了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的（）。A、过程B、目的C、工具D、基础

题目

了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的（）。

  • A、过程
  • B、目的
  • C、工具
  • D、基础
相似考题

1.对婴幼儿认知能力发展的观察、分析要有目的地进行。()此题为判断题(对，错)。

2.感知能力对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于（）。A、深入、细致、客观地了解其认知发展的情况B、为其调整营养菜谱C、为其增加户外活动D、为其学习知识的机会

3.依据婴幼儿认知发展月份指标，对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价，计算出（）的发育年龄。A、语言领域B、认知领域C、动作领域D、社会领域

4.认知能力发展观察评价后的建议，须（）调整游戏活动内容、游戏活动环境和材料、游戏活动方法等。A、根据家长的要求B、根据原定教养计划C、根据婴幼儿的实际认知能力水平，D、根据预设目标

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  • 第1题：

    对婴幼儿的认知发展进行（）的意义是使婴幼儿能按照他自己的发展大纲更好地发展。

    • A、测验
    • B、观察
    • C、观察与评价
    • D、评价

    正确答案:C

  • 第2题：

    为制定科学合理的教养计划，需要对婴儿的（）迸行深入、细致、客观的了解，即对其进行感知能力发展的观察与评价

    • A、动作发展
    • B、个体特征
    • C、睡眠情况
    • D、饮食情况
    • E、感知发展

    正确答案:B,E

  • 第3题：

    注意随时来到的练习机会是婴幼儿认知发展的观察与评价的（）之一。

    • A、原则
    • B、目的
    • C、基础
    • D、方法

    正确答案:A

  • 第4题：

    对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的（）和前提。

    • A、核心
    • B、基础
    • C、前提
    • D、中心

    正确答案:B

  • 第5题：

    对婴幼儿认知能力发展情况的了解，是在（）观察、分析得到的。

    • A、上课时
    • B、测试中
    • C、日常生活中
    • D、游戏中

    正确答案:C

  • 第6题：

    依据婴幼儿（）月份指标，对观察到的婴幼儿的动作发展情况进行分析评价，计算出动作领域的发育年龄。

    • A、语言发展
    • B、认知发展
    • C、社会性行为发展
    • D、动作发展

    正确答案:D

  • 第7题：

    单选题
    对婴幼儿的认知发展进行（）的意义是使婴幼儿能按照他自己的发展大纲更好地发展。
    A

    测验

    B

    观察

    C

    观察与评价

    D

    评价


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    对婴幼儿认知能力的发展进行观察和评价的目的是（）
    A

    了解其认知能力的发展情况

    B

    调整营养菜谱

    C

    为其制定科学合理的教养计划

    D

    增加学习机会

    E

    调整游戏方案


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    认知能力发展观察评价后的建议，须（）调整游戏活动内容、游戏活动环境和材料、游戏活动方法等。
    A

    根据家长的要求

    B

    根据原定教养计划

    C

    根据婴幼儿的实际认知能力水平，

    D

    根据预设目标


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    依据婴幼儿认知发展月份指标，对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价，计算出（）的发育年龄。
    A

    语言领域

    B

    认知领域

    C

    动作领域

    D

    社会领域


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    注意随时来到的练习机会是婴幼儿认知发展的观察与评价的（）之一。
    A

    原则

    B

    目的

    C

    基础

    D

    方法


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    对婴幼儿认知能力的发展进行（）有助于了解婴幼儿认知能力的发展情况。
    A

    观察

    B

    评价

    C

    培养

    D

    筛查

    E

    练习


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （）是婴幼儿认知发展的观察与评价的原则之一。

    • A、离开婴幼儿
    • B、重视反应
    • C、随意观察
    • D、不断交流

    正确答案:B

  • 第14题：

    对婴幼儿认知能力的发展进行观察和评价的目的是（）

    • A、了解其认知能力的发展情况
    • B、调整营养菜谱
    • C、为其制定科学合理的教养计划
    • D、增加学习机会
    • E、调整游戏方案

    正确答案:A,C

  • 第15题：

    对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估是为婴幼儿制定科学合理的（）的基础与前提。

    • A、体锻计划
    • B、饮食计划
    • C、读写计划
    • D、教养计划

    正确答案:D

  • 第16题：

    对婴幼儿认知能力的发展进行（）有助于了解婴幼儿认知能力的发展情况。

    • A、观察
    • B、评价
    • C、培养
    • D、筛查
    • E、练习

    正确答案:A,B

  • 第17题：

    婴幼儿（）有助于对婴幼儿发展水平及发展需要的全面、深入和客观的了解，是制定个别化教育计划的基础。

    • A、智力测试
    • B、能力测试
    • C、发展评价
    • D、注意力测试

    正确答案:C

  • 第18题：

    单选题
    对婴幼儿感知能力的发展进行观察和评估是为婴幼儿制定科学合理的（）的基础与前提。
    A

    体锻计划

    B

    饮食计划

    C

    读写计划

    D

    教养计划


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    感知能力对婴幼儿的认知发展进行观察与评价有助于（）。
    A

    深入、细致、客观地了解其认知发展的情况

    B

    为其调整营养菜谱

    C

    为其增加户外活动

    D

    为其学习知识的机会


    正确答案： D
    解析： 感知能力发展的观察与评估方法 对婴幼儿感知能力的发展进行观察与评估，有助于对婴幼儿个体 特征及感知发展的需要进行深入、细致、客观的了解，是为婴幼 儿制定科学合理的教养计划的基础与前提。

  • 第20题：

    单选题
    对婴幼儿认知能力发展的观察与评价是为婴幼儿制定科学合理的教养计划的（）和前提。
    A

    核心

    B

    基础

    C

    前提

    D

    中心


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    为制定科学合理的教养计划，需要对婴儿的（）迸行深入、细致、客观的了解，即对其进行感知能力发展的观察与评价
    A

    动作发展

    B

    个体特征

    C

    睡眠情况

    D

    饮食情况

    E

    感知发展


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    依据婴幼儿（）月份指标，对观察到的婴幼儿的动作发展情况进行分析评价，计算出动作领域的发育年龄。
    A

    语言发展

    B

    认知发展

    C

    社会性行为发展

    D

    动作发展


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    了解婴幼儿的认知发展情况从而制定科学教养计划是对婴幼儿认知发展进行观察和评价的（）。
    A

    过程

    B

    目的

    C

    工具

    D

    基础


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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