以牛顿的科学方法的近代科学方法可以简称为（）A、经验归纳法B、传统科学方法C、演绎方法D、数学方法

题目

以牛顿的科学方法的近代科学方法可以简称为（）

  • A、经验归纳法
  • B、传统科学方法
  • C、演绎方法
  • D、数学方法
相似考题

1.古代的科学方法论具有（）的特点，近代的科学方法论具有（）的特点，现代科学方法论又趋于由（）走向（），具有（）相结合的特点。

2.哪位科学家首先对科学方法进行了概述（）A.达尔文B.费米C.牛顿D.爱因斯坦

3.系统科学方法与经典科学方法的主要差异是什么？

4.科学实验活动的兴起,近代科学方法的建立,还有赖于哲学的引导。在科学从中古时代向近代转变的关头,有两位杰出的哲学家积极倡导近代科学方法,并对推动科学的发展有 重要作用。()A 达芬奇B 弗兰西斯•培根C 笛卡儿D 牛顿

参考答案和解析
正确答案:B
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  • 第1题：

    科学认识的成果和必要条件是：（）

    • A、社会科学方法
    • B、人文科学方法
    • C、科学方法
    • D、历史科学方法

    正确答案:C

  • 第2题：

    科学方法在科学认识中的地位：科学方法是科学认识主体形成的（）；科学方法是认识主体主观能动性的（）；科学方法是创造性思维的（）


    正确答案:前提；表现形式；集中体现

  • 第3题：

    以科学方法为研究对象的学科一般被称为（）

    • A、科学价值观
    • B、科学世界观
    • C、科学认识论
    • D、科学方法论

    正确答案:D

  • 第4题：

    直觉法、惯常法和权威法等是：（）。

    • A、非科学方法
    • B、科学方法
    • C、准科学方法
    • D、亚科学方法

    正确答案:A

  • 第5题：

    伽利略和牛顿在科学方法有哪些创新？


    正确答案: 伽利略：把培根所倡导的实验方法和笛卡尔多推崇的数学方法，逻辑演绎方法在自己的科学实践中有机的结合起来，在天文学，理学，物理学等科学的研究中，开创了科学实验与数学方法相结合的新的研究途径。这种新方法为研究自然开辟了无限广阔的天地，而且成为日后自然科学研究的典型方法，即设计适当的实验对自然过程进行研究，探寻规律性的联系，然后把所发现的规律用数学语言写下来，形成公式。
    伽利略重视实验方法，精心设计各种新的实验，不但使实验方法定量化，而且还创造性的把实验同逻辑推理结合起来，使实验理想化，逻辑化，产生了理想实验方法，作为实际实验的重要逻辑补充。他运用丰富的想象力把实验条件理想化，极限化，并在这种假设的条件下把实验在逻辑推理过程中继续进行下去，从而获得重要的科学结论。牛顿：在《自然哲学的数学原理》中明确提出进行科学研究的四条法则：
    法则1，探求自然事务的原因时，除了那些真的和解释现象必不可少外，不应增加其他的原因；
    法则2，对于自然界中同一类结果，必须尽可能归之于同一种原因。
    法则3，物体的属性，凡不能增强也不能减弱者，又为我们实验所能及的范围内所有物体所具有者，应视为一切物体的普遍属性；法则4，在实验哲学中，从现象中运用归纳来推导出来的命题，应该看做是正确或接近正确的；虽然可以想象出与他相反的假说，但是没有发现其他现象足以修正它，或出现例外之前，仍然这样看。牛顿猜想自然界各种现象都是和某些力相联系的。
    对不同领域的现象都追溯到同一起源——自然力，用数学方法探讨各种哲学问题，继承了培根注重试验和归纳的传统，主张探求自然事物的准确方法是从现象或从实验出发，推导出某个命题，然后归纳法做出普遍的结论。

