()不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。
第1题:
()不属于培养婴儿生活自理能力的注意事项。
A.让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识
B.可以采取分解难度、多示范、有简到繁的形式
C.根据婴儿的年龄特点明确培养的目标
D.婴儿很难配合,家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成。
第2题:
()不属于婴儿良好饮食习惯的内容。
A.定时定量、养成专心吃饭
B.一定要让婴儿将家长做的饭都吃完
C.培养婴儿对食物的兴趣和好感
D.自己进餐、细嚼慢咽
第3题:
不利于培养婴儿生活自理能力的方法是()。
A.训练要从简单到复杂
B.随着婴儿的成长自然就会了
C.让婴儿反复练习直到会了为止
D.家长要给宝宝做正确的示范
第4题:
婴儿词汇量的增加,是通过()的方法实现的。
A.让婴儿自己多看图书
B.引导婴儿认识与日常生活相关的物品,家长主动告诉婴儿想知道的一切
C.每天要说不同的词语
D.让婴儿多看电视
第5题:
()的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。
第6题:
3岁以下的婴儿饮水时,保育员应做到()。
第7题:
()不属于婴儿良好饮食习惯的内容。
第8题:
不利于培养婴儿生活自理能力的方法是()。
第9题:
从新生儿开始就要坚持每天与婴儿说话,把说话融入日常生活当中,边做边说,把自己正为婴儿做的事情说出来,这样就可以刺激婴幼儿的听和说。
第10题:
培养婴儿生活自理能力
促使婴儿智力的快速发展
保持良好的情绪
社会交往能力
第11题:
训练要从简单到复杂
随着婴儿的成长自然就会了
让婴儿反复练习直到会了为止
家长要给宝宝做正确的示范
第12题:
让婴儿养成自己的事情自己做、不依赖他人的意识
可以采取分解难度、多示范、有简到繁的形式
根据婴儿的年龄特点明确培养的目标
婴儿很难配合,家长就要斥责婴儿并强制婴儿完成。
第13题:
不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是()
A.培养婴儿生活自理能力
B.促使婴儿智力的快速发展
C.保持良好的情绪
D.社会交往能力
第14题:
婴儿应该学习的社会交往技巧是()。
A.顺其自然的让婴儿自己去理解
B.到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他
C.让婴儿学会使用文明礼貌用语
D.家长不用教,婴儿长大就会明白
第15题:
育婴师的日常工作主要有三个部分,就是()。
A.照顾婴儿、和婴儿做朋友、对家长进行辅导
B.尊重婴儿、和婴儿做游戏、撰写育婴笔记
C.照顾婴儿、制定个性化培养计划、与家长沟通
D.照顾婴儿、和婴儿游戏、与家长交流
第16题:
()的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。
A.训练要从简单到复杂
B.随着婴儿的成长自然就会了
C.让婴儿反复练习直到会了为止
D.家长要给宝宝做正确的示范
第17题:
婴儿词汇量的增加,是通过()的方法实现的。
第18题:
不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是()
第19题:
育婴师的日常工作主要有三个部分,就是()。
第20题:
婴儿应该学习的社会交往技巧是()。
第21题:
让婴儿自己倒水
为婴儿准备开水
为婴儿准备温度适宜的饮水,让婴儿自己喝
为婴儿准备温水,并喂婴儿喝
第22题:
训练要从简单到复杂
成人可以协助完成
以讲故事的方式引导
让婴儿反复练习直到会了为止
第23题:
定时定量、养成专心吃饭
一定要让婴儿将家长做的饭都吃完
培养婴儿对食物的兴趣和好感
自己进餐、细嚼慢咽
第24题:
可以使大家都喜欢自己的孩子
良好的人际关系能够促进婴儿身心的健康发展
能使婴儿不怕生人
可以让婴儿早日进入幼儿园