现在许多父母谈网色变，甚至禁止孩子上网，其实网络对学生也有正面影响，表现在（） ①开拓学生的视野，认识世界 ②培养学生的交流能力 ③不与父母交流 ④促进学生个性化A、①②③④B、①②③C、①②④D、②③④

题目

现在许多父母谈网色变，甚至禁止孩子上网，其实网络对学生也有正面影响，表现在（） ①开拓学生的视野，认识世界 ②培养学生的交流能力 ③不与父母交流 ④促进学生个性化

  • A、①②③④
  • B、①②③
  • C、①②④
  • D、②③④
相似考题

1.口语交际教学对是社会发展的需要体现在()。A、培养学生的口语交际能力是“三个面向”的需要B、培养学生的口语交际能力是信息化社会的需要C、培养学生的口语交际能力有利于塑造学生健全的人格D、培养学生的口语交际能力有利于发展学生的智力

2.当代教学改革的基本理念主要体现在以下几个方面()。A.促进学生的发展B.以学生的发展为本C.建构学生完满的精神世界D.培养和发展学生的主体性品质

3.利用计算机网络开展教学活动也有缺点,表现在:()A.教师必须适应网络时代非线性思维的要求B.促进教师与学生之间的交流C.促进学生之间的相互合作学习D.实现资源共享

4.从教学角度看语文综合性学习的意义()A、有助于培养学生发现问题和解决问题的能力B、有利于激发学生的学习兴趣，发展个性与特长C、有助于学生学习方式的改变D、有助于学生主体性的发展E、有助于培养学生的合作意识和交流能力F、有利于引导学生回归生活世界，培养学生体验生活的感悟能力

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  • 第1题：

    不属于小学生恐惧的防治方法的是()

    A、培养小学生乐观、开朗、坚定的良好性格

    B、丰富小学生的知识、扩大其视野。

    C、对小学生采取正确的教育方式

    D、父母加强对小学生的保护和看管


    参考答案：D

  • 第2题：

    小学生恐惧的防治方法不包括：()

    A、培养小学生乐观、开朗、坚定的良好性格

    B、丰富小学生的知识、扩大其视野。

    C、对小学生采取正确的教育方式

    D、父母加强对小学生的保护和看管


    参考答案：D

  • 第3题：

    说一说小学生如何跟父母交流?【学科知识】


    答案：
    解析：
    第一招：“读心”术。大家要了解父母，孝敬父母。如在节日或父母生日时送点礼物表达心意，或一同外出联络感情;多利用言语表达你的关心，如早上要向父母说声“早晨好”，外出时要向父母说声“再见”并交代预计回家的时间等。
    第二招：“出击”术。每周主动跟父母一起做几件事，边做边交流;每天可在饭前饭后，和父母主动谈谈自己的学校、老师和朋友，高兴的事或不高兴的事，让家人一起分享你的喜怒哀乐。
    第三招：“责任”术。除读书学习外，还要积极协助父母做家务，主动分担一些家庭责任，比如洗碗、倒垃圾、擦地板等。
    第四招：“道歉”术。如果有些事情是你做得不对，不要逃避，不要沉默不理，要主动道歉，这样会得到父母的理解。
    第五招：“写信”术。如果直接和父母对话，可能会惹他们生气，或者没有和父母对话的机会，你可以用写信的方式，在信中写出事情的真相、自己的心情，以及对父母的希望等。
    第六招：“协议”术。与父母协商签订沟通协议书，在协议书中，除了对自己提出要孝敬、尊重父母的要求外，也对父母正确养育教导孩子的行为做出要求，并随时在家庭生活中进行监督。
    第七招：“倾听”术。当被父母批评或责骂时，不要急于反驳，不随意发脾气、顶嘴，避免不小心说出或做出伤害人的事，试着平心静气地先听完父母的想法，这样也许会真正理解你的父母。

  • 第4题：

    在激发学生内在父母状态的时候，会用到反转体验，常用的反转体验有（）

    • A、老师和学生的反转
    • B、父母和孩子的反转
    • C、学生之间的反转

    正确答案:A,B,C

  • 第5题：

    小学英语教学的重点是（）。

    • A、组织课堂教学活动
    • B、培养学生自学英语的能力
    • C、帮助学生模仿
    • D、培养学生用英语进行交流的能力和兴趣

    正确答案:D

  • 第6题：

    利用计算机网络开展教学活动也有缺点，表现在：（）。

    • A、教师必须适应网络时代非线性思维的要求
    • B、促进教师与学生之间的交流
    • C、促进学生之间的相互合作学习
    • D、实现资源共享

    正确答案:A

  • 第7题：

    罗森塔尔效应是说（）。

    • A、老师对学生的期望，导致了学生的成功
    • B、老师只要教会学生正确的归因方法，学生就一定能成功
    • C、品德的高尚的父母，一定能培养出品德高尚的孩子
    • D、只要能正确的认识自己，就能取得成功

