对婴幼儿的认知发展进行（）的意义是使婴幼儿能按照他自己的发展大纲更好地发展。A、测验B、观察C、观察与评价D、评价

题目

对婴幼儿的认知发展进行（）的意义是使婴幼儿能按照他自己的发展大纲更好地发展。

  • A、测验
  • B、观察
  • C、观察与评价
  • D、评价
相似考题

1.对婴幼儿认知能力发展的观察、分析要有目的地进行。()此题为判断题(对，错)。

2.选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿()的年龄特点A、精细动作发展B、语言能力发展C、认知能力发展D、粗大动作发展

3.学前教育机构环境对婴幼儿发展的积极意义包括()。A.促进婴幼儿情绪情感的健康发展B.有助于婴幼儿的全面发展C.激发婴幼儿的学习兴趣与动机D.促进婴幼儿喜欢学习E.建立良好的家庭成员关系

4.选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿()的水平。A、语言发展B、动作发展C、认知发展D、行为发展

参考答案和解析
正确答案:C
更多“对婴幼儿的认知发展进行（）的意义是使婴幼儿能按照他自己的发展大纲”相关问题

  • 第1题：

    婴幼儿的玩具能（）。

    • A、引起婴幼儿情绪愉快，培养对美的感受力
    • B、发展婴幼儿的感知觉及认识能力，促进智力发展
    • C、发展婴幼儿的动作，增强体质
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第2题：

    依据婴幼儿认知发展月份指标，对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价，计算出（）的发育年龄。

    • A、语言领域
    • B、认知领域
    • C、动作领域
    • D、社会领域

    正确答案:B

  • 第3题：

    以下（）不属于婴幼儿认知能力发展的意义。

    • A、婴幼儿从出生开始就敞开着心灵的‘窗口’
    • B、认知能力是智力的基础
    • C、婴幼儿的认知能力的形成是大脑发育成熟的结果
    • D、婴幼儿的听说能力是婴幼儿与同伴和成人之间沟通的工具

    正确答案:D

  • 第4题：

    对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的（）和前提。

    • A、核心
    • B、基础
    • C、前提
    • D、中心

    正确答案:B

  • 第5题：

    婴幼儿发展评价是指对个别婴幼儿的（）进行科学的评价。

    • A、整体发展水平
    • B、各项能力的发展水平
    • C、家庭
    • D、发展速度
    • E、带养人

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    0～3岁婴幼儿的情绪和情感，对其（）起着至关重要的作用。

    • A、性格发展
    • B、生存与发展
    • C、动作发展
    • D、认知发展

    正确答案:B

  • 第7题：

    婴幼儿认知游戏可以促进大脑各个感觉通道的建立、促进婴幼儿手眼协调能力的发展。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    对婴幼儿的认知发展进行（）的意义是使婴幼儿能按照他自己的发展大纲更好地发展。
    A

    测验

    B

    观察

    C

    观察与评价

    D

    评价


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    婴幼儿的玩具能（）。
    A

    引起婴幼儿情绪愉快，培养对美的感受力

    B

    发展婴幼儿的感知觉及认识能力，促进智力发展

    C

    发展婴幼儿的动作，增强体质

    D

    以上都是


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    依据婴幼儿（）月份指标，对观察到的婴幼儿的动作发展情况进行分析评价，计算出动作领域的发育年龄。
    A

    语言发展

    B

    认知发展

    C

    社会性行为发展

    D

    动作发展


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    选择与改编婴幼儿认知游戏的内容要符合婴幼儿（）的水平。
    A

    语言发展

    B

    动作发展

    C

    认知发展

    D

    行为发展


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    对婴幼儿认知能力的发展进行（）有助于了解婴幼儿认知能力的发展情况。
    A

    观察

    B

    评价

    C

    培养

    D

    筛查

    E

    练习


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的（）。

    • A、过程
    • B、目的
    • C、工具
    • D、基础

    正确答案:B

  • 第14题：

    正确把握婴幼儿（）的发展水平与发展进程是对其感知能力的发展进行观察和评估的目的之一。

    • A、语言能力
    • B、感知能力
    • C、运动能力
    • D、认知能力

    正确答案:B

  • 第15题：

    以下对婴幼儿玩具的叙述不正确的是（）。

    • A、发展婴幼儿的动作，增强体质
    • B、发展婴幼儿模仿理解和运用语言的能力
    • C、发展婴幼儿数学运算能力
    • D、发展婴幼儿良好的行为习惯

    正确答案:C

  • 第16题：

    选择和改编婴幼儿粗大动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点。

    • A、粗大动作发展
    • B、精细动作发展
    • C、语言能力发展
    • D、认知能力发展

    正确答案:A

  • 第17题：

    对婴幼儿认知能力的发展进行（）有助于了解婴幼儿认知能力的发展情况。

    • A、观察
    • B、评价
    • C、培养
    • D、筛查
    • E、练习

    正确答案:A,B

  • 第18题：

    依据婴幼儿（）月份指标，对观察到的婴幼儿的动作发展情况进行分析评价，计算出动作领域的发育年龄。

    • A、语言发展
    • B、认知发展
    • C、社会性行为发展
    • D、动作发展

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    选择和改编婴幼儿精细动作游戏的内容要符合婴幼儿（）的年龄特点。
    A

    粗大动作发展

    B

    精细动作发展

    C

    语言能力发展

    D

    认知能力发展


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    以下（）不属于婴幼儿认知能力发展的意义。
    A

    婴幼儿从出生开始就敞开着心灵的‘窗口’

    B

    认知能力是智力的基础

    C

    婴幼儿的认知能力的形成是大脑发育成熟的结果

    D

    婴幼儿的听说能力是婴幼儿与同伴和成人之间沟通的工具


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    婴幼儿发展评价是指对个别婴幼儿的（）进行科学的评价。
    A

    整体发展水平

    B

    各项能力的发展水平

    C

    家庭

    D

    发展速度

    E

    带养人


    正确答案： A,B,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    依据婴幼儿认知发展月份指标，对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价，计算出（）的发育年龄。
    A

    语言领域

    B

    认知领域

    C

    动作领域

    D

    社会领域


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的（）。
    A

    过程

    B

    目的

    C

    工具

    D

    基础


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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