()是设计者设计意图的体现,也是施工监理、经济核算的重要依据,所以说施工图在整个项目实施中起举足轻重的作用。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
课程文本具有()、()、设计者意图的原始性三个基本特征。
第5题:
所谓的立意就是设计者根据()等因素,经过综合考虑所产生出来的总的设计意图。
第6题:
()是设计者设计意图的体现,也是施工监理、经济核算的重要依据,所以说施工图在整个项目实施中起举足轻重的作用。
第7题:
下列文件中()是编制设计阶段监理规划的重要依据。
第8题:
施工定额是施工企业进行( )的重要依据。
第9题:
施工组织
成本管理
施工计划
经济核算
投标报价
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
功能需要
艺术要求
环境条件
全部都是
第13题:
第14题:
第15题:
业主的要求也是铁路工程安全监理的重要依据。
第16题:
在传统教学论视野里,课程是经过精心组织和安排的,所以教学过程必须尽可能地领会设计者的意图。探究和再现设计者的原始意图和立场是理解文本的必由之路。
第17题:
立意就是设计者根据功能需要,艺术要求,环境条件等因素,经过综合考虑所产生出来的总的设计意图。
第18题:
施工图审査报告与审查批准书、施工过程 中设计单位出具的工程变更设计都属于设计文件的范畴,是项目监理机构进行质量控制的重要依据。
第19题:
所谓的立意就是设计者根据功能需要、()、环境条件等因素,经过综合考虑所产生出来的总的设计意图。
第20题:
按()施工,是保证工程实现设计意图的前提,也是明确划分设计、施工单位质量责任的前提。
第21题:
选址要求
外观要求
艺术要求
设计要求
第22题:
施工合同
设计文件
监理合同
设计合同
第23题:
功能需要
环境条件
艺术要求
设计要求
第24题:
对
错