道德品质是（）的集合体。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为

题目

道德品质是（）的集合体。

  • A、道德认识
  • B、道德情感
  • C、道德意志
  • D、道德行为
相似考题

1.学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金，就构成了()．A，道德信念B．道德情操C．道德品质D．道德行为

2.道德品质可分为()心理成分。A.道德认识B.道德情感C.道德行为D.道德意志

3.道德品质由道德认识、道德情感、道德意志和道德行为，即知、情、意、行四个方面组成。()

4.道德品质的基础是 【 】A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德行为

更多“道德品质是（）的集合体。A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为”相关问题

  • 第1题：

    培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（　　）入手。

    A.道德认识
    B.道德意志
    C.道德情感
    D.道德行为

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    教师道德品质的构成要素是

    A. 道德认识. 道德情感. 道德动机
    B. 道德认识. 道德情感. 道德行为；
    C. 道德认识. 道德情感. 道德意志
    D. 道德认识. 道德情感. 道德信念

    答案：C
    解析：

  • 第3题：

    品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和（ ）。
    A.道德品质 B.道德行为

    C.道德形象 D.道德体验


    答案：B
    解析：
    品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和道德行为四个方面。

  • 第4题：

    道德品质即品德，它包括道德认识、道德情感、道德意志、（）四个部分。

    • A、道德标准
    • B、道德行为
    • C、道德表现
    • D、道德规范

    正确答案:B

  • 第5题：

    护理道德品质的首要要素是（）

    • A、护理道德认识
    • B、护理道德情感
    • C、护理道德意志
    • D、护理道德信念
    • E、护理道德行为

    正确答案:A

  • 第6题：

    道德品质包括（）

    • A、道德情感
    • B、道德认识
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（）入手。

    • A、道德认识
    • B、道德意志
    • C、道德情感
    • D、道德行为

    正确答案:C

  • 第8题：

    教师道德品质通过（）才能表现出来。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德行为
    • D、道德意志

    正确答案:C

  • 第9题：

    单选题
    衡量道德品质的重要标志是（）。
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    道德品质包括（）
    A

    道德情感

    B

    道德认识

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和()。
    A

    道德品质

    B

    道德行为

    C

    道德形象

    D

    道德体验


    正确答案： A
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    培养幼儿良好的道德品质应从培养他的（）入手。
    A

    道德认识

    B

    道德意志

    C

    道德情感

    D

    道德行为


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的“合金”，就构成了（）。
    A.道德信念
    B.道德情操
    C.道德品质
    D.道德行为


    答案：C
    解析：
    学生的道德品质包括道德认识、道德情感和道德意志。道德认识是人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价，以及在此基础上形成的道德辨识能力，也是人们确定对客观事物的主观态度和行为准则的内在依据。道德情感是人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度，是进行道德判断时引发的一种内心体验。道德意志是为实现道德行为所作的自觉努力，是人们通过理智权衡，解决思想道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量。

  • 第14题：

    教师道德品质通过（ ）才能表现出来

    A. 道德认识
    B. 道德情感
    C. 道德行为
    D. 道德意志

    答案：C
    解析：

  • 第15题：

    护理道德品质的构成要素有（）。

    A护理道德认识

    B护理道德情感

    C护理道德意志

    D护理道德信念

    E护理道德行为


    A,B,C,D,E
    略

  • 第16题：

    品德的心理结构包括道德认识、道德情感、道德意志和（）。

    • A、道德理念
    • B、道德行为
    • C、道德品质
    • D、道德意识

    正确答案:B

  • 第17题：

    衡量道德品质的重要标志是（）。

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:D

  • 第18题：

    道德品质形成的动力是（）

    • A、道德认识
    • B、道德情感
    • C、道德意志
    • D、道德行为

    正确答案:B

  • 第19题：

    作为道德品质的基本组成部分，并成为决定行为倾向的思想基础的是（）

    • A、道德情感
    • B、道德认识
    • C、道德行为
    • D、道德意志

    正确答案:B

  • 第20题：

    教师道德品质的构成要素是（）。

    • A、道德认识、道德情感、道德动机
    • B、道德认识、道德情感、道德行为
    • C、道德认识、道德情感、道德意志
    • D、道德认识、道德情感、道德信念

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    护理道德品质的首要要素是（）
    A

    护理道德认识

    B

    护理道德情感

    C

    护理道德意志

    D

    护理道德信念

    E

    护理道德行为


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教师道德品质通过（）才能表现出来。
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德行为

    D

    道德意志


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    道德品质是（）的集合体。
    A

    道德认识

    B

    道德情感

    C

    道德意志

    D

    道德行为


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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