游戏“敲敲敲”目的在于训练婴幼儿的()。
第1题:
游戏“认识自己”目的在于训练婴幼儿()。
第2题:
游戏“抚摸妈妈的脸”是通过妈妈让宝宝抚摸自己的脸来认识五官,下列对该游戏的表述正确的是()。
第3题:
美国心理学家皮亚杰对儿童进行了社会性表演游戏训练,目的在于揭示游戏在帮助儿童克服“自我中心”,学会从别人角度看问题过程中的作用。
第4题:
以下哪个游戏()可以训练宝宝练习倒手。
第5题:
为该婴儿设计的训练游戏为公鸡走路,其目的在于训练婴儿()
第6题:
游戏“模仿面部动作”目的在于训练婴幼儿的()。
第7题:
寻找人的意识
模仿张口、闭口的动作
学习与人交往的最初形式
学习与他人一起玩耍
第8题:
“选择天线宝宝”游戏
“抓糖果”游戏
“换手拿”游戏
“敲敲敲”游戏
第9题:
寻找人的意识
对自己感兴趣
学习与人交往的最初形式
学习与他人一起玩耍
第10题:
在直线上用足尖走路
在成人的帮助下练习走的动作
协调性
四肢肌肉力量
第11题:
手指的抓握能力
两手对击的动作
两指捏能力
倒手能力
第12题:
拍拍打打
抓糖果
敲敲敲
换手拿
第13题:
“敲敲敲”游戏要求育婴师和宝宝(),育婴师师范对击小沙锤,让宝宝模仿对击动作。
第14题:
下列()游戏不适合于训练婴幼儿的倒手动作。
第15题:
辅助爬行训练,属于婴幼儿哪种类型的游戏:()
第16题:
游戏“小背篓”是通过家长与宝宝背部相接接触,边念儿歌边做出相应动作来完成的,下列对该游戏的表述正确的是()。
第17题:
下列()不是训练婴幼儿精细动作的游戏。
第18题:
追车爬的游戏是婴幼儿的()动作训练。
第19题:
训练目的是让婴幼儿用动作认识妈妈
适用年龄为1-3个月
训练次数每天2-3次
妈妈与宝宝面对面互动,或者用镜子完成游戏
第20题:
对
错
第21题:
抬头
翻身
爬
站立
第22题:
坐动作训练
食指动作训练
取物、对击、倒手动作训练
松手投入动作训练
第23题:
抱着
躺着
面对面站着
面对面坐着