中国古代官德假设的作法包括（）。A、正面引导B、赏善罚恶C、自爱自纠D、忠君爱国

题目

中国古代官德假设的作法包括（）。

  • A、正面引导
  • B、赏善罚恶
  • C、自爱自纠
  • D、忠君爱国
相似考题

1.在中国古代，礼部负责管理科举考试以及官学和学官。()

2.中国古代官德建设中属于正面引导的作法包括（）。A、诏令训诫B、上下为表C、重赏弘德D、重典治吏

3.中国古代各种官箴最强调的主要的官德是：（），正，勤，慎，信等内容。A、廉；B、勇；C、智；D、俭

4.中国古代的官学内容丰富，主要包括（ ）。 A.书学 B.算学 C.法学 D.医学 E.律学

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  • 第1题：

    中国古代官德修养中的“五字”精髓分别是（）

    • A、慎
    • B、学
    • C、廉
    • D、公
    • E、思
    • F、善

    正确答案:A,B,C,D,F

  • 第2题：

    中国古代官德建设中属于赏善罚恶的作法（）。

    • A、诏令训诫
    • B、上下为表
    • C、重赏弘德
    • D、重典治吏

    正确答案:C,D

  • 第3题：

    德尔菲法的具体作法是怎样的？


    正确答案: 首先，预测机构将要预测的问题写成含义明确的调查提纲，分别送给经过选择的专家，请他们用书面形式作出回答。
    其次，专家们在背靠背，互不通气的情况下，各自独立作出自己的回答。然后将自己的预测意见，以无记名的方式反馈给预测机构。
    再次，预测机构汇总专家们的意见，进行定量分析，然后将统计分析的结果反馈给专家。
    最后，专家们根据反馈的资料，重新考虑原先的预测意见，既可改变自己的看法，也可坚持原来的意见，决定以后，再以书面形式反馈给预测机构。

  • 第4题：

    官德为什么受到我们的高度重视呢？（）

    • A、官德直接关系到国家政权的安危
    • B、官德直接关系到社会风气的好坏。
    • C、官德直接关系到百姓的生活
    • D、官德直接关系到党的信誉

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    太清宫中的三官殿内供奉的天官、地官、水官，即中国古代三位杰出的部落联盟首领尧、舜、禹的化身。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    学习传统官德应注意（）的问题。

    • A、要用唯物史观辩证剖析中国古代的官场文化
    • B、传统官德生成的制度环境与当代中国的制度创新
    • C、在深度本土化与高度国际化的循环互动中建构当代中国官德
    • D、完全避免与传统文化接触，直接运用西方文化

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    我们今天所说的国家公务员职业道德，在古代的传统文化表述为（）。

    • A、官风
    • B、官德
    • C、民德
    • D、敬德

    正确答案:B

  • 第8题：

    我们今天所说的公务员职业道德，在古代的传统文化表述为（）

    • A、官风
    • B、官德
    • C、民德
    • D、敬德

    正确答案:B

  • 第9题：

    多选题
    中国古代官德修养中的“五字”精髓分别是（）
    A

    慎

    B

    学

    C

    廉

    D

    公

    E

    思

    F

    善


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    中国古代官德建设中属于赏善罚恶的作法（）。
    A

    诏令训诫

    B

    上下为表

    C

    重赏弘德

    D

    重典治吏


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    填空题
    根据《周礼·春官·大宗伯》记载，中国古代的五礼包括（）、（）、（）、（）和嘉礼。

    正确答案： 吉礼,凶礼,军礼,宾礼
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    中国古代官德建设中属于正面引导的作法包括（）。
    A

    诏令训诫

    B

    上下为表

    C

    重赏弘德

    D

    重典治吏


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    官德建设贯穿与中国古代官吏（）的全过程

    • A、选拔
    • B、考核
    • C、任免
    • D、升迁

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    根据《周礼·春官·大宗伯》记载，中国古代的五礼包括（）、（）、（）、（）和嘉礼。


    正确答案:吉礼；凶礼；军礼；宾礼

  • 第15题：

    中国古代官德在不同的时代有着不同的规定和要求。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    中国古代始终把“才”看作是“德”的根本，是“德”的方向。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    《（）》是中国古代最大的官修图书目录。


    正确答案:四库全书

  • 第18题：

    中国古代并不重视官德建设。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    试比较中国古代私学和官学的不同。


    正确答案:私学与官学是我国古代的两种重要教育制度。官学早在夏商西周时期即存在。汉代官学标志着我国封建官学制度的确立。私学兴起于春秋战国时期，兴盛于两汉，孔子起到开辟道路的作用。私学在春秋战国时期有两重含义：一指私家学术派别，探讨学术，多数侧重于对社会、政治问题的研究；二为教育团体，讲学授徒，而这二者的活动是紧密结合的。私学的出现，是中国古代教育发展史上的一次飞跃，它与官学截然不同：
    第一，私学与官府分离，是独立的专门的学术和教育团体；
    第二，私学不传递官府法定的典章制度和文献，而以本学派的政治与学术主张教授弟子，寄望他们推行本学派的政治主张，因此各学派弟子的参政意识都较浓。
    第三，私学大师与王官分离，不享有世袭的特权，属于士的行列。
    第四，受教育对象扩大，本着“有教无类”的原则，吸收平民入学，突破了王族、贵族的限制，扩大了学校教育的社会基础和人才的来源。
    第五，私学冲破了“学在官府”的封闭式的旧传统。学校从宫廷移到民间，教师以私人身份随处讲学，学生可以自由择师，教学内容与社会现实生活发生了较广泛的联系，一变官学僵化死板远离实际的学风，形成百家争鸣的盛况，为人才的培养创造了极为有利的条件。
    第六，私学的兴起，造就了一大批私学大师，涌现了一批著名的教育著作，如《学记》、《大学》成为世界上最早出现的自成体系的教育学著作，奠定了中国古代教育理论的基础。这是自由讲学带来的成果。

  • 第20题：

    多选题
    中国古代官德假设的作法包括（）。
    A

    正面引导

    B

    赏善罚恶

    C

    自爱自纠

    D

    忠君爱国


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    中国古代官德的核心是（）。
    A

    忠君爱国

    B

    廉洁自律

    C

    勤政务实

    D

    赏罚分明


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    官德建设贯穿与中国古代官吏（）的全过程
    A

    选拔

    B

    考核

    C

    任免

    D

    升迁


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    德尔菲法的具体作法是怎样的？

    正确答案： 首先，预测机构将要预测的问题写成含义明确的调查提纲，分别送给经过选择的专家，请他们用书面形式作出回答。
    其次，专家们在背靠背，互不通气的情况下，各自独立作出自己的回答。然后将自己的预测意见，以无记名的方式反馈给预测机构。
    再次，预测机构汇总专家们的意见，进行定量分析，然后将统计分析的结果反馈给专家。
    最后，专家们根据反馈的资料，重新考虑原先的预测意见，既可改变自己的看法，也可坚持原来的意见，决定以后，再以书面形式反馈给预测机构。
    解析： 暂无解析

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