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  • 第1题:

    ()是婴幼儿认知发展的观察与评价的原则之一。

    • A、离开婴幼儿
    • B、重视反应
    • C、随意观察
    • D、不断交流

    正确答案:B

  • 第2题:

    ()是婴幼儿语言发展观察与记录的方法之一。

    • A、测量法
    • B、问卷法
    • C、佚事记录法
    • D、筛查法

    正确答案:C

  • 第3题:

    简述观察研究的取样记录方法。


    正确答案: 于20世纪20年代后兴起,是以行为为样本的记录方法,可分为时间取样法、活动取样法和事件取样法。
    (1)时间取样法:以时间作为选择标准,专门观察和记录在特定时间内发生的行为,包括行为是否出现、频率、持续时间。
    (2)活动取样法:以活动作为选择标准。
    (3)事件取样法:选取特定样本对象进行观察。

  • 第4题:

    掌握婴幼儿排尿规律的方法有()

    • A、调查法
    • B、观察记录法
    • C、实验法
    • D、询问法

    正确答案:A,B,D

  • 第5题:

    婴幼儿感知能力发展的观察评估方法是()。

    • A、设计观察记录表格
    • B、记录婴幼儿感知练习的过程
    • C、根据观察记录结果,调整感知练习内容与进度
    • D、由测试仪器来测定
    • E、根据观察记录,加强感知练习

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    育婴师在与婴幼儿接触过程中,必须仔细全面观察,(),称为及时反馈建议法。

    • A、做好各项记录
    • B、并及时向家长反馈
    • C、根据婴幼儿的发展现状
    • D、给予操作示范
    • E、给家长科学教养方法的建议

    正确答案:A,B,C,E

  • 第7题:

    多选题
    为了有效掌握婴幼儿的排尿规律,保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的信息,记录的内容包括()。
    A

    记录尿床婴幼儿的名单

    B

    记录分析婴幼儿尿床的时间

    C

    记录膳食情况

    D

    记录婴幼儿的活动量


    正确答案: A,B,C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    简述观察研究的取样记录方法。

    正确答案: 于20世纪20年代后兴起,是以行为为样本的记录方法,可分为时间取样法、活动取样法和事件取样法。
    (1)时间取样法:以时间作为选择标准,专门观察和记录在特定时间内发生的行为,包括行为是否出现、频率、持续时间。
    (2)活动取样法:以活动作为选择标准。
    (3)事件取样法:选取特定样本对象进行观察。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    婴幼儿的情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现是婴幼儿()观察记录表中的主要观察要素。
    A

    视觉能力发展

    B

    感知能力发展

    C

    语言能力发展

    D

    动作能力发展


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    育婴师在与婴幼儿接触过程中,必须仔细全面观察,(),称为及时反馈建议法。
    A

    做好各项记录

    B

    并及时向家长反馈

    C

    根据婴幼儿的发展现状

    D

    给予操作示范

    E

    给家长科学教养方法的建议


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    游戏活动所用的玩教具、成人使用的技巧方法、提供的多种练习机会,婴幼儿的各种表现等是在执行个别化教学计划过程中()。
    A

    观察记录的方法

    B

    观察记录的顺序

    C

    观察记录的内容

    D

    观察记录的目的


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述婴幼儿发展的观察与记录方法。

    正确答案: (1)观察方法及其分类。
    (2)有计划的观察和无计划观察的类型。
    (3)三种记录方法。
    (4)根据个人的实际举例说明记录方法的应用。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()是婴幼儿感知能力发展的观察评估中的重要操作环节之一。

    • A、记录婴幼儿感知能力练习的过程与方法
    • B、不能离开婴幼儿
    • C、提供材料要丰富
    • D、全神贯注

    正确答案:A

  • 第14题:

    注意随时来到的练习机会是婴幼儿认知发展的观察与评价的()之一。

    • A、原则
    • B、目的
    • C、基础
    • D、方法

    正确答案:A

  • 第15题:

    为了有效掌握婴幼儿的排尿规律,保育员可采用观察记录的方法了解尿床婴幼儿的信息,记录的内容包括()。

    • A、记录尿床婴幼儿的名单
    • B、记录分析婴幼儿尿床的时间
    • C、记录膳食情况
    • D、记录婴幼儿的活动量

    正确答案:A,B,C

  • 第16题:

    对婴幼儿动作能力发展的观察,要根据游戏的计划,()观察记录的项目,做到有目的的观察。

    • A、事先拟定
    • B、事后拟定
    • C、边观察边拟定
    • D、不需要拟定

    正确答案:A

  • 第17题:

    婴幼儿的情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现是婴幼儿()观察记录表中的主要观察要素。

    • A、视觉能力发展
    • B、感知能力发展
    • C、语言能力发展
    • D、动作能力发展

    正确答案:B

  • 第18题:

    婴幼儿语言发展的观察与记录方法主要有()

    • A、佚事记录法
    • B、表格记录法
    • C、问卷调查法
    • D、跟踪记录法
    • E、筛查注

    正确答案:A,B,D

  • 第19题:

    单选题
    对婴幼儿的认知发展进行()的意义是使婴幼儿能按照他自己的发展大纲更好地发展。
    A

    测验

    B

    观察

    C

    观察与评价

    D

    评价


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    婴幼儿感知能力发展的观察评估方法是()。
    A

    设计观察记录表格

    B

    记录婴幼儿感知练习的过程

    C

    根据观察记录结果,调整感知练习内容与进度

    D

    由测试仪器来测定

    E

    根据观察记录,加强感知练习


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    ()是婴幼儿感知能力发展的观察评估中的重要操作环节之一。
    A

    记录婴幼儿感知能力练习的过程与方法

    B

    不能离开婴幼儿

    C

    提供材料要丰富

    D

    全神贯注


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()是婴幼儿语言发展观察与记录的方法之一。
    A

    测量法

    B

    问卷法

    C

    佚事记录法

    D

    筛查法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    婴幼儿语言发展的观察与记录方法主要有()
    A

    佚事记录法

    B

    表格记录法

    C

    问卷调查法

    D

    跟踪记录法

    E

    筛查注


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析