  • 第6题：

    （）是经典力学的奠基人和近代科学方法的创立者。


    正确答案:伽利略

  • 第7题：

    填空题
    科学方法在科学认识中的地位：科学方法是科学认识主体形成的（）；科学方法是认识主体主观能动性的（）；科学方法是创造性思维的（）

    正确答案： 前提,表现形式,集中体现
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    以牛顿的科学方法的近代科学方法可以简称为（）
    A

    经验归纳法

    B

    传统科学方法

    C

    演绎方法

    D

    数学方法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    （）是近代实验科学之父，近代自然科学方法论的奠基人，首先创造了观察实验与数学相结合的研究方法。

    正确答案： 伽利略
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    系统科学方法与经典科学方法的主要差异是什么？

    正确答案： 随着研究对象“复杂性”的增加，将会导致精确性的下降，甚至连对象内部的关系都变得非常模糊，这时人很难再用“分解-还原”为特征的传统方法来处理，而只能从整体出发把握事物的特性；随着研究对象“随机性”的增加，将会造成稳定性的下降，人难以采取在静态条件下以抽象分析为主的传统方法来处理，只能在动态过程中认识和把握事物的特性；随着“非平衡性”的增大，系统与环境的关系更为密切，人很难再用传统方法将对象从环境中分离出来单独地进行研究。这时研究者往往把对象看成是一个“处于一定联系中的、与环境发生一定关系的、各组成部分的整体”即系统。然后，从整体出发，辨证地处理整体与部分、结构与功能、系统与环境、功能与目标之间的关系，找到既使整体最优，又不使部分损失过大的方案，作为决策的依据，实现系统最优化，这种研究问题的方式叫系统方法。系统科学方法把自然科学的“认识方法”与科学的“实践方法”结合起来，达到了辨证综合的新阶段，具有一定的综合性、普遍性、优化性和先进性。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    弗兰西斯•培根、笛卡尔、伽利略和牛顿对近代科学方法论的主要贡献是什么？

    正确答案： 培根：提出归纳逻辑的方法。提出要循序渐进地运用归纳逻辑中判明因果联系的求同法差异法和共变法来处理经验材料。
    提倡实验法。
    笛卡尔：提倡科学研究中的演绎法和数学方法（对后来的实验科学家有重要的帮助和启示）
    伽利略：开创了科学实验与数学方法相结合的新的研究途径。
    牛顿：提出科学研究的四条法则：
    1、探求自然事物原因时，除了真的和解释现象必不可少的，不应增加其他原因。2、对自然界的同一类结果，要尽可能归之于同一种原因。3、物体的属性，凡不能增强也不能减弱者，又为我们实验所能及的范围内的所有物体所具有者，应视为一切物体的普遍属性。4、在实验哲学中，从现象中运用归纳推导出来的命题，应该看做是正确的或接近于正确的；虽然可以想象出与它相反的假说，但是没有发现其他现象足以修正它，或出现例外前，仍然应当这样看。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    科学认识的成果和必要条件是：（）
    A

