点燃莫尔斯心中火种的一位科学普及家,虽然他没有直接发明电报,但他的演说打动了中年的莫尔斯,使他义无反顾的走上了电报发明家的道路,这体现了科学教育和普及的力量。这位幕后英雄的名字叫什么()
第1题:
( )发明了电报机,并于1844年5月24日拍发出世界上第一封电报。 A.贝尔 B.西门子 C.莫尔斯 D.马可尼
第2题:
1876年发明电话的是美国发明家___。
第3题:
()发明了电报。
第4题:
从1835年莫尔斯发明电报、1876年贝尔发明电话起的一百多年来,通信技术经历了从()到数字信号。
第5题:
有线电报和无线电报是人类进入电子通信时代的标志,其中,有线电报是1873年由美国人莫尔斯发明的。
第6题:
1835年()发明了电报,开创了现代通信的先河。
第7题:
()曾说过:“马奈并不发明灿烂的绘画,但他非凡地推进绘画,就这一意义上说,他是一位真正的首领。”
第8题:
美国科学家莫尔思成功发明了有线电报和莫尔斯电码,拉开了()信息技术发展的序幕。
第9题:
莫尔斯
贝尔
诺贝尔
爱因斯坦
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
杰克逊
爱迪生
亨利
贝尔
第13题:
第14题:
有线电报的发明者是()
第15题:
莫尔斯,1837年发明了什么电报?
第16题:
1837年,经过10年的努力,莫尔斯终于成功地发明了无线电报和莫尔斯电码。()
第17题:
某公司技术科的李科长虽然退居二线了,但他在员工心中仍有很高的成望,他的威望主要来源于:()
第18题:
莫尔斯电报
第19题:
虽然世界因发明而辉煌,但发明家个体仍常常寂寞地在逆境中奋斗。市场只认同具有直接消费价值的产品,很少有人会为发明家的理想“埋单”。世界上有职业的教师和科学家,因为人们认识到教育和科学对人类的重要性,教师和科学家可以衣食无忧地培育学生,探究宇宙;然而,世界上没有“发明家”这种职业,也没有人付给发明家薪水。这段文字主要想表达的是()。
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
爱迪生
莫尔斯
麦克斯韦
贝尔