参考答案和解析
正确答案:B
更多“教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生进行自主学习、()与合作交流。A、接受性学习B、研究性学习C、孤立性学习D、机械性学习”相关问题
  • 第1题:

    教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与(  )。

    A.合作交流
    B.创作性学习
    C.探究性学习
    D.写生课学习

    答案:A
    解析:
    教师应重视对学生学习方法的研究,进行自主学习与合作交流。

  • 第2题:

    教师引导学生查阅资料后,进行思考、交流、讨论并解决问题的学习方式属于( )。


    A.表现性学习法
    B.研究性学习法
    C.接受性学习法
    D.程序性学习法

    答案:B
    解析:
    知识点:学习方法的概念。题目中提到,教师引导学生查阅资料后,进行思考等行为,属于研究学习法,其特点是:学生在教师的指导下,以类似科学研究的方式去获取知识和应用知识的学习方式。故B项正确。

    A项:表现性学习法,是指通过一定情境中的“表现”来主动获取知识的方法。此为干扰选项。与题意不符,排除。

    C项:接受性学习法 ,指教师向学生提供前人发现、创造、积累的人类的社会经验,学生把这些经验内化为自己的经验,使其成为自己认识事物、分析问题、处理问题及其发明创造的工具的一种学习方式。此为干扰选项。与题意不符,排除。

    D项:程序性学习法,指依靠教学机器和程序教材,呈现学习程序,包括问题的显示、学生的反映和将反映的正误情况反馈给学生的过程等,是学习者进行个别学习的方法。此为干扰选项,与题意不符,排除。

  • 第3题:

    学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是( )

    A.接受性学习
    B.研究性学习
    C.合作式学习
    D.网络化学习

    答案:B
    解析:

  • 第4题:

    研究性学习的意义,在于引导学生改变()。

    • A、生活方式
    • B、交流方式
    • C、思考方式
    • D、学习方式

    正确答案:D

  • 第5题:

    教师引导学生查阅资料后,进行思考、交流、讨论并解决问题的学习方式属于()。

    • A、表现性学习法
    • B、研究性学习法
    • C、接受性学习法
    • D、程序性学习法

    正确答案:B

  • 第6题:

    我国学生要学会()的学习方式,才能适应课程改革所带来得变化。

    • A、合作学习
    • B、自主学习
    • C、创造性学习
    • D、研究性学习
    • E、接受性学习

    正确答案:A,B,D

  • 第7题:

    教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以自主性等学习方法进行()和()。


    正确答案:探索研究;合作交流

  • 第8题:

    有关研究性学习错误的说法是()。

    • A、研究性学习注重学习的实践性
    • B、研究性学习强调学习的自主性
    • C、研究性学习不注重对学生进行纯学术性的书本知识的传授
    • D、研究性学习只重视学生学习的结果,不注重学生研究的过程

    正确答案:A

  • 第9题:

    单选题
    教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与()。
    A

    合作交流

    B

    创作性学习

    C

    探究性学习

    D

    写生课学习


    正确答案: A
    解析: 教师应重视对学生学习方法的研究,进行自主学习与合作交流。故选A。

  • 第10题:

    多选题
    我国学生要学会()的学习方式,才能适应课程改革所带来得变化。
    A

    合作学习

    B

    自主学习

    C

    创造性学习

    D

    研究性学习

    E

    接受性学习


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以自主性等学习方法进行()和()。

    正确答案: 探索研究,合作交流
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    教师引导学生查阅资料后,进行思考、交流、讨论并解决问题的学习方式属于()。
    A

    表现性学习法

    B

    研究性学习法

    C

    接受性学习法

    D

    程序性学习法


    正确答案: D
    解析: 研究性学习是指学生在教师的指导下,以类似科学研究的方式去获取知识和应用知识的学习方式。

  • 第13题:

    新课程转变学习方式就是要强调(  )。

    A.探究学习、自主学习、研究性学习
    B.发现学习、合作学习、研究性学习
    C.自主学习、合作学习、探究学习
    D.发现学习、探究学习、研究性学习

    答案:C
    解析:
    新课程的基本理念和新课程改革大力倡导学生“自主、合作、探究”的学习方式。

  • 第14题:

    根据学习活动的性质,可把化学学习方法分为两大类:一是接受性再现性学习方法;二是(  )。

    A、探索性趣味性学习方法
    B、趣味性发现性学习方法
    C、研究性发现性学习方法
    D、探索性研究性学习方法

    答案:C
    解析:
    化学的学习方法分为两类:一类是接受性学习,一类是发现性学习。

  • 第15题:

    奥苏贝尔根据学生的学习方式将学习分为()

    • A、机械学习和有意义学习
    • B、接受学习和发现学习
    • C、自主学习与合作学习
    • D、研究性学习与创造性学习

    正确答案:B

  • 第16题:

    教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与()。

    • A、合作交流
    • B、创作性学习
    • C、探究性学习
    • D、写生课学习

    正确答案:A

  • 第17题:

    在基础教育课程中,增设了“综合实践活动”板块,研究性学习是该板块中的一个重要组成部分。研究性学习综合了()的优势,对培养学生的问题解决能力、创造性思维大有裨益。

    • A、自主学习和协作学习
    • B、接受学习和协作学习
    • C、自主学习和接受学习
    • D、掌握学习和接受学习

    正确答案:A

  • 第18题:

    教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以性学习方法进行()和合作交流。


    正确答案:自主探索研究

  • 第19题:

    奥苏贝尔根据学习内容将学习分为()

    • A、机械学习和有意义学习
    • B、接受学习和发现学习
    • C、自主学习与合作学习
    • D、研究性学习与创造性学习

    正确答案:A

  • 第20题:

    填空题
    教师应重视对学生学习方法的研究,引导学生以性学习方法进行()和合作交流。

    正确答案: 自主探索研究
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    根据学习活动的性质,可把化学学习(综合)方法分为两大类:接受性、再现性学习方法和()
    A

    趣味性、探索性学习方法

    B

    趣味性、发现性学习方法

    C

    研究性、发现性学习方法

    D

    研究性、探索性学习方法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是()。
    A

    接受学习

    B

    研究性学习

    C

    合作学习

    D

    网络化学习


    正确答案: C
    解析: 接受学习是指由教师向学生提供前人发现、创造、积累的人类的社会经验,学生把这些经验内化为自己的经验,使其成为自己认知事物、分析问题、处理问题及发明创造的工具的一种学习方式。研究性学习是学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法。合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。合作学习鼓勸学生为集体的利益和个人的利益而一起工作,在完成共同任务的过程中实现自己的理想。网络化学习是指在教育领域建立互联网平台,学生通过网络进行学习的一种全新学习模式。

  • 第23题:

    单选题
    根据学习活动的性质,可把化学学习方法分为两大类:一是接受性再现性学习方法;二是()。
    A

    探索性趣味性学习方法

    B

    趣味性发现性学习方法

    C

    研究性发现性学习方法

    D

    探索性研究性学习方法


    正确答案: D
    解析: 化学学习方法分为两类:一类是接受性学习,一类是发现性的学习。