    社会科学方法

    B

    人文科学方法

    C

    科学方法

    D

    历史科学方法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在国际关系研究中，如何使用“科学方法”（）

    • A、不使用科学方法
    • B、必须用到一些科学方法
    • C、更新方法，使之切合当今水平
    • D、使用全部的科学方法

    正确答案:C

  • 第14题：

    以（）为研究对象的学科被称为科学方法论。


    正确答案:科学方法

  • 第15题：

    科学方法按学科研究对象的不同，研究方法体现出不同的特点，可以分为（）、信息科学方法、生命科学方法、意识科学方法和（）。


    正确答案:物质科学方法；人体科学方法

  • 第16题：

    哪位科学家首先对科学方法进行了概述（）

    • A、达尔文
    • B、费米
    • C、牛顿
    • D、爱因斯坦

    正确答案:C

  • 第17题：

    弗兰西斯•培根、笛卡尔、伽利略和牛顿对近代科学方法论的主要贡献是什么？


    正确答案: 培根：提出归纳逻辑的方法。提出要循序渐进地运用归纳逻辑中判明因果联系的求同法差异法和共变法来处理经验材料。
    提倡实验法。
    笛卡尔：提倡科学研究中的演绎法和数学方法（对后来的实验科学家有重要的帮助和启示）
    伽利略：开创了科学实验与数学方法相结合的新的研究途径。
    牛顿：提出科学研究的四条法则：
    1、探求自然事物原因时，除了真的和解释现象必不可少的，不应增加其他原因。2、对自然界的同一类结果，要尽可能归之于同一种原因。3、物体的属性，凡不能增强也不能减弱者，又为我们实验所能及的范围内的所有物体所具有者，应视为一切物体的普遍属性。4、在实验哲学中，从现象中运用归纳推导出来的命题，应该看做是正确的或接近于正确的；虽然可以想象出与它相反的假说，但是没有发现其他现象足以修正它，或出现例外前，仍然应当这样看。

  • 第18题：

    直觉和顿悟属于一般科学方法中的（）。

    • A、非逻辑思维方法
    • B、理论性科学方法
    • C、横向科学方法
    • D、经验性科学方法

    正确答案:A

  • 第19题：

    填空题
    古代的科学方法论具有（）的特点，近代的科学方法论具有（）的特点，现代科学方法论又趋于由（）走向（），具有（）相结合的特点。

    正确答案： 综合性,分析性,分析,综合,综合与分析
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    在国际关系研究中，如何使用“科学方法”（）
    A

    不使用科学方法

    B

    必须用到一些科学方法

    C

    更新方法，使之切合当今水平

    D

    使用全部的科学方法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    以科学方法为研究对象的学科一般被称为（）
    A

    科学价值观

    B

    科学世界观

    C

    科学认识论

    D

    科学方法论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    哪位科学家首先对科学方法进行了概述（）
    A

    达尔文

    B

    费米

    C

    牛顿

    D

    爱因斯坦


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    伽利略和牛顿在科学方法有哪些创新？

    正确答案： 伽利略：把培根所倡导的实验方法和笛卡尔多推崇的数学方法，逻辑演绎方法在自己的科学实践中有机的结合起来，在天文学，理学，物理学等科学的研究中，开创了科学实验与数学方法相结合的新的研究途径。这种新方法为研究自然开辟了无限广阔的天地，而且成为日后自然科学研究的典型方法，即设计适当的实验对自然过程进行研究，探寻规律性的联系，然后把所发现的规律用数学语言写下来，形成公式。
    伽利略重视实验方法，精心设计各种新的实验，不但使实验方法定量化，而且还创造性的把实验同逻辑推理结合起来，使实验理想化，逻辑化，产生了理想实验方法，作为实际实验的重要逻辑补充。他运用丰富的想象力把实验条件理想化，极限化，并在这种假设的条件下把实验在逻辑推理过程中继续进行下去，从而获得重要的科学结论。牛顿：在《自然哲学的数学原理》中明确提出进行科学研究的四条法则：
    法则1，探求自然事务的原因时，除了那些真的和解释现象必不可少外，不应增加其他的原因；
    法则2，对于自然界中同一类结果，必须尽可能归之于同一种原因。
    法则3，物体的属性，凡不能增强也不能减弱者，又为我们实验所能及的范围内所有物体所具有者，应视为一切物体的普遍属性；法则4，在实验哲学中，从现象中运用归纳来推导出来的命题，应该看做是正确或接近正确的；虽然可以想象出与他相反的假说，但是没有发现其他现象足以修正它，或出现例外之前，仍然这样看。牛顿猜想自然界各种现象都是和某些力相联系的。
    对不同领域的现象都追溯到同一起源——自然力，用数学方法探讨各种哲学问题，继承了培根注重试验和归纳的传统，主张探求自然事物的准确方法是从现象或从实验出发，推导出某个命题，然后归纳法做出普遍的结论。
    解析： 暂无解析

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