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  • 第1题:

    创造有价值的人生,总是在一定的环境中进行的,人生价值能否实现以及实现的程度,与如何对待人生环境有重要关联。科学对待人生环境主要就是要促进

    A.自我身心的和谐
    B.个人与他人的和谐
    C.个人与社会的和谐
    D.人与自然的和谐

    答案:A,B,C,D
    解析:
    本题考核的知识点是:科学对待人生环境。
    【正确分析】所谓人生环境,就是人们的社会实践活动所赖以展开的各种关系的总和。科学对待人生环境主要就是要促进自我身心的和谐、个人与他人的和谐、个人与社会的和谐、人与自然的和谐等。因此,本题的正确答案是ABCD选项。

  • 第2题:

    学会处理生命的关系,就是要关注生命与社会、自然以及与()的和谐关系。

    • A、自我
    • B、父母
    • C、物质
    • D、同学

    正确答案:A

  • 第3题:

    狭义的“生命与生存教育”指的是对生命、生存本身的关注与教育。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。而人与自然关系的协调,最终取决于()

    • A、人与社会环境的和谐
    • B、人与自然环境的和谐
    • C、人与人关系的和谐
    • D、人与劳动对象的和谐

    正确答案:C

  • 第5题:

    春秋战国时期学派林立,学术观点异彩纷呈,然“天下一致而百虑,同归而殊途”。诸子百家关注的共同点是()

    • A、人与自然的和谐
    • B、社会现实
    • C、人与社会的和谐
    • D、人的生命

    正确答案:B

  • 第6题:

    人与自然和谐就是要()。

    • A、不断征服和改造自然
    • B、从自然获取更多的资源
    • C、坚持改造自然与保护自然相结合
    • D、搞好人际关系

    正确答案:C

  • 第7题:

    商品价值量与劳动生产率的关系充分说明,对于企业来说()。 ①要生产适销对路的产品 ②质量就是生命 ③时间就是金钱 ④效率就是生命

    • A、①②③④
    • B、①②
    • C、①③④
    • D、③④

    正确答案:D

  • 第8题:

    ()健康是之间整体关系和谐的结果,不仅具有生命形态属性,而且具有社会形态属性。

    • A、心与身
    • B、人与人
    • C、人与环境
    • D、人与自然

    正确答案:A,B,C

  • 第9题:

    单选题
    学会处理生命的关系,就是要关注生命与社会、自然以及与()的和谐关系。
    A

    自我

    B

    父母

    C

    物质

    D

    同学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    科学对待人生环境,主要就是要促进()
    A

    自我身心的和谐

    B

    个人与他人的和谐

    C

    个人与社会的和谐

    D

    自然与社会的和谐

    E

    人与自然的和谐


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    科学对待人生环境,主要就是要促进个人他人的和谐、个人与社会的和谐、人与自然的和谐。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    商品价值量与劳动生产率的关系充分说明,对于企业来说()。 ①要生产适销对路的产品 ②质量就是生命 ③时间就是金钱 ④效率就是生命
    A

    ①②③④

    B

    ①②

    C

    ①③④

    D

    ③④


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    中小学德育课程要教育学生学会与他人和谐相处,学会与自然和谐相处,参与()建设,增强国际合作意识。

    • A、和谐社会
    • B、和谐国家
    • C、和谐家庭
    • D、和谐法治

    正确答案:A

  • 第14题:

    要积极融入社会、回报社会强调的是()。

    • A、人与社会和谐
    • B、人与企业和谐
    • C、人与人和谐
    • D、人与自然和谐

    正确答案:A

  • 第15题:

    一般地讲,和谐社会就是()

    • A、人与自然之间的和谐统一与协调发展的社会
    • B、人与社会之间的和谐统一与协调发展的社会
    • C、人与人之间的和谐统一与协调发展的社会
    • D、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的和谐统一与协调发展的社会

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    今年“119消防宣传日”活动主题是()

    • A、关注安全,关爱生命
    • B、生命至上,平安和谐
    • C、关注消防,珍爱生命,共享平安

    正确答案:C

  • 第17题:

    “未经检讨与反省的生命是没有生存价值的生命。”这句话表明苏格拉底()

    • A、探讨人类社会,开创希腊哲学的新方向
    • B、关注自然界,强调生命的伟大意义
    • C、追求美德,改善人类的灵魂
    • D、主张不断认识自我,追求生命真谛

    正确答案:D

  • 第18题:

    科学对待人生环境,主要就是要促进()

    • A、自我身心的和谐
    • B、个人与他人的和谐
    • C、个人与社会的和谐
    • D、自然与社会的和谐
    • E、人与自然的和谐

    正确答案:A,B,C,E

  • 第19题:

    科学对待人生环境,主要就是要促进个人他人的和谐、个人与社会的和谐、人与自然的和谐。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    转变政府职能,就是要处理好政府与市场、政府与社会的关系。()


    正确答案:正确

  • 第21题:

    多选题
    和谐社会就是()
    A

    人与自然之间的和谐统一与协调发展

    B

    人与社会之间的和谐统一与协调发展

    C

    人与人之间的和谐统一与协调发展

    D

    生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的和谐统一与协调发展


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    人与自然和谐就是要()。
    A

    不断征服和改造自然

    B

    从自然获取更多的资源

    C

    坚持改造自然与保护自然相结合

    D

    搞好人际关系


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    一般地讲,和谐社会就是()
    A

    人与自然之间的和谐统一与协调发展的社会

    B

    人与社会之间的和谐统一与协调发展的社会

    C

    人与人之间的和谐统一与协调发展的社会

    D

    生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的和谐统一与协调发展的社会


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    ()健康是之间整体关系和谐的结果,不仅具有生命形态属性,而且具有社会形态属性。
    A

    心与身

    B

    人与人

    C

    人与环境

    D

    人与自然


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析