把局部形象当作一个整体的形象来感知。这种直觉上的特殊现象,称之为()。
第1题:
关于文本意蕴下列说法正确的是()
A、本事意蕴是指形象、故事或现象层本事固有的客观意义。
B、审美意蕴的特点在于其明显大于本事固有的意义,具有超越本事蕴意的普遍性
C、现象层或者形象本身所蕴含的意义,我们把这种意蕴称之为"本事意蕴"。
D、由现象层或形象引申出的、具有某种象征意味或隐喻性、暗示性的意义,我们称其为"审美意蕴"。
第2题:
思维活动离不开儿童自身对物体的感知,也离不开儿童自身的动作。这种思维是( )。
A.抽象逻辑
B.具体形象
C.辩证逻辑
D.直觉行动
第3题:
职工个体形象和企业整体形象的关系是()。
第4题:
一般来说,婴儿的思维属于( )
第5题:
儿童的审美情感具有(),他们常常将审美过程中的哪种情感带入其他活动中,把自己当作是某个形象本身,沉浸在角色之中。
第6题:
艺术家、作家、导演、设计师常常利用头脑中的具体形象(表象)来解决有关的问题,这种思维现象是()
第7题:
职工个体形象和企业整体形象的关系是()。
第8题:
农行的整体形象是由员工的个体形象组成的
个体形象是整体形象的一部分
整体形象要靠个体形象来维护
个体形象与整体形象相辅相成,相互促进
第9题:
具体形象思维
感知动作思维
抽象罗辑思维
直觉形象思维
第10题:
具体形象思维
聚合式思维
抽象逻辑思维
直觉行动思维
第11题:
对
错
第12题:
创造表象思维
直觉动作思维
具体形象思维
抽象逻辑思维
第13题:
学前儿童美术欣赏发展分为本能直觉期和直接感知美术形象的时期阶段。()
第14题:
()是3-6岁使占主导地位的思维显示。
A.具体形象思维
B.感知动作思维
C.抽象逻辑思维
D.直觉形象思维
第15题:
企业的整体形象是由职工的个体形象组成的,个体形象是整体形象的一部分,没有个体形象就没有整体形象,整体形象要靠个体形象来维护。
第16题:
()是3-6岁使占主导地位的思维显示。
第17题:
把平面形象转变成立体形象的过程和结果,称之为()。
第18题:
婴儿思维的显著特征表现在()。
第19题:
()是人脑思维在改造记忆的表象基础上创建未曾直接感知过的新形象和思想情境的心理过程。
第20题:
直觉行动性
感知运动性
具体形象性
抽象逻辑性
抽象形象性
第21题:
第22题:
感知、动作
具体形象
语词概括
概念、判断、推理
第23题:
直觉形象思维
形式运算思维
感知运动性思维
具体形象思维
抽象形象思维