更多“苏联生态学家苏卡切夫所说的()的基本含义与生态系统的概念相同”相关问题
  • 第1题:

    苏联教育家(  )曾担任帕夫雷什中学的校长

    A.乌申斯基
    B.克鲁普斯卡娅
    C.苏霍姆林斯基
    D.马卡连柯

    答案:C
    解析:
    苏霍姆林斯基还因此有《帕夫雷什中学》的教育论著。

  • 第2题:

    并校之初,学校聘请的苏联专家是哪两位?()

    • A、马克西莫夫
    • B、连斯基
    • C、苏里科夫
    • D、莫伊谢延科

    正确答案:A,B

  • 第3题:

    1935年,英国生态学家()首次提出生态系统的概念。

    • A、勒特
    • B、海克尔
    • C、奥德姆
    • D、坦斯列

    正确答案:D

  • 第4题:

    计量与测试是含义完全相同的两个概念。


    正确答案:错误

  • 第5题:

    主张课内外结合培养人才,并亲自在帕夫雷什中学建立了“智力生活基地”的前苏联当代著名教育家是()。

    • A、凯洛夫
    • B、赞可夫
    • C、马卡连科
    • D、巴班斯基
    • E、苏霍姆林斯基

    正确答案:E

  • 第6题:

    前苏联学派的杰出代表为()

    • A、布朗布朗克
    • B、Du.Rietz
    • C、克里门茨
    • D、苏卡乔夫

    正确答案:D

  • 第7题:

    “待业”与“待岗”两个概念含义相同。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    问题教学法是由苏联教学专家()研究提出的一种应用广泛的教学方法。

    • A、赞科夫
    • B、苏霍姆林斯基
    • C、马赫穆托夫
    • D、马卡连柯

    正确答案:C

  • 第9题:

    生态系统是()生态学家亚瑟·乔治·坦斯利首先提出的。


    正确答案:英国

  • 第10题:

    单选题
    提出把整个心灵献给孩子们的主张的教育家是前苏联的()。
    A

    苏霍姆林斯基

    B

    赞可夫

    C

    马卡连柯

    D

    凯洛夫


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    主张课内外结合培养人才,并亲自在帕夫雷什中学建立了“智力生活基地”的前苏联当代著名教育家是()。
    A

    凯洛夫

    B

    赞可夫

    C

    马卡连科

    D

    巴班斯基

    E

    苏霍姆林斯基


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    生物地理群落这一概念的提出者是()。
    A

    达尔文

    B

    奥德姆

    C

    苏卡乔夫

    D

    坦斯利


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    20世纪40~50年代,苏联教育界最有影响的代表人物是( )

    A.苏霍姆林斯基
    B.赞科夫
    C.马卡连柯
    D.凯洛夫

    答案:D
    解析:
    本題考查考生对凯洛夫的掌握情况。凯 洛夫是20世纪四五十年代苏联教育界最有影响 的一位教育家,他的教育代表作是《教育学》,其 理论体系是在20世纪30年代后期开始形成的。

  • 第14题:

    森林生态系统的基本概念与主要特征基本概念是什么?


    正确答案: 森林生态系统是在一定范围内,各生物成分(包括人类在内)和非生物成分(环境中物理和化学因子),通过能量流动和物质循环而相互作用、相互依存所形成的一个功能单位。
    主要特征:
    1、结构特征。生态系统由生物环境(生产者、消费者、分解者)和非生物环境(光、热、大气、水、土、岩石及死的有机物质)两个亚成分组成。
    2、功能特征。生态系统内部的生产者、消费者和分解者与它们的生存环境相互作用,不断进行着能量和物质交换,产生能量和物质在系统中流动,从而保持着生态系统的运转,并发挥其正常的功能。
    3、动态特征。生态系统不是静止的,而是不断运动变化的系统
    4、相互作用和相互联系的特征。生态系统内各生物和非生物成分的关系是紧密相连、密不可分的整体。
    5、稳定平衡的特性。系统内部各成分间完全处于相互协调的稳定状态,系统受外力干扰时,自身有一种恢复的能力,由稳定到不稳定,再由不稳定返回稳定的状态。
    6、对外开放的特征。生态系统,甚至生物圈都是一个开放系统。一个现实的生态系统必须有能量与物质的输入,以及具有能量和物质输出的过程。所以,生态系统的外部环境也应是系统整体的一个部分。

  • 第15题:

    1954年11月,清华大学的苏联专家()到太原工学院访问、讲学。

    • A、列别捷夫
    • B、杰门节夫
    • C、米哈辽夫
    • D、索苏诺夫

    正确答案:B,C

  • 第16题:

    “东欧剧变”和苏联解体的相同外因是()。

    • A、戈尔巴乔夫改革的影响
    • B、苏联模式僵化
    • C、东欧和苏联体制的弊端
    • D、西方国家“和平演变”的影响

    正确答案:D

  • 第17题:

    在相同条件下,热苏夫力成熟的时间与制品大小()。

    • A、有关
    • B、无关
    • C、成正比
    • D、成反比

    正确答案:D

  • 第18题:

    生物地理群落这一概念的提出者是()。

    • A、达尔文
    • B、奥德姆
    • C、苏卡乔夫
    • D、坦斯利

    正确答案:C

  • 第19题:

    “劳动素养”概念是由谁提出的?()

    • A、凯洛夫
    • B、赞科夫
    • C、苏霍姆林斯基
    • D、马卡连柯

    正确答案:C

  • 第20题:

    关于生态系统的物质循环的叙述,不正确的是()

    • A、所说的物质是指组成生物体的一些基本化学元素
    • B、所说的生态系统是地球最大的生态系统——生物圈
    • C、所说的循环是指物质在生物与无机环境之间反复出现、循环流动
    • D、物质在循环过程中不断递减

    正确答案:D

  • 第21题:

    填空题
    苏联生态学家苏卡切夫所说的()的基本含义与生态系统的概念相同

    正确答案: 生物地理群落
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    前苏联学派的杰出代表为()
    A

    布朗布朗克

    B

    Du.Rietz

    C

    克里门茨

    D

    苏卡乔夫


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    1935年,英国生态学家()首次提出生态系统的概念。
    A

    勒特

    B

    海克尔

    C

    奥德姆

    D

    坦斯列


    正确答案: C
    解析: 暂无解析