亚瑟·科斯勒提出“二旧化一新”的思维方法的实质是（）A、把两个相关的事物组合起来B、把两个已有的事物进行不同的组合C、把两件已有的广告作品进行组合D、把两个相似的事物组合为一个新事物

题目

亚瑟·科斯勒提出“二旧化一新”的思维方法的实质是（）

  • A、把两个相关的事物组合起来
  • B、把两个已有的事物进行不同的组合
  • C、把两件已有的广告作品进行组合
  • D、把两个相似的事物组合为一个新事物
相似考题

1.对照就是把两个对立的事物或一个事物的两个对立的方面放在一起,加以比较。()此题为判断题(对，错)。

2.焦点法依据的基本原理是什么()A.任选两个事物进行组合B.指定一个事物，任选另一个事物C.任选两个不同事物组合D.综合创新原理

3.下列关于组合范围的论述错误的是?()A.不同功能的事物可以进行组合B.不同的材料可以进行组合C.两种事物可以进行组合D.多种事物不能进行组合

4.把新事物嵌入旧的即原有图式中的认知过程,是使新的感知事物或刺激事件与现有的行为模式一体化的过程,指的是()。

更多“亚瑟·科斯勒提出“二旧化一新”的思维方法的实质是（）A、把两个相关的事物组合起来B、把两个已有的事物进行不同的组合C、把两件已有的广告作品进行组合D、把两个相似的事物组合为一个新事物”相关问题

  • 第1题：

    进行强制联想的目的是()。

    A、突破思维定势

    B、喜欢别出心裁

    C、追求事物的新颖性

    D、把两个不同事物重组在一起


    参考答案：C

  • 第2题：

    我国对国有小型企业采取放活的政策，许多小型企业兼并，但兼并后有的只是进行简单的组合，结果并没改变亏损状况，而有的进行重组，优化组合，转换经营机制面向市场，焕发了生机。这说明（）

    A只有把事物联系起来，才能发挥更大的作用

    B联系具有无条件性

    C事物的联系应是有序的有机联系

    D事物是普遍联系的，整体是由部分组成的


    C
    材料从企业重组的角度说明，优化才能焕发生机，简单合并，只能继续亏损，从而C项合乎要求（注意题肢是“应是有序”，而不是“一定有序”。）D项不合题意。

  • 第3题：

    （）是以两个或多个不同事物的组合为主导的创造技法系列。这一系列技法的特点是把表面看来似乎不相关的事物有机结合在一起，合二而一，顿生新奇。


    正确答案:组合系列创造技法

  • 第4题：

    亚瑟科斯勒提出“二旧化一新”的思维方法的实质是（）

    • A、把两个相关的事物组合起来
    • B、把两个已有的事物进行不同的组合
    • C、把两件已有的广告作品进行组合
    • D、把两个相似的事物组合为一个新事物

    正确答案:B

  • 第5题：

    “旧元素，新用途”是指新的构想常常出自两个相抵触的想法的组合，这种组合是以前从未想到的。即两个相当普遍的概念或想法、情况甚至事物，把它们放在一起，会神奇般地获得某种突破性的新组合。有时即使是完全对立、互相抵触的两件事，也可以经由“创意的行动”和谐地融为一体，成为引人注目的新构想。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    “二旧化一新”创意思维方法由（）提出。

    • A、伯恩巴克
    • B、亚瑟·科斯勒
    • C、奥斯本
    • D、韦伯·杨

    正确答案:B

  • 第7题：

    （）是在思想上把事物的各个部分或不同特性、不同方面组合起来。

    • A、分类
    • B、分析
    • C、综合
    • D、比较

    正确答案:C

  • 第8题：

    多选题
    辩证否定把新事物和旧事物联系起来，这种联系表现在（）
    A

    新事物在旧事物的“母腹”中生长起来

    B

    新事物把旧事物包容在内

    C

    新事物和旧事合二为一

    D

    新事物保留了旧事物中的积极因素

    E

    新事物抛弃了旧事物中的消极因素


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （　）就是把同类事物的共同属性联结起来，或把个别事物的某种属性推广到同类事物中去的思维方法。
    A