    正确答案:A

  • 第8题：

    交互白板的最主要优势体现在（）

    • A、相比传统媒体，通过学生操作激发学生学习兴趣，促进课堂有效生成
    • B、比传统课堂教学呈现更多的教学内容，学生会学到更多的知识
    • C、有利于学生相互之间交流和合作
    • D、培养学生的动手操作能力

    正确答案:A

  • 第9题：

    新课程在培养学生能力方面倡导（）

    • A、培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力
    • B、培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力
    • C、培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力

    正确答案:A,B,C

  • 第10题：

    单选题
    罗森塔尔效应是说（）。
    A

    老师对学生的期望，导致了学生的成功

    B

    老师只要教会学生正确的归因方法，学生就一定能成功

    C

    品德的高尚的父母，一定能培养出品德高尚的孩子

    D

    只要能正确的认识自己，就能取得成功


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    小学英语教学的重点是（）。
    A

    组织课堂教学活动

    B

    培养学生自学英语的能力

    C

    帮助学生模仿

    D

    培养学生用英语进行交流的能力和兴趣


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    课外活动的积极意义主要体现在：（）。
    A

    丰富学生的校园生活

    B

    培养学生的团队精神

    C

    拓展学生的知识领域

    D

    培养学生的创新能力

    E

    培养学生的多种兴趣


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师因素如何对学生的心理健康造成影响?()

    A.教师对学生的认知直接影响学生的心理健康状况

    B.教师的言语对学生心理健康的消极影响主要表现在教师任意使用不当语言

    C.教师在批评学生时使用过激言行，以及惩罚学生时的体罚

    D.作为学生人格的影响者和知识与技能的传授者，教师在学生的人格发展方面的影响也仅次于父母


    参考答案：ABCD

  • 第14题：

    不属于小学生恐惧的防治方法有：()

    A、培养小学生乐观、开朗、坚定的良好性格

    B、丰富小学生的知识、扩大其视野。

    C、对小学生采取正确的教育方式

    D、父母加强对小学生的保护和看管


    参考答案：D

  • 第15题：

    中学生处于,……矛盾的焦点表现在（ ）

    A.中学生能够对自己的发展有正确的认识,但父母却不能
    B.父母能够对孩子的发展有正确的认识,但孩子自己却不能
    C.中学生对自己的发展的认识滞后,父母对他们的认识超前
    D.中学生对自己的发展的认识超前,父母对他们的认识滞后

    答案：D
    解析：

  • 第16题：

    学生活动是培养学生能力和掌握教学内容的重要途径，利用模式三的设备配置方案，可为学生活动提供方式。（） ①利用多媒体教室的计算机展示学生的作品 ②通过网络教育的计算机培养学生的信息能力 ③通过网络计算机中的学习课件，方便学生自主学习 ④能过网络交流习体会，进行协作学习

    • A、①②③④
    • B、①②③
    • C、②③④
    • D、①②

    正确答案:A

  • 第17题：

    刘老师让学生准备上述三部分背景材料，是为了重点培养学生的哪方面能力？（）。

    • A、学生的创新能力
    • B、学生解决问题的能力
    • C、学生搜集信息的能力
    • D、学生交流写作表达的能力

    正确答案:C

  • 第18题：

    课外活动的积极意义主要体现在：（）。

    • A、丰富学生的校园生活
    • B、培养学生的团队精神
    • C、拓展学生的知识领域
    • D、培养学生的创新能力
    • E、培养学生的多种兴趣

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    提问的功能主要体现在（）。

    • A、激发学习动机，集中注意力
    • B、启发学生思维
    • C、培养学生参与能力
    • D、实现师生互动交流，活跃课堂气氛

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    课外活动有其自身特点，因此，它有独特的教育作用，主要表现在（）。

    • A、充实学生的生活，扩大学生活动领域，密切学生与社会的联系
    • B、激发学生的兴趣爱好，发展学生的特长
    • C、培养学生的自主能力、探索意识和创造才能
    • D、培养学生的自学能力
    • E、培养学生的创新能力

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    多选题
    提问的功能主要体现在（）。
    A

    激发学习动机，集中注意力

    B

    启发学生思维

    C

    培养学生参与能力

    D

    实现师生互动交流，活跃课堂气氛


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    互联网是一个信息丰富的世界，信息交流速度快，自由度强，实现了全球信息共享。中学生可以在网上浏览世界，认识世界，了解世界最新的新闻信息、科技动态等。这极大地开阔了他们的视野，给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。（　　）
    A

    网络安全是个大问题

    B

    网络方便了中学生的学习

    C

    中学生要学会分辨信息的真假

    D

    经常上网不利于小孩子的身体健康


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    新课程在培养学生能力方面倡导（）
    A

    培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的能力

    B

    培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力

    C

    培养学生分析和解决问题和交流与合作的能力


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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