学习预防接种的目的是掌握免疫知识，指导育婴师对婴儿（）进行处理。A、接种反应B、接种过程C、接种结果D、生理反应

题目

学习预防接种的目的是掌握免疫知识，指导育婴师对婴儿（）进行处理。

  • A、接种反应
  • B、接种过程
  • C、接种结果
  • D、生理反应
相似考题

1.育婴师学习生长监测的目标是掌握对接种反应进行及时处理的方法。()

2.掌握()。指导育婴师对婴儿接种反应进行处理是学习预防接种的目的。A、饮食过程B、接种过程C、免疫知识D、生理反应

3.因接种单位违反预防接种工作规范.免疫程序.疫苗使用指导原则.接种方案等给受种者造成损害的,依照()的有关规定处理。A、中华人民共和国药品管理法B、疫苗流通和预防接种管理条例C、医疗事故处理条例D、预防接种异常反应鉴定办法

4.预防接种服务的内容有哪些()。A、预防接种管理B、预防接种服务C、强化免疫接种D、对有疑似预防接种异常反应的儿童进行处理和报告

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  • 第1题：

    免疫规划工作中AEFI表示何意思()

    A、预防接种异常反应

    B、预防接种不良反应

    C、疑似预防接种异常反应

    D、预防接种差错


    答案：C

  • 第2题：

    关于婴儿预防接种做法正确的是（）。

    A.有严重心肝肾疾病者可进行预防接种

    B.有神经系统疾病者可进行预防接种

    C.有先天性免疫缺陷者可进行预防接种

    D.出现感冒、轻度低热者情况时应暂缓进行预防接种，情况缓和或痊愈后再行接种


    正确答案：D

  • 第3题：

    关于免疫接种副反应叙述错误的是

    A、免疫接种副反应即是免疫接种异常反应

    B、免疫接种副反应的发生与疫苗质量、使用方法和受种者的健康状况有关

    C、由于对禁忌证掌握不当，往往会使副反应加重

    D、预防接种偶合病例不属于疫苗接种副反应

    E、免疫接种异常反应必须由异常反应诊断小组进行确定，任何医疗单位或个人所作出的诊断均无效


    参考答案：A

  • 第4题：

    婴儿出生后要按照免疫规划程序进行（）。

    • A、护理
    • B、健康体检
    • C、预防接种
    • D、保健指导

    正确答案:C

  • 第5题：

    为了保证安全，减少反应，给婴儿进行预防接种前必须检查婴儿接种部位的健康状况。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    免疫规划工作中AEFI表示什么意思？（）

    • A、预防接种异常反应
    • B、预防接种不良反应
    • C、疑似预防接种异常反应的英文缩写
    • D、预防接种差错

    正确答案:C

  • 第7题：

    免疫规划工作中AEFI表示何意思（）

    • A、预防接种异常反应
    • B、预防接种不良反应
    • C、疑似预防接种异常反应的英文缩写
    • D、预防接种差错

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    免疫规划工作中AEFI表示何意思（）
    A

    预防接种异常反应

    B

    预防接种不良反应

    C

    疑似预防接种异常反应的英文缩写

    D

    预防接种差错


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    掌握（），指导育婴师对婴儿接种反应进行处理是学习预防接种的目的。
    A

    饮食过程

    B

    接种过程

    C

    免疫知识

    D

    生理反应


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学习预防接种的目的是掌握免疫知识，指导育婴师对婴儿（）进行处理。
    A

    接种反应

    B

    接种过程

    C

    接种结果

    D

    生理反应


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    由于在预防接种实施过程中违反预防接种工作规范、接种程序、疫苗使用指导原则、接种方案，造成受种者机体组织器官、功能损害的不属于疑似预防接种异常反应范畴。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    为了保证安全，减少反应，给婴儿进行预防接种前必须检查婴儿接种部位的健康状况。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    育婴师学习生长监测的目标是掌握对接种反映进行及时处理的方法。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第14题：

    掌握（），指导育婴师对婴儿接种反变应进行处理是学习预防接种的目的。

    A.饮食过程

    B.接种过程

    C.免疫知识

    D.生理反应


    正确答案：C

  • 第15题：

    关于婴儿预防接种做法正确的是（）。

    • A、有严重心肝肾疾病者可进行预防接种
    • B、有神经系统疾病者可进行预防接种
    • C、有先天性免疫缺陷者可进行预防接种
    • D、出现感冒、轻度低热者情况时应暂缓进行预防接种，情况缓和或痊愈后再行接种

    正确答案:D

  • 第16题：

    我国对儿童实行（）制度，扩大国家免疫规划项目的预防接种实行（）接种

    • A、预防，有偿
    • B、接种，无偿
    • C、预防接种证，免费
    • D、预防接种，免费
    • E、免疫接种，免费

    正确答案:C

  • 第17题：

    （）是育婴员学习预防接种的目的。

    • A、随时能够给婴儿进行接种疫苗
    • B、漏种时给婴儿接种疫苗
    • C、掌握婴儿接受预防接种的程序与要求
    • D、使婴儿不生病

    正确答案:C

  • 第18题：

    在预防接种实施过程中或接种后发生下列AEFI，属不良反应的是？（）

    • A、预防接种偶合症
    • B、预防接种差错
    • C、心因性反应
    • D、预防接种一般反应

    正确答案:D

  • 第19题：

    判断题
    育婴师学习生长监测的目标是掌握对接种反应进行及时处理的方法。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    因接种单位违反预防接种工作规范.免疫程序.疫苗使用指导原则.接种方案等给受种者造成损害的，依照（）的有关规定处理。
    A

    药品管理法

    B

    疫苗流通和预防接种管理条例

    C

    医疗事故处理条例

    D

    预防接种异常反应鉴定办法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    （）是育婴员学习预防接种的目的。
    A

    随时能够给婴儿进行接种疫苗

    B

    漏种时给婴儿接种疫苗

    C

    掌握婴儿接受预防接种的程序与要求

    D

    使婴儿不生病


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    我国对儿童实行（）制度，扩大国家免疫规划项目的预防接种实行（）接种
    A

    预防，有偿

    B

    接种，无偿

    C

    预防接种证，免费

    D

    预防接种，免费

    E

    免疫接种，免费


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    关于免疫接种副反应叙述错误的是（）。
    A

    免疫接种副反应即是免疫接种异常反应

    B

    免疫接种副反应的发生与疫苗质量、使用方法和受种者的健康状况有关

    C

    由于对禁忌证掌握不当，往往会使副反应加重

    D

    预防接种偶合病例不属于疫苗接种副反应

    E

    免疫接种异常反应必须由异常反应诊断小组进行确定，任何医疗单位或个人所作出的诊断均无效


    正确答案： B
    解析： 在预防接种中最常见的副反应是过敏反应。预防接种异常反应，是指合格的疫苗在实施规范接种过程中或者实施规范接种后造成受种者机体组织器官、功能损害，相关各方均无过错的药品不良反应。
    接种疫苗后机体在产生有益的免疫保护反应的同时或之后，发生与免疫接种有关的对机体有损害的反应，称之为免疫接种副反应.
    大多数免疫接种副反应属正常反应（或一般反应），而且多数是轻微和不会造成器官损害或功能障碍；免疫接种副反应的发生与疫苗质量，使用方法和受种者的健康状况有关；由于对禁忌症掌握不当，往往会使反应加重，造成严重后果.

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