  • 第5题：

    孔子说“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。”说明在思想品德教育过程中必须贯彻（）原则。

    • A、知行统一
    • B、渗透熏陶
    • C、集体教育
    • D、因材施教

    正确答案:A

  • 第6题：

    中国有句古话“凡事预则立，不预则废”可以用来形容绩效计划的（）作用。

    • A、绩效管理中的最重要的环节
    • B、保证员工和组织目标的顺利实施
    • C、有利于时间的节约
    • D、有利于绩效管理的顺进行

    正确答案:C

  • 第7题：

    中国有句古话“祸从口出，灾有奢生。”可引中为经常（）与已无关的事。

    • A、参与
    • B、谈论
    • C、干涉
    • D、打听

    正确答案:B

  • 第8题：

    问答题
    吾于人也，听其言而观其行。

    正确答案： 现在我对于人，要听他说的话还要观察他的行为。
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    中国有句古话：“药医不死病，医治（）。”

    正确答案： 有缘人
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    “听其言必责其用，观其行必求其功。”这一观点是：（）
    A

    强调认识对实践的作用

    B

    强调实践对认识的检验作用

    C

    认为认识可以脱离实践

    D

    认为实践可以脱离认识


    正确答案： D
    解析： 《韩非子·六反》：“明主听其言必责其用，观其行必求其功，然则虚旧之学不谈，矜诬之行不饰矣。”意思是，听取言论一定要寻求它的实际用途，观察行为一定要寻求它的实际功效。强调的是实践对于认识的检验。

  • 第11题：

    单选题
    下列句子中，“行”用其本义的是（　　）。
    A

    听其言而观其行（《论语·公冶长》）

    B

    口言美，身行恶，国妖也（《荀子·大略》）

    C

    遵彼微行（《诗经·七月》）

    D

    晋祚存亡，在此一行（《晋书·谢安传》）


    正确答案： B
    解析：
    行：象形，本义：道路。“遵彼微行”意思是：沿着那条小路（走）。该句中的“质”使用的是“行”的本义。

  • 第12题：

    判断题
    中国有句古话，“求忠臣于孝子门”。即只有在孝敬父母的儿女们中间，才能找到忠于国家的人。这就是说只要孝敬父母了，就一定能够忠于国家。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    中国有句古话，“求忠臣于孝子门”。即只有在孝敬父母的儿女们中间，才能找到忠于国家的人。这就是说只要孝敬父母了，就一定能够忠于国家。


    正确答案:错误

  • 第14题：

    孔子认为下面哪一方法可以用来判断一个人？（）

    • A、善与人交
    • B、三思而后行
    • C、君子哉若人
    • D、听其言，观其行

    正确答案:D

  • 第15题：

    中国有句古话：“药医不死病，医治（）。”


    正确答案:有缘人

  • 第16题：

    吾于人也，听其言而观其行。


    正确答案: 现在我对于人，要听他说的话还要观察他的行为。

  • 第17题：

    中国有一句古话：“十年树木，百年树人。”这句话说明教育的社会功能具有（）。

    • A、先导性
    • B、直接性
    • C、滞后性
    • D、专一性

    正确答案:C

  • 第18题：

    “听其言必责其用，观其行必求其功”，其涵义是（）

    • A、强调认识对实践的作用
    • B、强调实践对认识的检验作用
    • C、认为认识可以脱离实践
    • D、认为实践可以脱离认识

    正确答案:B

  • 第19题：

    单选题
    中国有句古话“凡事预则立，不预则废”可以用来形容绩效计划的（）作用。
    A

    绩效管理中的最重要的环节

    B

    保证员工和组织目标的顺利实施

    C

    有利于时间的节约

    D

    有利于绩效管理的顺进行


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    翻译：始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。于予与改是。

    正确答案： 以前我对于别人，听他所说的话耳相信他的行为；现在我对于别人，听他说，再看他所做的。因为宰予，我改了过来。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列属于刻板效应的是（）。
    A

    “以貌取人”

    B

    “听其言、观其行而知其人”

    C

    “物以类聚，人以群分”

    D

    “因地制宜”


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    中国有句古话“听其言，观其行”，这就是说通过言谈和举止可以看出一个人的素质和（）。

    正确答案： 修养
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    孔子说“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。”说明在思想品德教育过程中必须贯彻()原则。
    A

    知行统一

    B

    渗透熏陶

    C

    集体教育

    D

    因材施教


    正确答案： C
    解析： 孔子意指看一个人，不仅要听他怎么说，还要看他怎么做，属于知行统一的原则。

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