    比较

    B

    分析

    C

    概括

    D

    综合


    正确答案： D
    解析： 概括就是把同类事物的共同属性联结起来，或把个别事物的某种属性推广到同类事物中去的思维方法。

  • 第10题：

    单选题
    （）是在创新上把事物的各个部分或不同特性、不同方面组合起来。
    A

    分类

    B

    分析

    C

    综合

    D

    比较


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是在思想上把事物的各个部分或不同特性、不同方面组合起来。
    A

    分析

    B

    综合

    C

    比较

    D

    分类


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “二旧化一新”创意思维方法由（）提出。
    A

    伯恩巴克

    B

    亚瑟·科斯勒

    C

    奥斯本

    D

    韦伯·杨


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ( )就是把同类事物的共同属性联结起来，或把个别事物的某种属性推广到同类事物中去的思维方法。

    A.比较
    B.分析
    C.概括
    D.综合


    答案：C
    解析：
    专家解析：概括就是把同类事物的共同属性联结起来，或把个别事物的某种属性推广到同类事物中去的思维方法。

  • 第14题：

    以某事物为发散点，尽可能多地把它与别的事物进行组合，这种方法被称为（）。

    • A、组合发散法
    • B、方法发散法
    • C、因果发散法
    • D、假设推测法

    正确答案:A

  • 第15题：

    （）是在创新上把事物的各个部分或不同特性、不同方面组合起来。

    • A、分类
    • B、分析
    • C、综合
    • D、比较

    正确答案:A

  • 第16题：

    组合法就是将两个事物进行简单相加。（）


    正确答案:错误

  • 第17题：

    （）的价值主要体现在，它能使创意者把各种互补相关甚至互相抵触的事物交融、组合在一起，形成一个，令人注目的创意，并给人以意料之外、情理之中的感受。

    • A、头脑风暴创意思维法
    • B、二旧化一新创意方法
    • C、水平型创意思维法
    • D、放射型创意思维法

    正确答案:B

  • 第18题：

    辩证否定把新事物和旧事物联系起来，这种联系表现在（）

    • A、新事物在旧事物的“母腹”中生长起来
    • B、新事物把旧事物包容在内
    • C、新事物和旧事合二为一
    • D、新事物保留了旧事物中的积极因素
    • E、新事物抛弃了旧事物中的消极因素

    正确答案:A,D,E

  • 第19题：

    填空题
    （）是以两个或多个不同事物的组合为主导的创造技法系列。这一系列技法的特点是把表面看来似乎不相关的事物有机结合在一起，合二而一，顿生新奇。

    正确答案： 组合系列创造技法
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    （）的价值主要体现在，它能使创意者把各种互补相关甚至互相抵触的事物交融、组合在一起，形成一个，令人注目的创意，并给人以意料之外、情理之中的感受。
    A

    头脑风暴创意思维法

    B

    二旧化一新创意方法

    C

    水平型创意思维法

    D

    放射型创意思维法


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    以某事物为发散点，尽可能多地把它与别的事物进行组合，这种方法被称为（）。
    A

    组合发散法

    B

    方法发散法

    C

    因果发散法

    D

    假设推测法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    进行强制联想的目的是（）。
    A

    追求事物的新颖性

    B

    喜欢别出心裁

    C

    突破思维定势

    D

    把两个不同事物重组在一起


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    “旧元素，新用途”是指新的构想常常出自两个相抵触的想法的组合，这种组合是以前从未想到的。即两个相当普遍的概念或想法、情况甚至事物，把它们放在一起，会神奇般地获得某种突破性的新组合。有时即使是完全对立、互相抵触的两件事，也可以经由“创意的行动”和谐地融为一体，成为引人注目的新构想。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    下列有关辞格的表述，错误的有（ ） 。
    A

    对偶就是把字数相等、结构相同的两个语句对称地排列在一起，表达一个相对、相 似、相关或相承的意思

    B

    排比就是把两个或两个以上结构相同或相似、意义相关的句子或句子成分排列在一 起

    C

    对比就是把两种对立的事物或同一事物的两个不同方面并举出来，相对比较

    D

    层递就是根据事物的逻辑关系，连用意思相似的语句，表达层层递升的意思

    E

    反复就是为了突出某种意思，强调某种感情，有意重复某个词语或句子


    正确答案： C,D
    解析：

相关内容