由于企业精神观念的不同，（）所体现的造型风格与个性就不同，设计要与其他企业产生差异，达到易于识别的目的。A、字形B、标志C、标准字D、文字

题目

由于企业精神观念的不同，（）所体现的造型风格与个性就不同，设计要与其他企业产生差异，达到易于识别的目的。

  • A、字形
  • B、标志
  • C、标准字
  • D、文字
相似考题

1.关于对甲片进行造型设计时的要求，下列说法正确的是()。A.只有追求造型的“新意”和“创造性”，才能创造出具有独特艺术风格和新颖有魅力、有个性的外观B.只有追求造型的“传统性”才能创造出具有独特艺术风格和新颖有魅力、有个性的外观C.不需要追求造型的“新意”和“创造性”，就能创造出具有独特艺术风格和新颖有魅力、有个性的外观D.造型设计不能追求“新意

2.由于不同作家的个性不同,思维方式不同,经历或修养也不同,从而表现出了不同的演讲风格。这遵循了言语交际中的()。A.平等准则B.得体准则C.合意准则D.风格准则

3.导游服务方式的个性化是指导游要针对不同个性游客的不同个性需求在服务方式和服务模式上展现出各自的风格和特征。

4.企业精神是一种个性精神,它反映了不同员工的独特个性。()此题为判断题(对，错)。

更多“由于企业精神观念的不同，（）所体现的造型风格与个性就不同，设计要”相关问题

  • 第1题：

    企业精神是一种个性精神，它反映了不同企业的（）。

    A主要个性

    B独特个性

    C行业个性

    D技术特点

    E时代个性


    B
    略

  • 第2题：

    新娘的造型设计时发型与配饰要具有（）的美感。

    A局部

    B整体

    C个性

    D时尚


    B
    略

  • 第3题：

    在绘制不同情绪五官的时候不仅要考虑到动画角色的造型结构特点，还要注意（）的夸张甚至变形等元素。

    • A、造型情绪
    • B、造型透视
    • C、造型特点
    • D、造型风格

    正确答案:D

  • 第4题：

    法国著名评论家（）说：“风格即人。”意指由于艺术家的生活阅历、思想性格、审美趣味、艺术才能以及文化修养等方面所形成的观念，所表现出与众不同的艺术特色。


    正确答案:布封

  • 第5题：

    课件设计要追求个性化，每张幻灯片应有不同的风格，完全不必考虑外观的一致性。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    （）（哪国）设计的特点是由于形式上的创新而产生的特有的风格和个性，很多具有雕塑般美丽动人的造型。


    正确答案:意大利

  • 第7题：

    对原设计图纸的石材造型进行深化设计，其中包括：（）等。

    • A、造型分解、不同造型之间的关系细化
    • B、造型分解、不同造型之间的关系
    • C、不同造型之间的关系细化
    • D、造型分解、不同造型之间的细化

    正确答案:A

  • 第8题：

    演示性晚宴妆的造型要点是（）。

    • A、造型上可以夸张
    • B、桩型设计，可以与服装风格不同
    • C、不用考虑模特气质
    • D、以不协和唯美

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    企业精神是一种个性精神，它反映了不同企业的（）。
    A

    主要个性

    B

    独特个性

    C

    行业个性

    D

    技术特点

    E

    时代个性


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    导游服务方式的个性化是指导游要针对不同个性游客和不同个性需求，在服务方式和服务模式上展现出各自的风格和特征。（　　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：
    人们对旅游的需求个性化，旅游产品的消费也呈现个性化的趋势。导游服务的个性化要求导游人员要根据游客的个性差异和不同的旅游需求提供针对性的服务。导游服务的个性化有利于导游人员根据自己的优势或特长、爱好，形成自己的个性风格

  • 第11题：

    单选题
    在绘制不同情绪五官的时候不仅要考虑到动画角色的造型结构特点，还要注意（）的夸张甚至变形等元素。
    A

    造型情绪

    B

    造型透视

    C

    造型特点

    D

    造型风格


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    （）（哪国）设计的特点是由于形式上的创新而产生的特有的风格和个性，很多具有雕塑般美丽动人的造型。

    正确答案： 意大利
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    有效教学设计的过程是一个（）的过程，设计的产品应在程度不同地体现本人的个性风格和色彩，应具有独特的（）特征。
    艺术创造个体性；学习内容学习者
    略

  • 第14题：

    不同鞋类品种或不同风格鞋类流行的造型元素不尽相同。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    流线型设计艺术风格的倡导者诺曼•盖茨，其富有动感的设计风格主要体现在（）的设计中。

    • A、陶瓷和漆器的设计
    • B、交通工具的造型设计
    • C、家用电气的造型设计
    • D、招贴广告设计

    正确答案:B

  • 第16题：

    由于研究主体自身不同的个性特征所造成的，研究主体不同的个性色彩决定了学术论著的（）、（）


    正确答案:个性；风格

  • 第17题：

    对述职者而言，不同的岗位有不同的要求。因此，述职报告要突出个性特点，展示述职者个人的风格和魅力。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    （）设计的特点是由于形式上的创新而产生的特有的风格和个性，很多具有雕塑般美丽动人的造型。

    • A、丹麦
    • B、意大利
    • C、法国
    • D、日本

    正确答案:B

  • 第19题：

    掌握不同花卉品种的特征与个性，是形成插花（）的关键。

    • A、造型与色彩
    • B、体积与形状
    • C、档次与规格
    • D、艺术与风格

    正确答案:D

  • 第20题：

    填空题
    有效教学设计的过程是一个（）的过程，设计的产品应在程度不同地体现本人的个性风格和色彩，应具有独特的（）特征。

    正确答案： 艺术创造个体性,学习内容学习者
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    课件设计要追求个性化，每张幻灯片应有不同的风格，完全不必考虑外观的一致性。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    对原设计图纸的石材造型进行深化设计，其中包括：（）等。
    A

    造型分解、不同造型之间的关系细化

    B

    造型分解、不同造型之间的关系

    C

    不同造型之间的关系细化

    D

    造型分解、不同造型之间的细化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    由于研究主体自身不同的个性特征所造成的，研究主体不同的个性色彩决定了学术论著的（）、（）

    正确答案： 个性,风格
    解析： 暂无解析

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