婴幼儿理解成人的语言是按照（）的顺序进行的。A、形容词—名词—动词B、动词—名词—其他词类C、名词—动词—其他词类D、其他词类—动词—名词

题目

婴幼儿理解成人的语言是按照（）的顺序进行的。

  • A、形容词—名词—动词
  • B、动词—名词—其他词类
  • C、名词—动词—其他词类
  • D、其他词类—动词—名词
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1.下列关于词类活用的表述不正确的有()A、名词可活用为一般动词B、形容词可活用为动词C、动词可活用为名词D、以上表述都不正确

2.“人十能之，己千之。”中“千”字属于词类活用，其用法是A、形容词用作名词B、量词用作形容词C、名词用作动词D、数词用作动词

3.下列词类属于实词的是()A、名词B、动词C、代词D、量词E、形容词

4.幼儿文学的语言主要以()为主。A.名词、形容词、虚词B.名词、动词、虚词C.动词、形容词、虚词D.动词、形容词、名词

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  • 第1题：

    幼儿词汇中各类词的比例从高到低依次排列为（ ）。

    A．名词、动词、形容词、数词、量词

    B．动词、名词、形容词、数词、量词

    C．数词、量词、名词、动词、形容词

    D．量词、数词、名词、动词、形容词


    正确答案：A

  • 第2题：

    幼儿掌握词汇的顺序大致是（　　）

    A.名词、动词、形容词、虚词
    B.动词、名词、形容词、虚词
    C.名词、形容词、动词、虚词
    D.形容词、名词、动词、虚词

    答案：A
    解析：
    幼儿先掌握的是实词。掌握实词的顺序是：名词、动词、形容词；掌握虚词的顺序是：连词、介词、助词，语气词等。

  • 第3题：

    不符合学前儿童掌握词类顺序的一项是（）

    • A、先实词后虚词
    • B、先名词后动词
    • C、先副词后动词
    • D、先名词后形容词

    正确答案:A

  • 第4题：

    儿童掌握词汇的顺序是（）

    • A、名词、形容词、动词
    • B、动词、形容词、名词
    • C、动词、名词、形容词
    • D、名词、动词、形容词

    正确答案:D

  • 第5题：

    对其掌握通常可以说明其智力发展相对达到较高水平的词类是（）。

    • A、动词
    • B、名词
    • C、形容词
    • D、连词

    正确答案:D

  • 第6题：

    下列词类从大类到小类的归类，不正确的是（）

    • A、实词—谓词—动词—及物动词
    • B、实词—体词—名词—处所名词
    • C、实词—谓词—助词—时态助词
    • D、实词—体词—量词—名量词

    正确答案:C

  • 第7题：

    婴幼儿理解成人的语言是按照（）——动词——其他词类的顺序进行的。


    正确答案:名词

  • 第8题：

    单选题
    2-6岁的儿童掌握的词汇数量迅速增加，词类范围不断扩大，该时期儿童掌握词汇的先后顺序通常是（）
    A

    动词，名称，形容词

    B

    动词，形容词，名称

    C

    名称，动词，形容词

    D

    形容词，动词，名称


    正确答案： C
    解析：

  • 第9题：

    单选题
    下列词类从大类到小类的归类，不正确的是（）
    A

    实词—谓词—动词—及物动词

    B

    实词—体词—名词—处所名词

    C

    实词—谓词—助词—时态助词

    D

    实词—体词—量词—名量词


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    幼儿掌握词汇的顺序大致是（　　）。
    A

    名词，动词，形容词，虚词

    B

    动词，名词，形容词，虚词

    C

    名词，形容词，动词，虚词

    D

    形容词，名词，动词，虚词


    正确答案： A
    解析：
    幼儿掌握的词汇类别也在不断地扩大，顺序是实词、名词、动词、形容词、虚词；其中，幼儿掌握虚词的顺序是：连词、介词、助词、语气词等。需要注意的是，幼儿期是一生中词汇数量增加最快的时期，幼儿在3岁左右的词汇量为1000，到6岁时约达3500。此外，幼儿积极词汇的数量也有很大提高。

  • 第11题：

    单选题
    下列哪种词类是体词？（）
    A

    名词

    B

    形容词

    C

    拟声词

    D

    动词


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿掌握词类的顺序是（）。
    A

    先是名词，其次是动词，再次是形容词

    B

    先是动词，其次是名词，再次是形容词

    C

    先是动词，其次是形容词，再次是名词

    D

    先是名词，其次是形容词，再次是动词


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    幼儿词汇的发展表现在词类范围的日益扩大，儿童掌握词汇的顺序为( )

    A.语气词一名词一形容词一动词
    B.名词一动词一形容词—介词
    C.名词一形容词一助词一动词
    D.形容词一动词一名词一虚词

    答案：B
    解析：
    幼儿先掌握的是实词，其中最先掌握的是名词，其次是动词，再次是形容词；虚词如连词、介词、助词、语气词等幼儿掌握得比较晚。

  • 第14题：

    在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是（　　）。

    A.名词—动词—形容词
    B.动词—形容词—名词
    C.形容词—动词—名词
    D.名词—形容词—动词

    答案：A
    解析：
    关于学前儿童词类掌握情况的研究表明，儿童先掌握的是实词，其中最先和大量掌握的是名词，其次是动词。再次是形容词。

  • 第15题：

    选出不符合学前儿童掌握词类顺序的一项（）。

    • A、先实词后虚词
    • B、先名词后动词
    • C、先副词后动词
    • D、先名词后形容词

    正确答案:C

  • 第16题：

    幼儿掌握词汇的顺序大致是（）

    • A、名词，动词，形容词，虚词
    • B、动词，名词，形容词，虚词
    • C、名词，形容词，动词，虚词
    • D、形容词，名词，动词，虚词

    正确答案:A

  • 第17题：

    在儿童言语发展中，学前儿童掌握词类的顺序正确的是（）。

    • A、名词-动词-形容词
    • B、动词-形容词-名词
    • C、形容词-动词-名词
    • D、名词-形容词-动词

    正确答案:A

  • 第18题：

    下列哪种词类是体词？（）

    • A、名词
    • B、形容词
    • C、拟声词
    • D、动词

    正确答案:A

  • 第19题：

    单选题
    不符合学前儿童掌握词类顺序的一项是（）
    A

    先实词后虚词

    B

    先名词后动词

    C

    先副词后动词

    D

    先名词后形容词


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    对其掌握通常可以说明其智力发展相对达到较高水平的词类是()。
    A

    动词

    B

    名词

    C

    形容词

    D

    连词


    正确答案： C
    解析： 在幼儿的词汇中，掌握虚词（如因果连词）往往说明幼儿智力发展相对达到较高的水平。故选D。

  • 第21题：

    单选题
    婴幼儿理解成人的语言是按照（）的顺序进行的。
    A

    形容词—名词—动词

    B

    动词—名词—其他词类

    C

    名词—动词—其他词类

    D

    其他词类—动词—名词


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    儿童掌握词汇的顺序是（）
    A

    名词、形容词、动词

    B

    动词、形容词、名词

    C

    动词、名词、形容词

    D

    名词、动词、形容词


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    幼儿掌握的词汇中，所掌握的词类最多的是（　　）。
    A

    名词

    B

    动词

    C

    形容词

    D

    连词


    正确答案： D
    解析：
    关于学前儿童词类的研究表明，儿童先掌握的是实词，其中最先和大量掌握的是名词，其次是动词，再次是形容词。

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